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  • 简介:《史记·太史公自序》:“年十岁,则诵古文;二十而南游江淮,……北涉汶泗;……于是迁仕为郎中。”司马迁这段青少年时代的自述,连用了“则”、“而”和“于是”三个连接词,表明了他早期生活经历中的三个转折点。更为重要的是“十岁”和“二十”两个年次,恰好标志了他生活旅途中的两块里程碑。从这些转折点和里程碑,联系到当时的历史事件、仕进制度,特别是儒家与现实政治的关系进行考察,不仅有助于对司马迁青少年时代生活的了解,而且对于探讨久悬不决的生年问题也是一个不可忽视的线索。试分别论述如次。

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  • 简介:中华人民共和国成立后,特别是改革开放四十年来,全国地方志系统紧密结合修志编鉴实践,积极开展理论研究,据统计,已累计出版各种志鉴理论著作1000多部,发表论文6万多篇,成果显著,有力地指导了全国各地地方志工作的开展。

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  • 简介:探索中国现代美术教育的道路上———纪念中央美术学院建院80周年〔上〕□王宏建自1918年中国历史上第一所国立高等美术学校诞生至今,经过世纪的风风雨雨、分分合合,经过几代美术教育家艰难曲折的探索和奋斗,中央美术学院已经走过了她80年的发展历程。面对即...

  • 标签: 中央美术学院 现代美术教育 徐悲鸿 林风眠 蔡元培 专科学校
  • 简介:2015年3月20日我国博物馆行业开始正式实行首个全国性法规——《博物馆条例》,将博物馆的三大目的做了序次调整,将"教育"提到了首位。无论一个博物馆藏品的价值如何,它们都是发挥博物馆作为教育机构职责的媒介,而串联一系列展品的展览,其本身亦是博物馆发挥教育这一首要功能的最主要手段。如何"让文物活起来",让更多的人更主动自愿地走进博物馆享受惠民成果,既收获知识,又享受快乐,目前已经成为文博界努力的方向。如何让博物馆成为观众心中的文化乐园,各地博物馆已采取诸多举措,其中,开展教育活动是一种卓有成效的途径。鸦片战争博物馆,是一座纪念性和遗址性相结合的专题博物馆,是集文物收藏、保管、陈列展示和研究功能于一体的公益性文化事业单位,也是弘扬优秀传统文化、进行爱国主义教育的重要阵地,其《鸦片战争》陈列展览自2016年12月8日正式向社会开放后,得到了社会各界的广泛关注。其中,专门为市民,特别是青少年打造的活动场所——"探索工坊"更是获得无数观众点赞。孩子们在"探索工坊"中不仅学到了知识,也收获了欢乐,这里成了他们心中的文化乐园。

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  • 简介:经史之学作为传统学术中的两大显学和姊妹学科,二者因缘颇深。六经作为中华民族的元典,是后世经史之学的共同源头,其本身就具有亦经亦史的特点。至两汉,经学取得了独尊的地位,史学也随着司马迁撰《史记》而成就了“一家之言”,并在学术实践中实现了经史分离。但由于两汉史学具有浓厚的崇经意识,在当时,包括《史记》、《汉书》在内的史著仍被认为是经的“注脚”,是解经之书。因此,在相当长的一段时间内,在认识上还是经史未分。

