简介：摘要目的了解菏泽市在校大学生心理健康状况，为有针对性地开展心理健康教育实践活动提供参考。方法本次调查采用症状自评量表SCL90，采用分层随机抽样的方法，对不同高校四个年级20个专业的在校大学生进行调查。结果所研究的在校大学生躯体化、人际关系敏感度和焦虑方面具有一定的心理障碍隐患，存在一定亚健康风险（P<0.05），其他因素不是很明显（P>0.05）。结论大学生心理健康是在校正常学习乃至以后步入社会健康发展的前提和基础，高校各部门，努力做好各方面工作，争取给在校学生提供一个更合适的氛围和空间。

简介：乐商是近几年积极心理学工作者关注的一个新视角,影响到个体健康水平、婚姻质量、事业发展、收入水平等方面。本研究采用大学生乐商量表与大五人格量表对493名在校本科生进行测量,通过统计分析探讨人格特质与乐商的关系。研究结果表明：1大学生乐商水平较高,不存在年级、性别差异;2大学生大五人格各维度与乐商各维度具有相关关系;3大学生大五人格中神经质、外倾性、开放性3个维度对乐商总分具有较高的预测力;神经质、外倾性、开放性、宜人性对乐商各维度均有较大影响力。

简介：如今，人们的生活与网络密不可分，网络给人们生活带来便利的同时也会产生消极影响，尤其给青少年带来的影响更为严重，青少年属于人生观、价值观和世界观形成和确立的关键时期，不少学生深陷网络，患上网络成瘾综合征（intemetaddictiondisorder，IAD），给大学生的身心健康造成影响。网络去个性化更有可能导致青少年在群体活动和交往中因感到自信心不足、力量有限.

简介：摘要从高中生到大学生的过渡，同时也是从不成到成熟的过渡。这个过程很漫长，这个时期的大学生心理活动有非常多的变化，发展偏向也极其的不平衡，这会让他们经常性地陷入矛盾与痛苦之中。大学生们在这个时期的想法很多，苦于自己能力不足，很多想法都不能变成现实，加之敏感、好胜，同时面临着生活、学习、恋爱、深造或者工作各方面的现实压力，哪一方面没有处理好，对他们的情绪就会有非常大的影响，对工作和学习非常不利。所以。以目前的社会发展来看，重视大学生的心理成长是非常重要的，应及时对大学生的挫败感进行指引和调整，让他们的各方面都能顺应时代的发展。

简介：摘要新形势下探讨大学生心理健康教育问题，对于促进大学生健康发展、实现高素质人才培养具有实践意义。本文分析了新形势下高校大学生心理问题及形成原因，结合工作实际，提出了几点工作措施，旨在为高校大学生心理健康教育工作者提供一些参考。

简介：近年来,高等院校学生极端心理危机事件频频发生,厦门某高等院校2014年仅在相隔半年的时间内,先后发生了三起学生坠亡事件。一个个花样年华的生命却以如此极端的方式结束,在沉痛惋惜的同时,作为一名高等院校教育工作者笔者不禁再次思考：高等院校学生心理危机干预的重点是什么？

简介：摘要随着西方积极心理学的兴起，主观幸福感逐渐成为研究的热点话题，而大学生作为社会的重要群体，更应受到关注。本文首先从定义、维度、结构三个方面对主观幸福感进行概述，接着重点介绍影响大学生主观幸福感的因素，并指出相应策略。

简介：摘要目的调查口腔专业学生与临床专业学生口腔健康知识和行为，为曲靖市口腔健康促进工作提供决策依据。方法采用整群抽样和横断面调查方法，对三年制大专口腔医学技术三个不同年级的学生160人和临床医学60人进行问卷调查。结果共收回220份有效问卷，口腔健康知识学生总体答对率为36.67%，女生优于男生（P=0.000）；对“洗牙对牙齿有害”错误认识，临床班高于口腔班（P<0.05）；对日常口腔保健行为，仅19.55%的学生会使用牙线清洁牙齿邻面。牙痛后看牙医比例，口腔班高于临床班。结论口腔班健康知识知晓率和口腔日常保健行为均好于临床班，有必要在全校非口腔专业普及口腔健康知识。

简介：摘要空心病是指一种由价值观缺陷导致的心理障碍，它在大学生群体中表现得非常突出。近年来，大学生群体的心理问题愈来愈受到社会的广泛关注，空心病作为一个新的病理概念，体现着当代青年的心理现状和表现形式。目前，对于空心病的差异化成因和针对性政策研究还不够深入。本文以武汉理工大学为例，旨在通过对问卷调查结果的数据分析，了解大学生空心病在不同年级、性别、专业上罹患状况的差异程度,进行深入的心理学层面的探析并为大学生潜在性空心病、空心病以及趋向于发生“病变”的病症提供解决方法，进行针对性干预并引起社会重视。

简介：摘要目的高职院校作为高等院校的重要组成部份，培养的人才健康素质关系到未来中华民族的健康素养。通过对在校一、大二学生进行健康问卷基线调查分析，有针对性地指导学校健康促进工作项目的深入有效开展。方法2016年5月采用随机整群抽样方法，选取某高职院校在校大学生作为研究对象，进行健康知识、个人健康行为认知、健康需求三方面的问卷调查。结果1000名被调查学生对20个健康知识总体知晓率为73.1%。结论大学生健康知识知晓率低于全国居民健康素养调查评分标准。补充学生健康知识的缺陷和健康意识的树立，为提升学生综合素质充电迫在眉睫。

