简介:采用文献法、调查法和专家访谈法,对九十年代以来修订的体育院、系健身运动处方的教学与运用情况以及对大学生健身的影响进行调查和综合分析,并借鉴国内外研究成果,对我国大学生应用健身运动处方的现状和认识误区进行分析和探讨,以期为大学生应用健身运动处方提供理论参考.
简介:摘要运用现代信息技术的数学课堂教学已越来越显示出它的生命力,运用现代信息技术辅助教学给数学教学提供了一个不断创新的良好环境,而且为学生创造了一个开放的、多层次的、探索性的学习环境,使学生始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态,可以有效地避免厌学情绪、减轻学生过重的学习负担。在这里你将看到,我们如何体现数学课堂教学与现代信息技术的整合,其中,我们运用了大量的实例阐述了在小学课堂数学教学当中使用网络的几个最佳时机,证明了采用网络教学对数学课堂教学起到良好的效果。
简介:摘要进入新世纪,随着新课程改革的不断深入和信息技术日新月异,多媒体技术和网络信息技术正在逐步渗透到教育的各个领域,对激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,提高课堂教学质量和效率起着重要作用。它不仅是教学方法与手段的重大改革,对教育理念、教育思想、教育内容、教育模式都将是前所未有的挑战,信息技术与学科整合成了新课程教学改革的一个突破口。如何恰到好处地发挥多媒体在课堂教学中的作用并遵循一定的原则,以达到最佳的教学效果,应该引起我们的重视。
简介:在实验中发现学生运用数学知识解决问题能力差的现象,本文提出实验中常用数学知识处理实验数据,常见实验类型及提高学生在实验中运用数学知识解决问题的一些探讨。
简介:分析归纳宏观视野下超现实波普艺术的风格特征,并在视觉设计的范畴中,综合分析这些风格特征在当下设计中的应用手法,探究这种设计风格兴起的内在原因、优势与局限,启发设计师从当代艺术中寻找灵感,拓宽设计师的视野并丰富表现方法。
简介:从体育教学优化教学策略,转变学生学习方式的要求出发,提出公共体育课"探究、解惑、尝试、交流"的课堂教学模式,并运用案例对此模式进行了理论基础与设计运用的分析,以其构筑起学生体育与健身的学习平台,推动体育教学改革。
简介:课堂留给教师最大的功能其实还是在于教师给学生润物无声的示范,示范问题和素材呈现的方式、示范内容叙述表达的方式、示范倾听的方式、示范组织课堂的方式、示范解决问题的方式、示范对待知识学问甚至是理想信仰的方式,这是一个注重课堂整合的教师内心期望,期望就是在这样的潜移默化中带给学生以更高的境界与收获。
简介:本文提出了SEFC语篇教学模式,即'三主教学',文章从'三主教学'的理论依据,教学模式及其基本要求三个方面对'三主教学'进行了论述,并结SEFC教材中的课文对'三主教学'模式的过程和教学环节作了详细的阐述.
