简介:摘 要: 随着我国建筑行业的快速发展,用人单位对专业人才的需求和高职院校学生实践能力缺乏的矛盾越来越明显。本文拟对建设项目信息化管理专业实践课程体系进行研究,从案例教学、综合实训、延伸毕业设计等三个方面提出改进意见。
简介:摘要:现如今,对于汽车专业的学生来说发动机构造与维修课程既是其专业必修课程,又是学生的公共基础课,发动机构造与维修可以划分成两个部分,一部分是有关发动机结构内容的知识,另一部分是有关发动机维修方面的内容,虽然听起来这个专业只包括两个方面的内容,但其实学起来会发现汽车发动机构造与维修课程包括很多方面的知识,这样的学科特点也导致学生学相关专业知识时会遇到很多困难,教师只有调整授课方式和教学策略才能够帮助学生面对和战胜困难,本文也就在这样的背景下从以下几个角度谈相关探析。
简介:摘要:生活垃圾分类背景下固体废物处理与处置课程建设具有重要的意义,可以构建了具有鲜明行业和地方特色的固体废物处理与处置体系,有助于深化环境工程主干课程教学特色改革,强化了学生对课堂理论知识的理解和掌握,增强了学生的动手能力和实践感受,大大激发了学生学习积极性和对本校专业特色的理解;同时,通过这种创新性和综合性课程实验设置,也能够激发培养学生对科研的兴趣,提高学生的创新能力,有利于培养“新工科”创新型和解决复杂工程问题的固体废物处理与处置专业技术人才。
简介:摘要:“大思政”视域下构建高职体育课程思政“12345”模式,旨在拓宽广大高职体育教师的工作视野,促进高职体育同行的交流和合作,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,构建积极向上、坚持不懈、不畏艰难、团结协作的民族精神及爱国主义情感,提升高职教育综合实力和竞争力,是实现教育强国建设的战略需要,符合新时期背景,也为新时期的体育课程思政教学实施提供了理论遵循和实践参考。
简介:摘要:《水处理技术》是给排水工程技术专业的主要课程之一.是培养水处理技术员、施工员、造价员奠定基础的一门专业技术课程。通过本课程的教学使学生了解各种水的来源、性质和功能,掌握各种水的处理方法,清楚水处理工艺和编写水处理方案。在教学中恰当采用项目教学法,收到了良好的教学效果。
简介:摘要:随着教育水平的提高,在实验教学的各个环节,将爱国情怀、社会责任感、道德规范、工程伦理、工匠精神、科学素养、创新科学思维等思政元素有机融入专业课程教学中,采取多元化的实验教学模式,线上线下相结合,提升实验教学质量,培养德才兼备的新工科人才。材料在人类发展历史中一直都发挥着重要作用,是现代科技发展的重要方向之一,因而培养高质量的材料专业新工科人才尤为重要。“材料科学与工程基础”是材料专业人才培养体系中一门主要专业基础课程,与其同修的“材料科学与工程基础实验”课程是学生理解和掌握理论知识的重要途经,是培养材料专业创新人才的必经之路。