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  • 简介:在成人外语培训中,突破口语关是比较困难的问题。如何在短期的口语强化培训中收到良好的效果?熟悉目标语言的文化背景、学习者主动突破心理障碍和培训环境的营造是较为关键的因素,而其中环境的营造是重中之重。

  • 标签: 成人培训 英语口语 培训 要素
  • 简介:中式英语英语学习者表达中的中介语阶段,受汉语语言迁移的影响。成人英语学习者由于已具备较好的母语知识,更容易受到语言迁移的影响而形成中式英语的表达方法。通过定性研究的方法对成人英语学习者的口语会话材料进行分析,归纳了成人学习过程中比较容易出现的中式表达方式,多数为过程性的失误,而非知识性的错误。

  • 标签: 英语口语 表达 错误 分析
  • 简介:从当前成人英语培训口语教学实践出发,阐述了使用录音比对分析改进成人英语口语培训效果的必要性,提出了应用模型和教学方案,探讨分析了深化录音比对分析应用的设想。

  • 标签: 录音比对分析 英语教学 成人英语培训
  • 简介:根据国际化经营人才英语培训发展趋势的要求,针对实际情况和外语教师自身限制,对提升专业英语培训水平的问题进行思考,提出了通过温故知新、加强交流学习、发挥集体智慧合作创新以及学习专业知识来促进专业英语导入,提高专业英语培训质量的思路。

  • 标签: 专业英语 培训 思考
  • 简介:在调研分析的基础上,本文探讨了中国石化国际化经营人才英语培训课程体系建设的总体思路、工作内容、工作步骤,将整个课程体系划分为海外语言环境适应能力、海外生存生活沟通能力和海外工作商务沟通能力等三个系列课程,并针对课程体系框架中的建设难点——海外工作商务沟通系列课程提出了分四个阶段开发的流程。

  • 标签: 英语培训 课程体系 体系建设 课程开发
  • 简介:中国石化国际化人才英语培训虽然已经培养了一大批能够较好地使用英语进行工作交流的人才,但培训中并不是不存在任何问题。有很多培训过的学员在真实英语环境中与外国人进行交流时,往往是被动的,而且不能将他们在培训中所学的技能应用到这些交流中。

  • 标签: 培训课程 英语培训 应用 教学法 国际化人才 教练
  • 简介:为准确表征煤层复杂的地质力学效应,根据多重孔隙介质力学特征和多过程运移特点,来构建煤层气藏三孔双渗全流固耦合数学模型,并基于所研发的全隐式有限体积数值模拟器,进一步研究地质力学效应对孔渗参数和煤层气产能的影响。结果表明,有效应力效应与基质收缩作用均可影响裂缝渗透率,且作用方向相反:有效应力效应的作用强度在开发初期大于基质收缩作用,但在后期发生逆转,导致渗透率先减小后增大,最终值甚至可达初始值的数倍;随着煤岩杨氏模量增大,有效应力效应减弱,煤层气日产量增大,产气高峰出现时机提前,随着Langmuir体应变量增大,基质收缩作用增强,同样煤层气日产量增大,产气高峰出现时机提前。全流固耦合数学模型能够更准确地刻画煤层复杂流固耦合作用,这对煤层气产能预测具有重要意义。

  • 标签: 煤层气 流固耦合 地质力学效应 基质收缩 三孔双渗
  • 简介:石油化工企业危险物质的泄漏扩散往往导致重大的火灾爆炸事故,利用气体扩散模型计算泄漏物料的可能范围,对指导人员逃生,保护重要设备,规范厂区布局有重要意义。简要介绍了该领域国内外常用于气体扩散的数学模型,系统分析了这些模型的优缺点及工程适用范围。借助于目前广泛应用的ALOHA、DNV—PHAST、FLUENT软件,针对DEGADIS、UDM及CFD模型的具体应用,分别从气云密度、扩散环境、风速方面进行模拟结果的对比,指出计算流体力学(CFD)模型具有更高的模拟精确度,但由于经典模型计算简便,结果直观,耗时较少的特点,往往具有更好的工程适用性。最后提出了气体扩散模型需要开展的若干方向。

  • 标签: 气体扩散 数学模型 DEGADIS模型 UDM模型 FEM3模型
  • 简介:运用语言教学原理、外语教学心理学、教学设计等理论分析研究教学对象的特点;不断完善教学设计、修改课程设置、改进教学方法,加强对学员使用英语的技能训练。

  • 标签: 工商管理硕士生 教学对象分析 教学方案设计