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  • 简介:除了将高校毕业生就业难这个问题当做社会结构性议题放在国民经济体系和公共政策体系下来进行宏观分析之外,还可以以高校毕业生就业时与市场和社会发生的互动关系这种相对微观的视角为切入点,从而揭示其背后暗含着的深层次社会原因——工具理性的合理化。通过探究毕业生求职时与市场和社会的互动过程,分析三者之间的关系,并从"沟通理性"理论延伸开去,试着得出一些有益的思考。

  • 标签: 毕业生求职 就业市场 工具理性 沟通理性
  • 简介:用热重分析(TGA)研究了Co-40Cr合金及其离子注钇样品在1000℃空气中的恒温氧化动力学规律.用扫描电镜(SEM)对不同样品表面Cr2O3氧化膜的形貌进行了观测.用声发射(AE)方法对合金表面氧化膜在恒温生长阶段和空冷阶段的开裂与剥落进行了实时监测,根据相应的氧化膜开裂模型,对声发射信号在时域和数域上的分布情况进行了分析.结果表明离子注钇降低了Co-40Cr合金的恒温氧化速率,并提高了合金表面Cr2O3氧化膜的抗开裂和抗剥落性能.离子注钇提高合金抗氧化性能的主要原因在于钇细化了合金表面Cr2O3氧化膜的晶粒,提高了氧化膜的高温塑性和蠕变能力,并且显著降低了Cr2O3/Co-40Cr界面缺陷的数量和大小.

  • 标签: 氧化 声发射 元素结合能 界面
  • 简介:1960-1961年,个旧市云南锡业公司安置印尼归侨,适龄学生都得以入学,但有些多子女家庭的学生被迫中途辍学。文化大革命中,大多归侨学生未能获得良好的教育。自1979年起,国家和云锡对职工教育培训十分重视,印尼归侨获得进修和“补课”机会。归侨移居香港热潮中,归侨子女在香港的教育也经历了艰难的适应过程。作者依据历史资料和研究文献,结合深入访谈,描述了这些归侨及其子女在此五十年的教育历程,展现了归侨对新环境的适应过程

  • 标签: 云锡公司 印尼归侨 教育 适应过程
  • 简介:高校福利资源是有限的。大学生意识到其稀缺性,在福利资源分配的过程中采取各种策略性行动,如努力学习、积极参加学生活动等。大学生的这些策略性行动的本质是在结构的制约下,利用结构而达到获取金钱的目的。

  • 标签: 福利资源分配 策略性行动 稀缺性
  • 简介:本文对上世纪八十年代以来中西方学者关于中国政策过程研究的情况进行了综述。并根据研究的关注点把研究文献分为"体制内"和"体制外"两种研究思路,本文亦同时对中国政策过程研究的一些最新发现进行了介绍和评述。在这个基础上,本文对已有研究的不足和该领域未来的研究方向提出了一些个人的想法。

  • 标签: 中国政策过程 制度韧性 利益博弈
  • 简介:从方法论的角度分析和讨论了协同学理论的产生和发展过程,着重评价了哈肯在建立协同学理论过程中运用的思想方法的独到之处,及其成功之处对人们从事科学研究的启示作用。

  • 标签: 协同学 建立过程 方法论 启示
  • 简介:传统的闭卷考试在一定的课程中存在着较大的局限性。本文从环境影响评价课程的考核方式改革入手,提出了过程考核分组考核方式的优点,创新点以及应用实践和应用效果,从而为同类型的课程考核方式改革提供一定参考。

  • 标签: 过程 分组 考核 环境影响评价
  • 简介:[目的]研究γ-连环素在大鼠舌部鳞状细胞癌中的表达,探讨其在口腔鳞状细胞癌癌变过程中的作用.[方法]免疫组织化学方法检测48例不同分化程度大鼠舌部鳞状细胞癌中γ-连环素的表达.[结果]γ-连环素在大鼠舌黏膜癌变过程中均有表达,表达部位在细胞膜,γ-连环素的表达与大鼠舌黏膜癌变过程中的组织学分级不具有显著性差异(P〉0.05).[结论]γ-连环素在大鼠舌黏膜癌变中具有一定作用.

  • 标签: Γ-连环素 Β-连环素 大鼠 癌变 鳞状细胞癌
  • 简介:简要介绍了真实破裂过程分析软件系统(RFPA)和多物理场耦合数值模拟软件系统(COMSOLMultiphysics),并分别运用这两个软件系统对受拉应力作用下带孔平板试件和共心圆轴试件在热应力作用下的受力变形特征进行了数值模拟对比分析,指出真实破裂过程分析软件系统的特色在于对材料破坏过程的分析处理,而多物理场耦合数值模拟软件系统的特色在于对于复杂多场耦合问题的求解,将这两种软件系统各自的特色特点结合起来应用于材料破坏过程中的多场耦合问题分析是以后应当努力发展的方向.