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  • 简介:2009年7月3日,Berghaus贝豪斯举办的中国区新闻发布会在北京英国大使馆召开,宣布该品牌正式登陆中国市场。贝豪斯作为英国专业户外运动品牌拥有丰富历史底蕴,同时追求锐意创新,曾为众多知名登山家带来户外运动的全新体验,更被授予"英国女王奖"的极高荣誉。英国大使馆、攀岭品牌管理有限公司、贝豪斯品牌、新沣集团有限公司及新沣时尚服饰贸易有限公司高层领导、贝豪斯品牌赞助运动员、中国登山协会领导、贝豪斯合作伙伴宝马盈之宝与路虎惠通陆华代表、北京大学和清华大学登山社团代表、三夫与远飞鸟户外运动俱乐部代表、相关商场代表以及二十几家新闻媒体记者出席发布会,现场气氛热烈祥和。活动期间,攀岭品牌管理有限公司首席执行官AndyRubin先生接受了我们的专访。AndyRubin先生在英国完成了高中和大学学业。由于在毕业之前就知道要加入到家族企业当中,于是利用大学固有的一年空闲时间,来到亚洲,在香港居留,了解中国文化并观察家族企业的工厂运作情况。1984年,AndyRubin先生回到英国,在剑桥大学读法律专业。毕业后进入美国一家投行在伦敦的分公司工作。两年的工作让AndyRubin先生积累了很多商业上的经验,同时他依计划去攻读MBA,就读于哈佛商学院,主攻市场营销。事实上,AndyRubin先生在亚洲的一年生活,让他得以了解家族生意上的很多细节。而金融行业的经历,也帮助他学到很多商业经营和管理的知识。这都与AndyRubin先生日后从事家族企业的运营联系密切,并产生了很大的帮助。

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  • 简介:地方高职院校在学习领会教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见,对于如何建设培养一批符合社会需求的创新型技能人才进行不断深入和探索。本文讲述新工科背景下地方高职院校的传统教学模式急需转型。特别是培养技能型人才较多的建筑工程类专业的一级课程需要进行实践改革,国内对于基于CDIO模式探讨高职院校'建筑CAD'课程改革的研究内容与成果较少,还处于发掘与论证期。新形势下,通过研究基于CDIO教学方式使老师的角色从传授传统书本章节知识转换为如何从自身参与社会实践过程中得到的实务经验变成课堂教学内容,引导学生成为主动参与者'带活课堂'。

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  • 简介:河北工程技术学院105号实训楼是一座综合型实训楼。基于BIM技术对105号实训楼进行建筑、结构和机电模型的建立,通过碰撞检测和渲染动画的制作,更好的完善项目的设计任务。基于BIM技术方便、快捷完成工程量统计、计价、施工方案优化、模架专项方案、可视化交底、施工进度模拟、机电管线排布安装等技术应用。探索BIM技术在实际工程项目全生命周期中的落地应用。

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  • 简介:建设社会主义、实现共产主义,是中国共产党人的伟大理想和奋斗目标。中华人民共和国成立以来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体,带领全国各旌人民自力更生,艰苦奋斗,为实现民族的振兴,国家的强盛,人民的富裕,在社会主义道路上进行了艰苦卓绝的斗争,经历了曲折艰辛的历程,取得了举世瞩目的成就。在纪念中国共产党诞辰80周年之际,认真回顾这段历史,深刻总结其经验教圳,对建设有中国特色的社会主义具有十分重大的理论和现实意义。

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  • 简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。近来,中共中央办公厅、国务院办公厅共同发布了《关于中华优秀传统文化传承工程的实施意见》,指出要进一步增强文化自觉和文化自信,激发中华优秀传统文化的生机与活力,着力构建中华优秀传统文化传承发展体系。这说明,传承传统文化已经上升为国家意志,必将对教育产生重要影响。

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  • 简介:在人类历史上,有民族就有民族问题。中国是一个具有悠久历史的多民族国家,民族问题是有史以来就存在的。新民主主义革命时期,中国共产党对民族问题非常重视,把民族问题放在无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义这一新民主主义革命的总路线、总政策之下加以解决,把马克思列宁主义民族理论的基本原理与中国民族问题的具体实际相结合,

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  • 简介:马克思主义民族理论是马克思主义理论体系中十分重要的组成部分,是中国共产党分析和解决中国民族问题的重要指导思想。正是由于该理论在中国革命和建设中的重要性,所以,在新中国建立后,在我国很快成为一门特色鲜明的独立学科,在实践中得到高度重视,涌现出不少优秀研究成果。但是,进入新世纪以来,随着我国改革开放的不断深入和社会转型的加速,我国民族发展与民族关系面临着一些新情况、新问题,在我国学术界出现了对马克思主义民族理论一些基本观点的"质疑与反思",有些话题已经超出了"学术"本身的意义。

