简介：摘要：目的：研究中医体质辨识在3岁以下儿童保健中的临床应用价值。方法：通过随机数字表法的运用，将于我院在2022年10月～2023年10月期间接受健康检查的54例3岁以下儿童随机分为中医组（n=27例）和常规组（n=27例），其中，中医组实施基于中医体质辨识的保健服务，常规组实施常规保健服务。对两组干预3个月后的营养不良、肥胖、体弱、佝偻病等发生率情况以及儿童家长的满意度情况。结果：中医组儿童营养不良、肥胖等总发病率（7.41%）较常规组发病率（29.63%）低（P＜0.05）。中医组儿童主要照顾者的焦虑、抑郁评分低于常规组，且满意度评分高于常规组（P＜0.05）。结论：在儿童保健过程中，基于中医体质辨识的保健服务对于促进儿童健康成长，减轻照顾者不良心理状态具有重要意义，具有一定的应用价值。

简介：摘要：目的：分析研究对经外周静脉置入中心静脉导管—PICC进行治疗的肿瘤进行护理后，对患者产生的影响以及临床价值。方法：研究对象为100例2023年2月至2024年2月我院治疗的肿瘤患者，将两组患者分为常规组（进行常规护理）和综合组（进行综合护理），记录两组患者的第一次穿刺的成功率、护理满意度和并发症发生率，进行两组患者的护理效果比较。结果：比较第一次穿刺的成功人数发现，综合组的穿刺成功率相比于常规组更高（P<0.05）；比较两组患者护理满意度发现，综合组相比于常规组更高（P<0.05）；比较两组患者并发症发生率发现，综合组相比于常规组更低（P<0.05）。结论：对肿瘤患者进行PICC，并对患者进行综合护理可以显著提高第一次穿刺成功率，对满足患者的护理要求有一定程度的帮助，可以有效减少并发症的发生，在临床中有非常高的推广价值。

简介：【摘要】目的：探讨肝胆外科护理中循证护理的应用效果。方法：选取于我院肝胆外科收入并治疗的80例患者，将其随机分为常规护理组和循证护理组，常规护理组实施常规护理，循证护理组实施循证护理，比较两组患者护理效果。结果：循证护理组生活质量评分明显高于常规护理组；循证护理组湖治理及护理效果评分均高于常规护理组。结论：实施循证护理可显著提高肝胆外科护理质量，降低并发症的产生，提高治疗效果，改善患者预后情况，提高患者生活质量。

简介：【 摘要 】 重症监护病房的病人多为多学科疾病患者，这对重症监护病房护士的综合素质和思想政治素质提出了更高的要求。可以说，医疗服务质量和临床护理人员的水平决定着患者的生活质量和治疗效果，因此，我们应该重视 ICU护理，以找出提高护理人员素质的对策和方法，有必要分析护理过程中应注意的问题。

简介：摘要：目的：分析优质护理服务在门诊换药室工作中的应用效果。方法：选择门诊换药室68例患者作为研究对象，随机进行分组，分别为实验组和对照组，每组34例。给予对照组患者传统护理，实验组患者实施优质护理服务。结果：对照组患者的护理满意度为85.29%，实验组为97.06%，两组之间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：将优质护理服务应用于门诊换药室，效果优于传统护理，有助于提高患者的护理满意度，值得在临床应用。

简介：摘要：目的：对全程护理在急诊危重患者抢救中的应用效果进行分析讨论。方法：对 2018 年 10 月 ~2019 年 6 月我院收治的 100 例急诊危重患者选为研究对象，使用随机分组的方式将其分为 2 组，每组 50 例，对照组患者采用常规的护理方式，观察组患者采用全程护理的方式，将两组的抢救成功率、抢救所需时间以及护理满意度评分等进行比较。结果：观察组患者的抢救成功率为 96.00% （ 48/50 ），对照组患者的抢救成功率为 68.00% （ 34/50 ），两组间数据之间的差异具有统计学意义；观察组抢救所需时间比对照组低，心肺复苏时间比对照组短，护理满意度评分也优于对照组，两组间数据之间的差异具有统计学意义。结论：使用全程护理的方式对于急诊危重患者而言可以明显的提高对患者的抢救成功率，在临床护理中值得被推广使用。

简介：【摘 要】目的：分析临床路径在产褥感染护理中的临床应用效果。方法：自我院2019年1月-12月收治的130例产褥感染患者作为试验样本，依照双色球法分为两组，对照组与干预组同为65例。对照组应用常规护理，干预组应用临床路径，对两组临床护理效果展开比较。结果：干预组护理差错发生率低于对照组，临床治疗费用少于对照组，住院治疗时间短于对照组，两组别间有显著性的数据差异，P均＜0.05，即存在统计学意义。结论：临床路径护理干预模式在产褥感染患者中的应用，可显著减少护理差错，降低治疗费用，缩短治疗时间，值得选择和采纳。

