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11 个结果
  • 简介:摘要快乐教学法是指在教学过程中,教师通过营造快乐的课堂氛围来培养学生对学习的兴趣,激发学生的语文潜力,培养学生对语文学习的独立性。本文将对我国小学语文的现状进行分析,并通过探讨研究提出几种合理有效的解决措施,通过快乐教学来提高学生的语文学习效率,在快乐学习中健康成长。

  • 标签: 小学语文 快乐教学 兴趣
  • 简介:摘要物理教学是一项注重理论与实践结合的学科,初中物理知识内容物理中的最基础内容,学生的物理学习只有在充分运用基础理论知识,并加以实践创新研究,才能提升自身的物理学习综合能力。传统的初中物理教学方法比较注重基础理论的教学,实践的过程也基本是以论证某一基础理论来展开的,这种教学方法不仅不利于学生提高对物理学习的兴趣,同时也无法有效的提升学生在物理学习中的创新能力,与当前社会的发展需求不符,与新课改背景下的教学要求不符。

  • 标签: 初中物理 教学 创新
  • 简介:摘要教育行业的发展离不开现代信息技术的发展。幼儿是孩子学习与成长的基础阶段,语言的教学更是明显,对幼儿的语言教学能够不断使孩子们的行为方式趋于系统化和规范化,而多媒体教学对于幼儿语言教学又发挥着不容置疑的作用。本篇文章结合多媒体教学的特点提出了多媒体技术在幼儿语言教学过程中的应用。

  • 标签: 多媒体技术 幼儿教育 语言教学
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  • 简介:摘要新课程标准强调在高中信息技术课堂中创设恰当的问题情境来激发学生的学习兴趣,提高教学效率。笔者从问题情境的创设与高效课堂之间的关系入手,提出了两种问题情境的创设策略,然后根据自身的教学实践,以教科版的《Excel表格数据的处理》一课为例,探讨以上两种问题情境创设过程,以期为有效教学提供借鉴。

  • 标签: 高中信息技术 问题情境 高效课堂
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  • 简介:随着中韩两国关系日益密切,韩国在无锡地区投资的企业也越来越多。作为高职院校应如何充分利用这一资源,为资企业输送应用型人才,成为一个值得思考的问题。文章通过分析在无锡地区投资的资企业对人才的需求,从而总结出适合高职院校发展的应用型韩语专业人才的培养模式。

  • 标签: 无锡 韩资企业 应用型韩语专业人才 培养模式
  • 简介:各位领导。同志们:今天我们在义乌召开区域推进“轻负担、高质量”联系县第十次现场会,这次会议其实是去年安吉会议的继续。义乌市在区域推进“轻负担、高质量”中做了大量工作,他们不只是一所学校在改革.而是一大批学校在行动。真正是区域推进,难能可贵。我希望今天在座的28个县(市、区)的教育行政领导也要在区域推进方面多思考。通过会议的考察和交流,我看大家都得到很多启发,希望把这些启发落实到具体的工作中,相互借鉴,相互学习,相互提高。

  • 标签: 课堂改革 质量 负担 治本之策 副厅长 教育行政领导