简介：摘要当代大学生在人际交往方面有着十分强烈的心理需求，内心十分渴望通过交往来建立良好的人际关系，为自身能够良好的融入社会、成就事业奠定坚实的基础，但是由于种种原因，使得他们在人际交往时面临这样或那样的障碍与难题。本文就大学生在人际交往中的自卑、嫉妒与报复三种心理障碍进行深入剖析，并提出相应的消除对策。

简介：摘要目的了解大学生心理健康状况与应激生活事件的关系，为开展心理健康教育提供依据。方法用症状自评量表（SCL-90）和青少年生活事件量表(ASLEC)对百色市522名大学生进行心理健康测试。结果①大学生心理问题阳性检出率为43.06%，心理问题主要为强迫(39.34%)、人际关系敏感(27.54%)、抑郁(21.74%)、焦虑(21.53%)②被试大学生各因子分均高于全国常模(P＜0.01)，7个因子分高于青年常模（P＜0.01），5个因子分低于大学生样本(P＜0.05)③女生SCL-90总均分及各因子得分均高于男生（P＜0.01）④生活事件各因子与SCL-90总分及各因子均呈显著正相关（P＜0.01）⑤负性生活事件中主要影响大学生心理健康的是健康适应、学习压力和人际关系。结论民族地区大学生心理健康状况劣于全国成人常模和青年常模，优于大学生样本，负性生活事件与心理健康水平密切相关。

简介：摘要为了进一步了解张家界市大学生心理健康状况。我们采用流行的心理症状自评量表（SCL-90）,对张家界市大学生心理健康状况进行调查与分析。结果表明农村学生、二年级学生心理健康水平较低，张家界市大学生心理健康状况需要更加重视，强迫、敌对、抑郁症状较突出。

简介：摘要本研究旨在了解当前在校大学生的性别角色类型分布状态以及人际交往现状，并探讨不同性别角色类型与人际交往状态之间的关系。采用贝姆性别角色量表修订版和郑日昌等人编制的大学生人际关系综合诊断量表对整群随机抽取的河南师范大学500名在校大学生进行测量。发现双性化、男性化、女性化、未分化四种性别角色类型在男女大学生中均有分布，其中双性化为主要类型。得到了双性化个体在当今大学生中的分布最广泛，该类型个体在人际关系的处理上呈现出显著地优势；而且男性和女性化正性品质与人际关系之间有显著的负相关（即男性和女性正性品质对人际交往均起促进作用）的结论。

简介：摘要随着高等教育的进一步推广，大学毕业生的人数也逐年增多，高职毕业生就业问题已成为一个全社会关注的焦点。为缓解面对就业时的心理压力，高职院校应引导学生从心理上明确自我，正确规划自己的职业生涯，主动适应社会的发展。

简介：摘要目的了解大学生生命意义感现状，分析大学生生命意义感及其挫折容忍力之间的关系。方法本研究随机抽取重庆市四所大学的学生376名，使用《生命意义感量表PIL》及《大学生挫折容忍力量表》进行问卷调查。结果43.6%的大学生明显缺乏生命意义，50.0%的学生对生命意义与目标不确定，6.1%的学生有明确的生活目标与意义；生命意义感与挫折容忍力呈极显著的中等程度的正相关。结论重庆市大学生生命意义感现状不容乐观，生命意义感与挫折容忍力呈极显著正相关。

简介：目的探讨大学新生的成就目标、应对方式与心理健康的关系。方法随机选取790名工科大学生采取问卷法进行了测量。结果①应对方式在掌握目标分组上存在显着差异，在成绩目标分组上不存在显着差异。②掌握目标与心理健康呈显着负相关，对心理健康有显着回归效应．直接影响心理健康．掌握目标也通过应对方式间接影响心理健康；成绩目标与心理健康基本不相关，但通过消极应对方式对心理健康产生间接消极影响。结论在大学生心理健康教育过程中，有必要进行成就目标干预．

简介：目的针对单亲大学生心理健康问题提供有效的教育对策．方法针对大学新生开展16PF调查并发现单亲大学生的心理问题。结果本次测查共测量被试8302人，删除部分无效量表．实际有效数据为7742人，问卷有效率为93．27％．以一般情况问卷中“是否是单亲家庭子女”回答“是”的．作为单亲大学生的认定标准，检出单亲家庭子女555人，占总人数的7．17%，其中男生占40．0％．女生60．0％．17．5％的单亲出现各种心理问题．调查表明．单亲家庭子女与非单亲家庭子女相比，在乐群性和怀疑性两个因子有显着区别。事实上也表现为与正常大学生心理健康状况的显着差异。结论单亲大学生心理问题表现为：自卑心理、怀旧心理、逆反心理、猜疑心理等等。教育对策：加强社会教育系统、学校教育系统、家庭教育对单亲大学生心理的干预与影响，同时．单亲大学生遗要加强心理健康的自我教育．以多元系统帮助他们形成健全人格。

简介：挫折是人类社会生活中常见的一种心理现象，内容丰富，形式多样。通俗地讲，挫折就是“逆境”、“碰钉子”。在《辞海》中“挫折”一词是指挫败、阻挠、失意的意思。

简介：本研究对地方师范院校大学生的自我监控与主观幸福感（SWB）展开实证研究，所得数据运用SPSS13．0软件包进行统计分析。结果如下：①大学生的SWB处于中等偏上水平，自我监控低于中等偏下水平。②自我监控与SWB之间不存在显著的相关。