简介：【 摘 要 】 目的： 讨论剖宫产术中增加父婴接触护理效果研究。 方法 ： 选取我院中实行剖宫产的产妇 100 例，根据随机数字法分为两组，在实验组中使用传统的母婴接触护理增加父婴接触护理，在对照组中使用传统的母婴接触护理。 结果 ： 在手术前，实验组的焦虑评分（ 52.35 ±2.96 ） （分） 与对照组（ 53.16 ±3.16 ） （分） 相比，差别较小 （ P > 0.05 ）。在护理后，实验组的焦虑评分（ 10.25 ±3.26 ） （分） 小于对照组（ 32.65 ±4.68 ） （分） ，差别较大 （ P<0.05 ）。 实验组的产后抑郁症发病率小于对照组，差别较大 （ P<0.05 ）。对照组的护理满意率小于实验组，差别较大（ P<0.05 ）。 结论 ： 在剖宫产的婴儿中增加父婴接触护理，可以缓解产妇的焦虑，抑郁的情况，提高产妇的护理满意率，具有重要的临床价值。

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简介：【摘要】目的：分析对老年心衰患者实施循证护理干预的临床应用价值。方法：选择我院于2021.1-2023.1月，2年内收治的148例老年心衰患者，将所有患者随机分组为对照组（74例，采用常规方法护理）和观察组（74例，实施循证护理干预）。结果：观察组心律明显低于对照组，观察组收缩压、血氧饱和度、护理满意度均明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对老年心衰患者实施临床治疗时，通过循证护理干预可取得明显更佳的效果，可明显促进血压回升，提高血氧饱和度，维持生命体征问题，显著提升护理满意度，有较高应用价值。

简介：摘要：目的：本次实验主要是为了研究能量多普勒血管成像在甲亢诊断中的应用。方法：本次实验选择从 2022年5月到2023年6月来我院就诊，经临床及实验室检查确诊为甲亢未经治疗的患者100例患者作为本次实验的实验组，另随机抽取100例排除甲状腺及其他内分泌代谢异常疾病的患者作为本次实验的对照组，使用成都思多科医疗科技有限公司生产的掌上彩超设备对两组患者进行检查，观察两组患者的成像图以及血流特点，并根据两组患者的实验结果进行定量分析。结果：实验组患者的平均灰阶、血管指数、血流指数以及血流血管指数的检测结果具有差异性，p＜0.05，数据对比具有非常明显的差别，具有统计学上的研究价值。结论：能量多普勒（PDI）可以定性定量判定甲状腺腺体的回声水平和血流情况，可作为二维超声的有益补充，对正确诊断甲亢和指导临床治疗有重要意义。

简介：【摘要】目的：分析临床护理路径干预方法在腹泻患儿护理中的应用效果。方法：选择医院接收的102例腹泻患儿为观察对象，随机分组后，观察组患儿接受临床护理路径干预，对照组新生儿接受常规护理干预，评估两组新生儿的护理效果。结果：观察组患儿的退热、止泻以及住院时间均早于对照组（P＜0.05），且监护人的儿童腹泻管理评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在小儿腹泻护理干预阶段，对患儿实施临床护理路径干预措施可促进患儿症状改善，并增强监护人的腹泻管理与监控能力，具有可行性。

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简介：【摘要】目的：于产妇分娩中实施产房护理安全管理的效果进行观察。方法：对2018年12月到2020年4月分娩的80例产妇做分组（随机数表法）研究，分为甲组同乙组，两组均40例产妇。乙组常规护理，甲组产房护理安全管理，比较分娩情况、不良事件、分娩方式、住院时间。结果：不同护理干预实施后，甲组新生儿评分、第一产程、第二产程、第三产程、住院时间、不良事件发生率、阴道分娩率都优于乙组（P＜0.05）。结论：于产妇分娩中，实施产房护理安全管理的可减少不良事件发生、缩短产程和住院时间、提高阴道分娩率和新生儿评分。

简介：【摘要】目的：分析在痛风患者中应用格林模式健康教育的效果。方法：将132例痛风患者，实验组采用格林模式健康教育，对照组采用常规护理。结果：对比对照组，实验组明显改善了血尿酸水平、自我管理能力均明显改善，P＜0.05。结论：在痛风患者中应用格林模式健康教育，效果显著。

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简介：【摘要】目的 探究心理护理在超声科患者检查中应用效果。方法 挑取 2019年 4月至 2019年 12月本院 110例超声科检查患者，以随机数字表法分为对照组、观察组，每组各 55例。对照组等候检查期间均接受基础护理，观察组：于对照组基础上行心理护理。对两组不良情绪、依从性以及满意度对比。结果 观察组中 SDS、 SAS评分明显低于照组，差异明显， P＜ 0.05；观察组（ 98.18%）满意率明显高于对照组（ 89.09%），差异明显， P＜ 0.05；观察组（ 96.36%）依从率明显高于对照组（ 87.27%），差异明显， P＜ 0.05。结论 超声科患者应用心理护理，焦虑、抑郁等负面情绪得到缓解，其满意度高，具有临床价值。

简介：【摘要】目的：探析小儿癫痫护理中实施健康教育的价值。方法：将80例入组研究对象（2019年10月至2020年10月收治）用抽签法分成对照组（40例，常规护理）与观察组（40例，常规护理+健康教育），以知识掌握度、用药依从性、护理观察期（半年）内家庭护理不当行为发生率、癫痫发作率以及护理满意度评价护理效果。结果：护理后两组各项观察指标差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿癫痫护理中实施健康教育利于患儿及其家属知识掌握度、用药移动性提高，利于家庭护理不当行为发生率、癫痫发作率降低，可促进良好护患关系构建，让患儿及家属对护理更满意。