简介:摘要:目的:分析早期康复护理模式应用于脑梗死患者护理中的效果。方法:以66例脑梗死患者为例(2020年1月至2021年5月),将其随机分为两组,给对照组中的33例实施常规护理,给观察组中的33例实施早期康复护理,分别在护理前后,评价两组患者的神经功能、运动功能和日常生活能力。结果:护理前,两组MRS评分、FMA评分和Barthel评分比较,(P>0.05),护理后,观察组MRS评分更低,FMA评分和Barthel评分更高,(P<0.05)。结论:对脑梗死患者实施早期康复护理模式,可更好地改善患者的神经功能、运动功能,还可提高患者的生活能力,建议推广。
简介:摘要:目的:探究延续性肺康复护理对于稳定期慢阻肺患者的护理效果。方法:收集绵竹市人民医院呼吸科出院稳定期慢阻肺患者60位为研究对象,随机分为对照组和观察组各30例,对照组采用常规方法,观察组延续性肺康复护理干预6个月,通过对患者干预前后肺功能指标、心理情况展开对比分析。结果:干预后观察组患者肺功能指标比对照组高(P<0.05);干预后观察组心理焦虑状态优于对照组数据(P<0.05)。结论:对稳定期慢阻肺患者实行延续性康复护理可以有效改善患者的肺功能指标状态、降低焦虑等不良情绪,提升生活质量,有积极的作用,值得参考。
简介:【摘要】 目的:观察分析对老年慢性阻塞性肺气肿患者实施舒适护理的临床效果和应用价值。方法:选择我院于2022.1-2023.1内就诊的100例老年慢性阻塞性肺气肿患者,随机分为对照组(50例,常规护理)和实验组(50例,舒适护理),收集分析护理效果。结果:实验组生活质量显著更高,护理满意度显著更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:舒适护理可以有效提高老年慢性阻塞性肺气肿患者生活质量,提高护理满意度,有较高应用价值。
简介:摘要:目的:分析与研究慢性肺心病并心力衰竭中的急诊护理效果。方法:将70例来我院接受治疗的慢性肺心病并心力衰竭患者,在随机表法分配原则指导下,平均划分为对照组与实验组。给予对照组患者常规性护理干预措施,实验组患者以急诊护理干预,对比两组患者的护理效果、左室射血分数LVEF、最大深吸气后做最大呼气,最大呼气第一秒呼出的气量容积FEV1、6分钟步行距离测试6MWD结果。结果:在急诊护理干预模式下的35例实验组患者,FEV1、LVEF、6MWD指标与护理效果,明显优于对照组患者,两组数据间对比,差异有统计学意义为(P<0.05)。结论:急诊护理干预模式的科学应用,能有效改善慢性肺心病并心力衰竭患者肺功能,是逐步提高患者行走能力的有效方法,在临床应用中,体现出了明显使用效果。
简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。
简介:摘要:目的:探究优质护理干预对食管癌患者满意率和生活质量的影响。方法:抽取本院中2019年5月--2020年10月间接收的70例食管癌患者为实验对象,分成对照组与实验组两组,对照组患者实行传统护理,实验组患者实行优质护理。比较两组患者的满意率、治疗有效率和生活质量评分。结果:在治疗完成后两组患者的病情均得到改善,而实验组在接受优质护理后,总有效率达到33(94.29%),高于对照组的27(77.14%),组间差异对比显著(P<0.05)。结论:对食管癌患者应用优质护理干预,能够提高健康教育水平和生活质量,应在临床中加大推广力度,并投入应用。
简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。