简介：摘要：为了适应新教学改革的需要，当前中职院校已广泛采用“校企结合、学工结合”的教学模式，以替代传统的应试教学。“校企联营”的办学模式，因其诸多优点，使其在教学方法、教学观念等方面得到了较大的改善，使学校的道德教育逐渐从传统的中职学校课堂转向校企合作模式下的实习实训场所中。这种转型固然可以提高中职院校德育工作的质量，但也会给中职院校的德育工作提出更高更困难的要求。中职高专校企合作办学模式下的职业技术人才培养，必须充分发挥企业现有的隐性和显性资源，以丰富学校的德育内涵，从而形成校企合作、形成德育合力的新局面。

简介：摘要：随着城市化发展进程的不断加快，土建工程取得了较快发展，项目管理作为土建工程中的重要管理内容之一，在促进建筑业的高质量发展方面发挥着积极作用。本文就主要围绕土建工程项目管理中实施阶段的项目管理内容进行分析及其优化措施展开论述，首先总结了土建工程项目管理的具体内容，其次提出了优化土建工程项目管理的实际策略。

简介：摘要：随着城市化发展进程的不断加快，土建工程取得了较快发展，项目管理作为土建工程中的重要管理内容之一，在促进建筑业的高质量发展方面发挥着积极作用。本文就主要围绕土建工程项目管理中实施阶段的项目管理内容进行分析及其优化措施展开论述，首先总结了土建工程项目管理的具体内容，其次提出了优化土建工程项目管理的实际策略。

简介：摘要：“五育”中，德育与体育占其二，体育又与德育有着天然地联系，学生持久性地参加体育锻炼能够改善孤独、胆怯、缺乏信心等心理缺陷，学校中集体性体育项目能使学生形成集体主义、爱国主义等意识，也有助于学生养成团结合作、公平公正、尊重他人的体育品德，学校体育中所形成体育品德恰恰是优秀道德品质的重要组成部分。这些都足以说明学校体育可以作为德育教育的天然载体，以“体”促“德”，“德体相融”。

简介：摘要：在幼儿园给幼儿展开足球教学，要能够有创新的多方面的教学模式，提高幼儿对足球游戏的学习兴趣，培养他们的综合素质，，不仅提高幼儿的身体健康，还要让他们心里有一定的素质提升。在给幼儿教学的时候，教师要着重关注幼儿当下的心理健康，以及他们对于足球游戏的认知是否可以支持相应的教学。本文将针对幼儿园足球游戏化课程内容的新途径展开深刻的探讨。

简介：摘要：生涯意识唤醒在职业生涯规划系统方法中处于起始环节。“我是谁、我要去哪里、我怎么去”是时时萦绕在学生脑海中的问题，唤醒生涯意识，才能更好地进行内在探索、外在探索，进行决策并求职。本文对生涯意识唤醒教学内容进行探索，旨在为提升职业生涯规划课堂教学成效提供参考。

简介：摘 要：体育作为小学学科教育的重要组成部分，其活动内容的设置以及教法的创新对于提高小学体育的整体教学质量发挥着重要的作用，同时也有利于加强学生对体育知识以及技能的掌握与运用。因此，对小学体育活动内容的设置与教法创新进行了深入的研究与分析，希望能够促进小学体育的发展。

简介：摘要：CLTL，即 Content and Language Integrated Learning，是内容与语言融合式教学法。它是使用一种同时结合内容和语言方面的外语教学方法，也就是说在“教”与“学”的过程中，内容和语言都是重点，二者相互交织。CLIL是将学科内容与非母语语言的教学融合起来的一种教学方法，它被认为是在法语沉浸式教学法和北美双语教学法的基础之上发展起来的。比起其他外语语言教学，这种方法提供给学生不同的学习体验，因为CLIL课堂同时教授学科内容和语言。它不是语言教学的新形式，也不是学科教学的新形式，它是二者创造性结合。利用这样教学方法进行教学，能够使高中生的英语综合素养得到提升。

简介：摘要：深化设计图常常被简单的理解为构件加工详图（用于指导构件制作），实际上，完整的深化设计还应该包含施工装配图（用于指导现场施工），施工装配图的内容主要包括：构件安装顺序图、安装插筋或埋件定位图、以及与现场施工相关的技术措施等。当前很多专项设计师不了解现场施工工序，也不清楚深化图纸需表达哪些施工相关的内容。为此，本文拟从分析现场施工措施着手，给出施工措施的表达内容和深度，供广大设计师参考使用。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，要想提高教学质量和效率，除了方法创新、内容丰富外，教师还需要考虑将美育、德育等融入到教学实践当中，以保障学生可以全面发展。具体到美育背景下，学习数学对于学生而言，可以促使其数学思维，以及良好学习习惯得到培养。但是传统的教学模式从一定程度上忽略了学生的主体地位，且并没有有效融入美育教育的内容，继而也就无法达到美育教育预期的目标。本文主要阐述和分析在美育背景下丰富小学数学课堂教学内容的几个具体途径，从而进一步培养学生的创新能力，让学生感受到学习数学的快乐。