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  • 简介:在当今中国,作为整体的中华民族与亚国家层面的"各民族"都被称呼为民族,这就造成语义的模糊、混用和学界的困扰争鸣;在英文翻译上也难以精准表述,目前的两种译法nationality和ethnicgroup都引起一些异议。民族概念必须以尊重历史、符合现实、符合我国的族际政治和民族关系为原则。本文试提出当今中国亚国家层次的各民族,包括汉族和各少数民族都应平等地称之为"族元"——即共同形塑中华民族、共同创造中华文化、共同缔造中华人民共和国的具有重要历史意义和贡献的族类单元,英文翻译取用Nationalethnicunit。文章对"族元"这一概念的意涵进行了阐释,从历史史实、宪法精神、学理层面和国际视野展开了论证。对Nationalethnicunit进行了英文词语分析,将其与nationality,ethnicgroup等作了比较论述。

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  • 简介:近期,随着国家系列推动文化文物单位文化创意产品开发政策的出台,博物馆文创产业发展迎来了有利的发展契机,同时也呈现出新的发展趋势。结合广东省博物馆新馆开馆以来文创产业的发展历程,探讨新形势下,如何从供给侧发力,加快盘整馆内藏品、展览等资源,不断提高博物馆文创产品创新水平及扩大文创产业发展规模,推动和畅顺与社会企业资源的有效对接。在推进资源、服务、理念和业务在馆内外跨界流动与互融共享,努力在构建无边界博物馆的过程中实现文创产业的可持续发展。

  • 标签: 广东省博物馆 产业发展规模 无边界 企业资源 产品开发 文化创意
  • 简介:以往省志的经济类专志,记述重点在生产发展、技术进步、管理等方面,每个方面设置一篇或几篇,每一篇都有一条兴衰起伏的发展线索,唯独政府对这个行业的决策没有独立的篇章,没有一条政府决策的线索,这条线索被分散在各篇,或成为生产发展、技术进步的背景。《广西通志·农业志》第五篇农业发展与创新把30年政府对农业的重大决策集中为一篇,记载决策的背景、过程、实施及效果,为经济类志写政府决策探索了一条新的思路,为经济类志提高资政功能作了一次有益的尝试。

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  • 简介:抗战时期,是中共在28年的新民主主义革命阶段对于"国家统一"目标和模式问题的理论探索与实践之非常重要的"过渡时期":一方面,中共仍然没有放弃二大以来确定的以"民族自决"和"地方自治"为基础建立"联邦制"共和国的政治主张;但是,另一方面,中共在全面推进马克思主义民族和国家理论与中国"国家统一"实践相结合即马克思主义中国化的过程中,已经逐步认识到教条主义地照搬"苏联模式"有违中国历史传统和基本国情的弊端,因此在处理实现"国家统一"中的中央与地方关系问题、少数民族问题、国家结构和国家形式问题等方面,开始逐步扬弃客观存在的导致中国四分五裂、导致中华民族离心离德隐患的"民族自决"的理念和概念,开始明确提出并日益强化"民族区域自治"的理念和概念并付诸实践——当然,此一时期中共"民族区域自治"的理念和概念还是被置于"复合制"之国家结构、国家形式——"联邦制"的大框架内,有其自身不可解的逻辑矛盾。但是,也正是基于此一"两难"因而难以"两全"之"困境",中共这一重大的理论与实践突破和创新,为中共在其后的解放战争时期及新中国成立前夕,彻底摒弃"联邦制"之"国家统一"的国家结构、国家形式,而全面代之以具有鲜明而突出的中国风格和气派,以民主集中制为原则,以"中央集权"为主导,以"民族区域自治"为特色的"单一制"共和国之"国家统一"目标和模式,奠定了坚实的思想基础和内驱力。

  • 标签: 中共 国家统一 民族自决与民族区域自治 联邦制与单一制