简介：有中国特色的社会主义，不仅体现在经济、政治上，也体现在文化上。建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这是我国文化建设长期而艰巨的任务。

简介：校园文化作为"课程"有其固有的特性和应有特性(条件).其固有的特性包括:教育展开的暗示性、主导者的不确定性、非认知心理作用的显著性、感受过程的愉悦性、构成校园文化教育因素的相依性;其应有的特性(条件)有:整体性条件、互容性条件、情感性条件、知识性条件.

简介：旅游管理是现代管理科学的一门新兴的分支学科，它既有管理学的普遍属性，又有自身的特性。只有认真吸取中国传统文化的精髓，从中去寻觅能进一步提升我国旅游管理水平，促进我国旅游事业发展合理的文化因素，才能建立具有个性的管理文化，从而给中国传统文化对旅游企业管理的影响作出解释。

简介：论民间传播及其对中华文化的影响申凡中华民族是历史悠久的民族，无比璀璨的中华文明孕育出了多姿多彩的民间文化与丰富多彩的民间传播形式。在中国民间，上至朝庭大事，下至乡村奇闻，忧者天灾人祸，愤者世间不平都会在人们中间谈论、交流，传播开来。从通都大邑到穷乡僻...

简介：在当今西方多元文化社会，进行道德教育要解决的前提性问题是：是否存在为不同的文化群体所普遍共享的道德价值观？针对这个问题，道德教育理论家从不同理论立场出发，提出了三条不同的解决路径：相对主义的路径、普遍主义的路径与试图超越此二者的二元对立的路径。这三种不同路径对道德教育问题的思考与探讨，为探索如何在一个复杂多元的社会中进行道德教育提供了许多教训、经验与启发。而在当前，如何引导青少年学会在多元的世界里寻求普遍价值，从而获得共同和谐生存的道德智慧，正日渐成为多元文化社会中道德教育的趋势。

简介：在市场经济和全球化的冲击下，中国当代文化生态呈现出多样性和世俗性。人们在社会转型时代心理上或行为上所表现的实用价值观，反映的是社会的进步和人性的解放．我们必须以开放包容的心态和革新的精神认知文明与野蛮、道德与人性、思想与教育、科学与文化，以适应时代要求．促进社会和谐发展。

简介：在中西文化开始激烈的碰撞之初，太平天国运动以强力对中国传统文化进行了形式上的大摧毁，从而将自己置身于传统文化统治之下的整个社会的敌对之中。与此同时，太平天国仅仅只是借用了基督教文化的表面皮毛，更未能建设融合中西的新文化体系以取代传统文化。太平天国的失败，从根本上说是一种文化的失败。但它却使传统文化和整个社会开始真正感受到外来的文化冲击而被迫进行自身的更新与重建

简介：

简介：习语是人们长期沿习使用的定型词组或短句。英汉两种语言都有极为丰富的习语。习语的翻译比较复杂，译者除了必须忠实地表达原文习语的意义外，还应注意习语中的文化内涵和中西方文化差异。尽可能保持原文习语的形象比喻、丰富联想、修辞效果以及民族特色等。

简介：结合嘉兴市城市发展规划和21世纪对国民素质的要求，对嘉兴市语言文字规范化问题进行研究，旨在引起有关领导部门的重视，强化政府行为，并在此基础上调动广大群众的积极性，形成一种人人崇尚汉民族标准语的社会风气，提高城市文化品位，使语言文字这个工具更好地为嘉兴的物质文明和精神文明建设服务，加快嘉兴走向全国、走向世界的步伐。

简介：王跃文的官场小说可谓是世纪之交小说创作中一道亮丽的风景。王跃文以敏锐的洞察力．犀利的笔触对宦海沉浮、权力争斗中的矛盾冲突和人物性状作了极其深刻的灵魂审视和道德评判．而且从湖湘文化、官场文化、佛教文化等方面对其蕴含的文化意味和存在的文化根源进行了深层的发掘与思考，既写出了社会的官场，也写出了文化的官场，显示出独特的审美价值和文化意蕴。

简介：九头鸟原型是楚人的九凤神鸟。九头鸟出现之时并非是面目狰狞的不祥鸟，而是楚人理想和智慧的结晶。是能庇佑楚人永远安宁祥和的神祉。从九凤到鬼车的流变是一个复杂的过程，在这一流变过程中包涵了诸多复杂的因素，正是这些复杂因素的共同作用。才使得九头鸟形象由誉而毁，其性质发生了根本性的转变。

简介：本文着眼于建设具有中国特色、当代特色的先进文化,提出用世界眼光审视整理中国传统文化,从而剔除封建文化糟粕,使优秀传统文化与现代先进文化有机融合的新文化成为中华民族创造力和凝聚力的源泉.

简介：从语言和文化的基本结构及形式出发,初步探讨了外语教学中文化导入的内容、原则和方法.

简介：中国的师道文化随着社会的教育职业活动的产生而产生,并在中国古代及近现代中,不断得到发展.新世纪中,社会发展变化对教师提出了新要求,新世纪教师应具有高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,复合的教育教学能力,健康的身体及心理.

简介：通过对惠州市文化建设现状进行实证分析与评价,认为:近年来惠州市文化建设取得了很大成就,但仍存在诸多问题.如文化产业劳动效率偏低,教育经费投入强度较弱,城乡二元文化结构坚冰仍未打破等.

简介：文化与人文素质教育在英语教学中至关重要。高校教师本身素质的高低是文化与人文素质教育实施成败的关键．只有通过教师和学生在课堂教育过程中良好合作，学生厚实的中西方文化底蕴及人文素质才得以提高．

简介：语言是文化的载体,语言的使用反映着一个社会的文化。从文化人类学观点出发,探讨英汉语言民族的表层文化、中层文化及深层文化的差异对英语听力理解,提高听力水平,具有很大意义。

简介：<正>思想文化素质是一种整体的潜能结构。整体,是指它是一个由性质不同、功能不同而又相互联系的多种基本要素组成的综合体。潜能,是指它是动态的、发展的综合体,具有在实践中更新、提高的潜在可能性和倾向性。从教育、教学的实践过程来考察,教师的思想文化素质结构可以分为三个亚结构:知识结构、能力结构、品德结构。各个亚结构又是有不同层次的多个因素组成的动态结构。三个亚结构性质不向,功能不同,但又是相互联系、相互作

简介：新时期高校校园文化建设在思想政治教育方面具有非常重要的作用,我们一定要通过各种有效途径加强校园文化建设。