简介：摘要：针对高中起始俄语开设现状，在新课标、新教材、新课改背景下，根据课标主题整合教学内容，优化俄语课堂教学设计，提高课堂教学效果。

简介：摘要：高职院校学生会作为连接学生和学校的重要纽带，其组织建设完善程度影响学生组织的服务能力与管理能力。为提供更加优质的学习和生活环境，学生会的建设需要有更加丰富的功能要求。针对如今高职院校学生会组织建设发展的现状问题进行分析提出切实的解决策略，助力高职院校全方位高质量发展，落实立德树人的根本任务，为学生提供丰富多彩的校园文化生活。

简介：摘要：在高职院校的学生管理中，学生组织属于极其重要的环节，主要是当前大部分学生都对于“教室-宿舍-食堂”三点一线的生活不再满足，而是越来越重视个性与兴趣的发展，促使高校中涌现越来越多的学生组织。随着高校教育的发展，以及网络的普及，使高校逐渐向行政化方向进行发展，会对高校学生组织的管理造成影响，导致传统的管理模式需要面临一定的挑战。大部分高职院校都是对计划体制下所形成的学生管理制度进行利用，以“管、教、导”为主，会限制学生组织的发展。基于此，本文主要根据当前高职院校学生组织所存在的问题，提出一系列建设学生组织的策略。

简介：摘要：老师希望所有的学生都参加体育活动，在这个过程中感受到运动的快乐，拥有健康的身体。在小学体育课堂中，教师应根据学生的年龄、性别特点，通过舞蹈、音乐或者游戏等趣味性方式，让学生沉浸其中，放松心情，通过分组练习促进活动的组织性，最终在有趣的氛围中进行体育教育。在教学过程中，教师也要积极转变传统的教学观念，探索最新的教学理念，真正将小学体育趣味性教学融入教学活动，激发学生真正的动起来，为学生的全面发展。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，人们对于教育的重视及投入程度都有了明显的提升，这一点在幼儿教育方面体现的尤为明显。很多家长不仅希望幼儿在园期间能够保持良好的身心健康状态，还可以获得知识技能的全面提升，为他们今后的学习发现打下良好的基础。为了实现上述目标，教师应该积极与幼儿所喜爱的游戏活动相结合，促进幼儿的成长进步。本文以户外自主游戏的组织为切入点，从幼儿户外自主游戏组织的现存问题及其有效策略两个主要角度展开讨论，仅供参考。

简介：摘要：对于小学低学段的学生来说，数学的学习是学生后期接触数学的最初印象，也是为学生搭建数学框架和奠定基础，对于学生的认知能力的培养和学习习惯的养成都具有非常重要的作用。在小学低学段的数学教学中，教师应该重视学生的课堂组织教学，立足于低段学生的性格特点，注重数学课堂的组织教学，采用多元化的教学措施，本文依据当下小学数学低学段课堂组织教学的现状，提出了相应地提高小学低学段数学课堂组织教学效率的策略。

简介：【摘 要】：随着国家基础建设的大力发展，特别是偏远地区、边疆地区铁路项目的建设，长大隧道、特长隧道施工数量的增加，对劳务用工人员要求越来越高，目前，市场上劳务用工人员技能参差不齐，高素质作业人员不足，国家大力推广机械化作业，提高机械化装备水平、施工工效、施工质量、满足新形势下安全环保要求，因此，研究机械化作业对现场施工具有显著的效益，本文以玉磨铁路勐腊隧道机械化施工为背景，阐述过程中的应用及存在问题，以望给相似条件施工有所参考。

简介： 摘要：随着学前教育课程游戏化的推进，活动区游戏的开展越来越能体现出其对于幼儿自主化、个性化学习的独特优势，极大程度上满足了幼儿“我要游戏”的需要，因此，充分利用幼儿的“最近发展区”、好奇心和探索欲望，有效的组织与开展活动区游戏，是幼师的一大课题。本文就小班活动区游戏的组织与开展从游戏规则的建立、材料内容的选择以及教师的指导谈谈本班级的一些做法。

简介：摘 要：全过程工程咨询管理是为了促进建筑行业的平稳发展而出现的，能够将组织管理中相关的服务性业务进行整合，并利用一体化理念向建筑企业提供非大众化服务，从而提高工程咨询的服务质量。全过程工程咨询管理还能够减少建设成本的投入，缩短施工期限，现已被建筑行业广泛应用。本文对全过程工程咨询管理体系进行了阐述，并对管理中面临的问题展开了分析，同时提出了相关的优化策略。

简介：