简介:【摘要】 目的: 探究分析肝病科开展交叉感染知识健康宣教的意义。 方法: 2019 年 1 月 --2019 年 11 月,选取本院肝病科收诊的 182 例肝病患者为临床研究对象,根据计算机随机分组法将患者分为两组,对照组 91 例患者给予常规疾病教育,实验组 91 例患者联合开展交叉感染知识健康宣教,在教育结束后采用统计学方法比较两组教育效果。 结果: 实验组的交叉感染知识掌握程度明显高于对照组 ( P < 0.05 )。 实验组的不安全事件发生率小于对照组,护理满意度大于对照组 ( P < 0.05 )。结论 : 在肝病科开展交叉感染知识健康宣教,可有效提高患者对交叉感染知识的掌握,可有效减少患者住院期间的不安全事件发生情况,可提高患者的护理满意度。