简介：德清县第一实验幼教集团成立于2017年11月,前身是德清县第一实验幼儿园。德清县第—实验幼教集团是县教育局直属的公办幼儿园,浙江省—级幼儿园,先后被评为浙江省食品量化分级管理A级单位、浙江省级餐饮服务食品安全示范学校食堂、湖州市文明单位、湖州市学前教育先进集体、湖州市依法治校示范学校等。集团下辖蓝色港湾园区、保利园区、美都御府园区、英溪桃源园区,现有教学班30个,在园幼儿867人,教职工125名,其中专任教师60人,有县名师名校长、学科带头人、教坛新秀、市县学科组成员等优秀骨干教师14人次,在读研究生1人。

简介：大家都知道，著名的诺贝尔奖涉及了文学、物理学、化学、医学、生理学等很多学科．以表彰在这些领域里取得卓越成就的人．因此，现在这个奖项已经得到了全世界的瞩目和认可，所以许多科学家努力奋斗，以能获得诺贝尔奖为荣．不过令人困惑的是．在诺贝尔奖中却没有被誉为“科学女皇的骑士”的数学学科．

简介：

简介：8月22日，益阳市委副秘书长曾惠民视察了在建的桃江县国家综合档案馆新馆。副秘书长实地查看了新馆工程，了解了新馆周边环境和道路建设情况，详细询问了新馆功能建设规划，以及新馆搬迁等后续工作准备情况，对新馆建设项目的组织实施、施工进度及质量较为满意．并指示档案部门加快项目进程，尽快竣工．投八使用。

简介：<正>2003年3月20—22日,大连市教研系统召开了(县)区中等职业学校2003年教研工作会议,来自大连市(县)区教委职教科的负责人、进修学校职教部主任以及14所学校的教学校长、主任40多人参加了会议。去年,国务院召开的"第四次职业教育工作会议"从战略上明确了办好职业教育对国民经济持续发展的重要意义。

简介：整军迈进新时代，强国必须武力撑。利器精兵酬壮志，铜墙铁壁卫和平。银鹰飞弹轰鸣起，寰宇巅峰捷足登。游弋大洋航四海，三艘航母展雄风。

简介：钓具中的浮标主要起警示作用，钓鱼时，当浮标下所系钩被鱼咬拽时，水面浮着的浮标便会随之频频摆动，从而向垂钓者发出“鱼已咬钩，快起竿”这样的信号。

简介：

简介：分析中国足球改革的价值理路以及足球改革对体育、教育和社会改革产生的影响。足球改革的核心价值包括促进人的现代化、足球运动组织化、传播工业文明主流观念。借助人和组织对价值观念的内化与实践，改革成果将首先惠及体育改革，然后影响教育活动的开展，随后为社会改革提供思想基础和实践经验，进而实现改革的衍生价值。足球改革是国家转型战略中的重要一环，其改革成果和经验对接下来的国家发展具有重要意义。

简介：从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台，从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年，是中国教育改革与发展值得书写的一年。

简介：

简介：对云南省G县和X县的调研发现,《乡村教师支持计划（2015—2020年）》实施取得了初步成效：乡村教师待遇明显提高,其各项福利得到保障,乡村教师数量不足的问题得到部分解决,乡村教师从教积极性显著提高。同时,实施过程还存在不少问题：乡村学校＂名义上超编,实质上缺编＂的问题依旧存在,部分学科教师仍然短缺,乡村教师职称评定名额依旧不足,城乡教师交流不畅。因此,要充分利用大众传播媒介,强化政策认知;采用科学合理的经费投入方式,加强义务教育经费管理;完善教师编制制度,实现编制管理科学化;健全乡村教师补充机制,增强乡村教师岗位吸引力;增加乡村地区中高级职称指标,创新职称（职务）评定机制;建立合理有效的教师流动运行体系,维护政策合法性。

简介：

简介：从1978年至今，中国走过了整整30年的改革风雨路。30年来，伴随着改革的有力步伐，延庆县的档案事业经历了恢复建设，由小到大，逐渐加强的发展历程。三十年回望，我们曾经这样走过……

简介：我国幼儿园的任务是根据保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展.但在欠发达地区的农村幼儿教育中,保教结合原则的实施情况仍不容乐观.如何全面贯彻落实《幼儿园工作规程》所提出的根本要求,大力促进农村幼儿教育保教结合发展,是我们应该积极探索的重要课题.文章论述了发展农村学前教育的重要性、X县农村学前教育综合改革述评和促进农村幼儿教育科学发展的对策与建议.

简介：

简介：【摘要】通过国家的力量建立公立学校，向社会提供公共教育服务，这是世界各国在现代化进程中的理性选择。公立学校从其产生之日起就在国家权力等级结构和能力分层等级结构的双重控制下产生了一系列问题，并在２０世纪８０年代引发了世界性的公共教育重建运动。各国的改革都试图打破政府对教育的垄断，引进竞争机制，最终改善公共教育的绩效，因而具有某种相似性。我国近几十年来的教育改革也具有与国外公立学校改革相似的性质和过程，通过市场对教育的有限介入来向社会提供教育服务，这已经成为改革公立学校运行机制的重要思路。当前教育体制改革正面临两个关乎改革伦理的问题：改革应如何坚守公立学校的公共性，现在教育的种种不公平现象就是源于公立学校也去谋求自己的私利；改革应如何维护简政放权改革所形成的公立学校的自主性，这种自主性在当前正出现某种倒退的倾向。这是两个不同的、有时很难完全兼顾甚至会产生冲突的伦理问题。既要坚持公立学校机构的公共性质，又要坚持公立学校办学的自主性质，当前教育体制改革中的改革伦理问题的要害大概就在这里。深入理解教育活动的基本价值，准确把握教育改革的复杂性，才能最终提升教育改革的道德水准和改革决策的伦理质量。

简介：

简介：课程是学分制的核心。落后的高职课程对高职学分制改革形成巨大制约。要认识到高职课程改革在学分制改革中的核心价值。在高职学分制改革实践中,要注重发挥课程改革的龙头作用。

简介：优化教育生态，需要将中考改革置于基础教育综合改革的全局中来进行谋划和推动，形成评价引领、专家办学、社会参与、督导保障的基础教育治理体系。本文以山东省潍坊市中考改革的实践与探索为例，为区域中考改革提供政策与经验引领。