简介:PBL教学法是以问题为基础,以学生为主体的新型教学模式。作为一门规范法学科目,刑法学的讲授不仅应注重理论的讲解,更应注重实践应用,要实现刑法学的教学培养目标,选择一种适合的教学方法至关重要。
简介:在我国,不管是城市还是农村,都非常重视英语的教学工作。英语教学不能只停留在书面上,学英语的根本目的是应用,所以口语教学是非常重要的。研究证明,儿童在4岁到10岁期间其记忆力和模仿力都是很强的,所以应该在这段时期内加强对他们的训练,在小学英语教学中加强口语教学。
简介:当前,美术学科教学模式正日趋多元化。专题学习网站的运用在美术教学中显示了极大的优势,给美术教学带来了深远的影响。
简介:针对现代高技术条件下作战训练对军事运筹的依赖性进一步增大,从舰艇部队实际出发,探讨军事运筹学在其训练中的运用,以期有助于增大舰艇部队的训练效能,最大程度挖掘潜力和提高战斗力,进一步推动部队训练向深度和广度发展。
简介:摘要应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍作用。本文作者结合多年的教学实际,谈谈对多媒体技术在语文教学中合理运用的认识。
简介:从语境与词义的定义入手,结合相关语料,剖析语境对词义演变和词义运用产生的影响。结果表明,语境不仅是导致词义演变的一个重要因素,而且还会影响到词义组合在语言中的具体运用。
简介:摘要传统英语教学观念陈旧,教学方式呆板,教学手段单一落后。信息技术让老师打破陈旧的教学模式,使一些内容更形象、更直观,增强了学生对知识的理解。教学速度快,课堂容量大,有利于培养学生的自学能力。多媒体在教学中可以使英语课堂教学得到优化,能提高老师的素质、开阔眼界,能活跃课堂气氛,提高学生学习英语的积极性,改变了陈旧的教学观,多增强了英语课堂教学的直观性。但是也有不少缺点,所以老师在使用多媒体时,以实现教学目标为宗旨,扬长避短,圆满完成教学任务。
简介:课外阅读的特点是艺术性、教育性和趣味性,它能将学生的创造力和想象力激发出来,培养学生对美术的兴趣。课外书籍蕴含的美术元素对于训练学生绘画技巧,帮助学生学习美术知识,具有重要的价值。从课外书籍中提取美术资源,并在美术教育中系统和科学的融人这些资源,能促进教学效果的进一步提高。
简介:
简介:学语文就是学语言,用语言。长期以来“得意而忘言”是小学语文阅读教学的普遍问题,是造成学生语言运用能力低下的主要症结。要提高学生的语言运用能力,阅读教学应由理解语言内容走向语言的实践与运用,让语文教学充分体现以语言训练为中心。本文从三个方面论述如何改变阅读教学现状,提高学生的语言运用能力。
简介:在马修·阿诺德(1822-1888)写的这篇《多佛海滩》中,作者利用对海巧妙的比喻以及感情上的投射描写出当时英国社会的混乱和人们渐渐缺失的真诚信仰。通过大海不同场景意象的使用,结合象征手法深刻揭示特定时代英国社会人们的精神濒临崩溃现象,将现在和过去进行比较,指出人们又回到从前那个没有信仰的年代,彼此没有真爱,只有恐惧,争斗,内心极其矛盾的一面。在诗的末尾,即使世间已经如此冷漠无情,作者仍然向往能和爱人坚定信心、真心相爱,在这个混浊的世界里坚守一丝和平的信念。
简介:摘要在教育教学工作中,每个教师都应积极培养自己驾驭教学语言的能力。具体在幼儿园集体教学工作中,语言的运用更需要千锤百炼,用童心来解析幼儿园教学内容;用童性处理教学中各环节教学内容;用理性把握教学脉络是作者在多年教学中悟到的几个法宝。
对大学生运用健身运动处方的思考
运用现代信息技术让数学课堂更精彩
多媒体运用于数学教学的作用及原则
提高学生在实验中运用数学知识的能力
浅析超现实波普风格在视觉设计中的运用
运用案例分析公共体育课教学模式的创新
整合技术在高一经济课堂中的运用
“三主教学”模式在SEFC语篇中的运用
论“PBL教学模式”在高校刑法教学中的运用
多媒体在小学英语口语训练中的运用
专题学习网站在美术教学中的运用
军事运筹学在舰艇部队训练中运用探讨
浅谈多媒体技术在小学语文中的合理运用
语境对词义演变和词义运用的影 响
浅谈在英语教学中运用多媒体的感想
小学美术教学中课外阅读的价值及运用
浅探小学语文教学中多媒体运用整合
改变阅读教学现状提高学生的语言运用能力
大海的诗意——意象在《多佛海滩》创作中的运用
幼儿教师在集体教育活动中的语言运用