简介:摘要现代教育观点认为要评价学生对数学的认识、解题、思考等方面时,首先要联系其掌握概念水平的高低。基于此,本文参照教学实践经验对初中数学概念教学的相关策略进行了探究。
简介:20世纪80年代,在中国大多数人对摇滚乐还不知之甚少的情况下,号称“中国摇滚第一人”的崔健,已把个人摇滚音乐演唱会《新长征路上的摇滚》和《从头冉来》推向了全国。崔健和他的乐队所到之处,每场演唱会几乎都是全场齐唱、齐“摇”、齐“滚”。当时的媒介以这样的语音来介绍和评价摇滚:“摇滚乐正是符合了像他这样的一代青年宣泄情感的需要,摇滚乐成为另一种意义上的“社会批评”。
简介:
简介:摘要:“健”文化中的健体、扬德、启智、育美等文化特征,系统整合德育课程资源,打造德育综合性课程,培养学生课程核心素养。将“健”文化与小学生德育合理融合,开发民间德育校园文化,助力德育教学改革创新;提炼校园德育育人功能,拓宽学校德育工作渠道;培养学生良好健康行为,提高生活品质;弘扬德育特色文化,传承中华民族宝贵遗产,对促进小学生道德水平提升和道德素养培养有十分重要的影响。
简介:许多年后,当我独自面对那一方衰草凄迷的坟墓时,我会想起祖母带我去看社戏的那个下午。细碎的阳光穿过枝繁叶茂的老榕树斜斜地照了下来,不远处叫喧着的锣鼓声翻腾着我蠢蠢欲动的心。那时的祖母还是一个雷厉风行的人,在我幼小而有限的记忆中,她就是这么一个人,
简介:马二花的抽屉里飞出了麻雀,绵绵姐姐觉得有两个可能:她看见麻雀受伤了想去救它:还有就是她很淘气,逮来玩儿的。你一定有不同的想法,写信告诉绵绵吧!麻雀是益鸟,你一定不要伤害它啊!
简介:<正>马康健,回族,现供职于伊犁日报社。中国少数民族作家学会会员,新疆作家协会会员,伊犁州作家协会副主席。出版有小说集《伊犁河作证》《伊犁三人集》(合著),散文集《母亲的眼睛》。小说《伊犁何作证》获自治区新时期十年文学创作优秀奖,散文《夏塔怀想》荻第
简介:1.说话的艺术。说话时分清场合、对象,以及自己的身份,尤其在讽谏艺术上。优孟知道凭借自己的身份,不能直言说服楚庄王,所以他采取一种以退为进、欲擒故纵、正话反说的艺术,让楚庄王明白自己的过错,体现了优孟的勇敢、机智。
简介:写这封信的时候,我18岁。看这封信时,你18岁。也许打开这封信的那一年中国已基本实现社会主义现代化,但追逐中国梦的脚步并未停止,就像长征永远在路上。
简介:马乐是一名8岁的中国孩子,两年前他随母亲来到美国,现在已经是小学二年级的学生了。在这两年的美国校园生活中,马乐经历了很多趣事,逐渐了解到美国的文化,自己也由一个害羞的中国男孩成长为美国社会的一员。本期讲的是他在情人节这天发生的趣事。
简介:农历八月,金桂飘香。时值中秋,全家团聚赏月之时,遥想1200多年前,正值唐玄宗李隆基在位,长安城(今西安市)兴庆宫内通常会在八月初五庆祝一个盛大的节日——"千秋节"。在这天,外国使节和文武百官会聚在一起为玄宗拜寿。宫内鼓乐齐鸣,歌舞升平。文献记载,席间鼓乐声中,还会有一个令人拍手叫绝的助兴节目——舞马衔酒杯祝寿。这个场景令人心驰神往!
简介:楚汉争霸时,刘邦派樊哙为先锋,陈平为参谋,攻打彭城。
简介:马君武是我国近代资产阶级民主革命家、教育家、科学家、广西大学的创建人,也是一位杰出的翻译家。他的翻译涉猎面广,因此成为中国近代翻译史上继严复、梁启超、林纾之后的第四位翻译大家。其翻译活动及翻译成就对中国近代社会的发展与进步产生了巨大的影响。拟对马君武的译事活动略作概述,以示对这位近代资产阶级民主革命家、教育家、科学家和杰出翻译家的敬仰与怀念。
浅谈初中数学概念的教学何健平
崔健,中国摇滚第一人
浅谈初中语文阅读教学张健
初中作文教学方法初探赵健
如何优化历史课堂教学吕健
腹有诗书气自华孙健苒
浅谈体育课中的师生共健
“健”文化与小学德育的融合策略研究
洛马格那的血
打马而过的旧时光
我的同学马二花
雪马《我的祖国》行书
本期伊犁作家推介:马康健
“溯”材活用·贱人贵马
以梦为马 不负韶华
真心、真爱、真情马英芝
马乐美国求学记(7)
风流倜傥唐舞马
找不同 猴年马月
马君武译事述略