简介：

简介：《赤壁之战》中有“操引军从华容道步走”一句,课本将“步走”注释为“步行逃跑”,许多参考书也如是说;但与教材配套的教学参考书把这一句译成“曹操率领败军从华容道陆路逃跑”,这与课

简介：对于那些追求新鲜刺激的背包客来说,或许越南不是一个风格鲜明的地方,但对于那些偏爱"慢旅行"的人来说,越南却是一个不折不扣的天堂——便捷的交通、舒适的旅馆,尤其是那些特别适合中国人胃口的、不温不火的特色美食,绝对会让人泡在越南、乐不思蜀。飞去越南似乎有些"急功近利",汽车和邮轮令我们回归行走的快乐。

简介：两千多年前，“医学之父”希波克拉底曾说过步行是人类最好的药物,这在当时不假，即使是在现在，这句话也是千真万确，理由有很多。步行简单，安全，没有限制，任何人都可以步行，在哪里都能步行。除了要有一双好的旅游鞋外，步行没有其他特殊装备要求，

简介：踏踏要通过小河才能到达好朋友家，你能帮助踏踏过河吗？（注意．荷叶没连上的地方不能通过。）

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简介：小猪跟妈妈去森林里玩儿，看到一只蝴蝶，小猪就去追蝴蝶。蝴蝶飞呀飞，小猪跑呀跑，不知跑了多远，蝴蝶飞进了一片花丛中，再也找不到了。因为跑得太远了，小猪看不到妈妈了。小猪吓得在路边哭起来。山羊伯伯走过来，问：“孩子，你怎么了？”小猪说：“我找不到妈妈了。”山羊伯伯问小猪家地址，小猪不知道，颢己得家前面有座小桥。

简介：春游曲[唐]王涯万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

简介：“说实话，你当够老师没有？”朋友问我。“当够了。”我一边说，一边把手搭在眼睛上，因为我坐的位置正对着阳光。之后，我又说了一句：“但我很喜欢上学。”“废话!说了跟没说一样，你还是喜欢当老师!”说完，朋友哈哈大笑起来。

简介：涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔童年，就像窗外明媚的春天，生机盎然，可爱喜人。童年，为了找一块奶糖，可以将家里的柜呀、盒呀翻个遍；妈妈说握着气球的手不能松开，却偏要松开试试；有了一盒新的积木，可以安安静静地玩半天。

简介：人们常说人生就像一场旅行，因此需要不停地向前走。我一直以为这句话是正确的。因为我早已习惯了早晨在忙碌中度过，傍晚如赶集般步履匆匆。人生路上我就在不停地向前走。可在前段时问，我在阅读美学大师朱光潜先生的《谈美》一书时，读到书的最后一篇《慢慢走，欣赏啊!》，

简介：教学格言：不教学生苦读,得到语文;而让学生乐读,享受语文。＂我的写话发表啦!＂班上的小周兴冲冲地向办公室跑来,向我报喜,手中拿着一份我们的校报——《太阳花》。＂哦,是嘛？让我看看!＂作为校报编辑,里面的每一篇文章我都了如指掌,但我还是故作惊讶地接过孩子手中的报纸,煞有介事地看起来……神奇的是自那以后,小周对写话的兴趣倍增。＂黄一丹,谢谢你能看上我这篇文章,还帮我放到《太阳花》上。＂一同事凑到我耳边,满怀欣喜地说,＂那我可以去外面的杂志社投投稿啰,以前都不敢拿出来的!＂＂黄老师,看了你们《太阳花》上的家教文章,

简介：米勒小博士大家好!今天的这个神奇的"滚珠走迷宫",既能锻炼大家的动手能力,又能开发智力,看看大家谁是"迷宫大王"。大家是不是很迫不及待呢?那就先和米勒博士一起来动动手完成迷宫托盘吧!

简介：不论处在什么状况,都应该有一身正气。公安人员分析,他们要找的那个王强,就在这个矿区。经过排查,几十个单身汉,被集中到了操场上,由公安人员认定。王强果然就在这群汉子里,他原先叫什么名字,现在显得很重要了。八年前,他从劳改农场跑了出来,隐姓埋名,做了个下窑掏煤的矿工。

简介：“六一”儿童节到了，糖糖一家去公园里玩。走着走着，糖糖和大家走散了。糖糖的爸爸妈妈好着急呀，请你帮忙来找糖糖吧!

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简介：柳芽、嫩草、花苞,生命次第萌动,鹅黄、柳绿、嫣红,色彩逐渐斑斓,叽叽、啾啾、滴答,世界的声音竞相呢喃……春的使者们向我们发出盛情邀约:来吧,投向春的怀抱,让孩子们在'走春天'的节奏中勾画自己对春天的认识吧.于是,找一个明媚的艳阳天,带孩子们一起远足去.小脚丫丈量复苏的大地6公里负重远足,对大大小小的孩子们来说充满挑战,家长不断表达着种种担心,但第一次自己背着水壶、便当、画纸的孩子

简介：古时是千里走单骑。而今天,我们也可以撇开烧油不环保的汽车,选择骑车走天涯。那可是别有一番浪漫和别样的情怀。

简介：摘要本文介绍在英语教学中，如何将“正”字统计法运用于学生课堂评价和练习讲评两方面，为学生的形成性评价提供有力的依据，从而提高学生的学习积极性。同时，也可以使练习讲评更高效，为初中英语课堂教学提供了一定的参考。

简介：水，是流动的。丽时间，恰像一条河流．一直流动，从不停息……这是太公送给我的一块怀表。金色的表身，精致的玻璃中．三支指针不停地转动。怀表被一条已经旧得褪了色的金色链子吊着。怀表的右侧有一个凸出来的小按钮．把它拔出来一点，便可以将怀表停住；顺时针旋转，怀表里的时间便快速向前：逆时针旋转，时间便会倒流。