简介：松下幸之助曾说过：教育的首要目的是提高一个人的人性。按照通常的理解就是德育教育第一，也即是教一个人怎样做人，不是做恶人、坏人，而是做一个法制社会中的理性的人、有创新能力的人。但是，倘若肩负如此神圣教育责任的众多高等院校都以赢利为目标，肆意扩大招生。其最终结局是本末倒置，误人子弟。高校的这种疯狂追逐“物质文明”的“运动”本身就远离“人性的教育”，莫说教学生如何做人，就是连培养学生最起码的技艺也可能只是徒有其表，充其量不过是产业链条下批量生产的商品、次品。

简介：2016年，香港四名“状元”中三人表示有意愿学医，而内地今年36位高考“状元”无—人选择医学专业。为何内地和香港对学医有着两种截然不同的态度？

简介：本文根据高等学校体育教学改革中遇到的问题,提出了高等学校体育教育定位的必要性和紧迫性。在分析容易造成人们混淆的高校体育教育种类的基础上,得出高等学校的体育教育定位当属健身体育教育的结论。最后依据健身体育教育的特点,阐明了健身体育教育必须坚持全面贯彻党的教育方针、坚持面向全体学生、坚持全面培养、坚持全程教育思想。

简介：摘要学，指学习，具有主体性与主观能动性；风，指风气，具有指向性和渗透性。本文通过对西安科技大学大学生的学风状况进行调查，重点从高校学生和教师两方面调查了当前高校学风中的不和谐因素，分析了当前高校学生的学习状况、学术论文撰写情况以及学生对高校教师的满意程度。

简介：加强高校学风建设是高校辅导员的重要工作。在高校中形成浓厚的学风和追求学术自由与学术责任的风气,能够培养大学生的治学精神使得当代大学生受益终生。本文以一个高校辅导员的视角切入到高校学风建设的工作之中,寻求高校学风建设可行的策略。

简介：随着办学规模不断扩大，高校财务管理也因为经费来源结构多样化、资金规模庞大等而面临新问题，推行高校财务分级管理是解决这些问题的有效途径，也是新时期高校发展的必然选择。实行分级管理要结合学校实际解决好分什么、怎么分、如何花等核心问题。

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简介：教育创新是继1999年高校扩招之后教育领域出现的又一热点。作为诞生于改革大潮、与特区共命运的深圳高校,在教育创新中应如何作为?教育创新的突破口在哪里?这是一个需要认真思考的理论问题,也是一个需要付诸实践的操作问题。本文将对此进行初步的探讨分析。一、深圳高校教育创新的促动因素

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简介：随着市场经济的发展和教育体制的改革,高等院校这块“净土”开始活跃起来,通过多种形式、各种渠道进行创收,兴办科研院所、经济实体等,弥补教育经费的不足,起到了一定的积极作用。同时也出现了负效应,有的部门通过各种渠道在银行乱开设帐户,造成资金“体外循环”甚至

简介：在市场经济条件下，为适应高校教育大众化要求，高校进入了规模扩张阶段，而政府投入的不足，使高校负债发展成为必然选择，这无形中加大了高校办学的财务风险。全面认识、及时防范财务风险，有利于高校健康、稳定、规范化的发展。

简介：高校组织形象是指学校在办学过程中所体现出来的行为特征和精神面貌的总和，以及在社会公众心目中留下的印象，是一所高校组织区别于其他组织（其他高校）的重要依据，是高校组织文化的重要组成部分，是高校组织文化、组织风格和组织特色的具体表现。塑造良好的高等学校形象是教育和社会发展的必然要求，它将决定着这所学校能否在激烈的市场竞争中获得有利的地位，并实现可持续发展。

简介：财务管理主要是资金运动的管理，本文从高校财务管理存在的问题入手，提出自己的意见和看法：加强高校财务管理，完善高校会计核算方法，加强内部控制制度，健全经济责任制，并且初步建立高校成本核算制度。

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简介：教育资金的足额筹集和有效使用是教育事业健康发展的重要保证.改革开放以来,虽然国家对高校的资金投入逐年增加,但由于大部分高校基础设施差,历史欠账多,加上学生总量增长快,短时间内仍然不大可能从根本上解决高校资金紧张状况.这就要求高校财务部门,一方面应解放思想,转变观念,积极拓宽筹集教育经费的来源渠道;另一方面又要深入挖掘内部潜力,加强高校资金管理,努力提高教育经费的使用效益.

简介：随着高等教育体制改革的不断深入,学费收入已成为高校办学的重要资金来源。但近年来高校学生学费欠缴现象严重,这也是高校管理亟待解决的问题。通过对高校学费收缴的现状及从社会、学校、学生个人三方面影响高校学生欠缴学费的原因分析,提出加强高校学费收缴的相关对策和建议。

简介：摘要随着社会的发展，充裕的闲暇时间成为高校学生生活的重要组成部分。高校实施闲暇德育对整个社会、高校教育本身以及大学生个体素质的全面发展有着深远的价值影响。因此，高校应引导大学生树立正确的闲暇价值观，开展丰富多样的闲暇德育活动，让大学生在闲暇时间受到德育教育，帮助他们充分正确地利用闲暇时间，对个人和社会产生良性的影响。

简介：陕西师大教育科学学院三年前开始在全省70多个县市陆续设立了90多个教学点，利用当地教学设施设点办学，招聘本校为主的高校教师利用假期赴点教学，形成了一个以陕西师大为“母体”向外辐射的高等教育网络。一些教育研究专家认为，这种新的办学形式就像一所“虚拟高校”。

简介：近十年来,我国高等教育体制改革的一个重要形式——合并办学改革迅猛发展。据有关资料统计,1992年至2001年止,全国已有708所高校经合并调整为302所,合并净减少406所。扬州大学就是1992年全国高校首批合并改革试点的单位之一。2000年9月李岚清副总理在江苏考察时对扬州大学给予了高度评价,他说'几年前合并组建的扬州大学,经过一段摸索、提高,现在已经成为高校改革的