  • 标签: 真实破裂过程分析系统 多物理场耦合数值模拟系统 应力分布 数值模拟
  • 简介:研究了Al-1Mn-1Mg合金不同变形下的流变应力曲线和微观结构特征,探讨了该铝材在热变形过程中的动态软化行为。结果表明,应变速率为0.1s-1时,若变形温度较低,则发生了动态回复;若变形温度高于723K,产生明显的动态再结晶;变形温度为673K时,在低应变速率条件下,产生动态再结晶,应变速率高于0.1s-1,软化过程具有动态回复和动态再结晶的混合特征。当应变速率高于5.0s-1时,产生几何动态再结晶。

  • 标签: Al-1Mn-1Mg合金 热变形 动态再结晶 流变应力
  • 简介:广大教师的创新型素质与水平已成为高校实现高校核心竞争力的关键,为此,如何提高广大教师的贡献度,把对教师的考核工作放到高校教育管理中的一个十分重要的位置.有效的教师考核,应该针对高校教师教学和科研活动的特点,通过一系列科学合理的指标体系,从而起到培养创新型教师的作用.

  • 标签: 考核 高校 创新型教师 培养
  • 简介:本文分析了基于工作过程的《室内环境检测》课程开发中的项目设计。从项目设计体现工作逻辑主线,反映典型工作任务,基于完整的工作过程和项目编排模式多样化等四个方面进行了探讨。

  • 标签: 课程开发 项目设计 基于工作过程
  • 简介:阐述了岩土类材料的非匀质性特性,以及对岩土类材料弹塑性破裂过程进行数值模拟的分析程序REPFPA,通过8个试样的数值模拟“试验”,深入地研究了随机数发生器种子值对岩石试样弹塑性破裂过程的影响.分析结果表明:只要岩石材料力学性质的均质度和其它参数保持不变,随机数发生器种子值对岩石试样弹塑性破裂过程与结果的影响很小.

  • 标签: 岩石试样 弹塑性破裂过程 随机数发生器种子值
  • 简介:本文根据电子设备维修课程改革的实践,就课程标准的把握,教学内容的选择,学习情境的创设,教学单元的组织与实施做了较为深入的探讨,并对课程改革前后做了一定对比。

  • 标签: 高职教育 课程改革 工作过程导向 电子设备维修
  • 简介:基于工作过程系统化课程的设计理念,本文以《国际贸易综合模拟训练》课程为研究对象,探讨在外贸行业发展新形势下如何依据岗位需求的变化来调整课程目标,如何进行三个具有递进关系的学习情境的设计,并从二级教学材料开发、建构主义教学方法的运用、考核方式的创新三方面对该课程教学实施过程中的有效做法进行了总结。

  • 标签: 工作过程系统化课程 学习情境 课程改革
  • 简介:合作学习过程中,基础理论能够有效地对教师引导策略提供指导。动机理论基础上的合作学习目标引导、认知精制理论基础上的过程沟通引导、社会互赖理论基础上的合作与竞争引导、凝聚力理论基础上的关爱与互助意识引导,可以为教师课堂中的开展合作学习提供有效的理论支撑,明确提升方向。

  • 标签: 合作学习 动机理论 认知精制理论 互赖理论 凝聚力理论
  • 简介:本文作者根据多年的教学经验分析了技术基础课的课程特点及学生在学习这部分课程时所遇到的困难;指出了在技术基础课教学过程中加强学生的工程观念和方法教育的重要性并提出了培养学生工程观念和方法的具体途径及做法。

  • 标签: 技术基础课 工程观念 工程方法
  • 简介:话语标记语(discoursemarkers)是话语交际活动中常见的语言现象。在"互动语言学"视角下,通过对英语教师口头学术语篇语料库的实例分析,对话语交际中发挥不同语用功能的话语标记语的"浮现"过程进行详细分析,探析话语标记语的本质及意义。

  • 标签: 互动语言学 话语标记语 语用功能 浮现
  • 简介:先秦时期,学术文化的下移促进了"士"阶层的形成,而"养士用士"是先秦时期私立大学形成的渊源。稷下学宫是齐国在战国时期由"养士用士"而发展起来的一所著名的高等学府,是兼具官、私两种性质的学术研究型大学。稷下学宫具有服务于社会政治和经济的职能;其组织结构类似于现代大学的组织结构;并具有政府投资办校、学者办学的分权组织结构模式。稷下学宫也是一所具有现代大学理念雏形的综合型大学。因此,中国古代私立大学在形成和起步阶段,就已奠定了类似于现代大学制度的基础。

  • 标签: 养士 用士 稷下学宫 私立大学 大学组织结构
  • 简介:一、创新的源泉:大学所承担的基础研究使命在国家创新系统中,R&D分别代表了知识的创造与知识的应用两种基本活动。一般来讲,几乎所有的“研究”活动即基础研究,都是由大学及其他科研机构来完成的;而“发展”活动,其中也包括了应用研究,则主要是由产业部门来进行。

  • 标签: 国家创新系统 创新过程 大学 演进 美国 基础研究