简介：2014年11月22～23日，由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部主办，杭州师范大学承办的第七届大学教学改革研讨会在杭州召开，会议的主题是“课程·课堂·人才培养”。中国高等教育学会会长瞿振元、教育部高等教育司副司长石鹏建、全国高等学校教学研究中心常务副主任杨祥、浙江省教育厅副厅长丁天乐、杭州师范大学党委书记陈新华、校长杜卫出席会议。来自全国各地高校约800名教师和教学管理人员参加了研讨会。

简介：2014年8月南京举办了第二届青奥会。总体而言，南京成功举办了此次青奥会，获得了国际社会的高度评价。以问卷调查为基础，总结分析了青奥会为南京旅游业带来的正面影响和负面影响，并提出后青奥会时代南京旅游业的发展策略。

简介：运用DPSIR模型分析法、文献资料法、专家访谈法,对南京青奥会促进江苏青少年体育发展进行研究.根据“驱动力一压力—状态—影响—响应”模型框架,分析南京青奥会对江苏青少年发展的促进作用,从而建立南京青奥会促进江苏青少年体育发展DPSIR模型,希望能对南京青奥会的成功举办有所促进.并以此为契机,大力推动江苏省青少年体育运动全面更好地发展,以达到青奥、教育、体育多赢的目的.

简介：2014年3月3日下午3时．全国政协十二届二次会议开幕．中国正式进入两会时间。3月5日，十二届全国人大二次会议亦如期召开。2014年是中国新一届领导层履职次年．亦是全面深化改革的开局之年。改革大棋如何“落子”．制度设计如何付诸实施，成为今年全国两会的最大看点。

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简介：2013年9月29日，笔者参加了由陕西师范大学出版总社主办、江苏省南京市江宁区教育局承办的“2013年全国初中特色课堂展示交流研讨会”。会上，聆听了齐鲁师范学院齐健教授的《教学：何以培养高素质的学生》，齐教授在报告中提出了“独舞，还是共舞”的思考，从课堂教学角度阐释了“独舞”与“共舞”，并指出：教师讲得精彩，并不必然等于学生学得精彩。接下来的三节初中地理特色展示课，让笔者对这句话有了深刻的认识，那就是：“智慧，在互动中生成；精彩，在共舞时绽放。”

简介：采用实地考察、文献资料调研等方法对高校校园运动会举办过程中的问题和优化升级进行研究,结果表明：高校运动会在项目设置、时间跨度、计分方式、比赛组织等方面存在诸多问题。高校运动会应向淡化参赛单位排名,重视教育价值转变;向以全体学生为中心,引导终身体育习惯养成回归。提出整合比赛资源、优化项目设置;延长比赛时间,优化计分方式;增强学生自主办会能力,优化竞赛组织模式;邀请校友、家长参赛,扩大赛会影响等优化升级方案。

简介：摘要著名教育家苏霍姆林斯基所说“孩子在离开学校时，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想和追求。”政治教师有责任、有义务在思想政治教学中培养学生“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”。

简介：动态之一：参加中陶会2014工作会暨农村生活教育现场会中国陶行知研究会与四川省陶行知研究会、新津县教育局共同举办的“中国陶行知研究会2014年工作会暨新津县教育岛区域推进农村生活教育现场会”于2014年5月12-13日在新津县召开。中国陶行知研究会的朱小曼教授会长，韩邦彦、杨东平、李重庵等副会长，吕德雄秘书长等出席会议，四川省新津县政府、教育局等当地领导出席会议并发表讲话。

简介：语文/南京4月11-13日,深圳4月18-20日,台州5月9-11日,扬州5月16-18日数学/南京4月18-20日,深圳4月25-27日,台州5月16-18日,扬州5月9-11日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一。现将2014年上半年度活动的有关事项通知如下：一、主办单位：南京师范大学小学教育系、东南大学中文系、南京培基文化教育研究所等协办单位：南京师大附小、深圳市云顶学校、台州市椒江二小、

简介：5月10日，许昌实验学前教育集团在学府幼儿园隆重举办了“四园一家亲”教职工运动会．男女混合拔河比赛、羽毛球、乒乓球、排球等比赛精彩纷呈。来自园本部、前进园、湖滨园、学府园四个幼儿园的260名教职工参加了此次运动会．这是该集团成立以来首次举办这样的职工运动会。

简介：<正>2014年12月11日下午,我院在多功能报告厅召开赴新加坡学习培训团报告会。游新娥等培训团成员从专业建设、师资队伍建设、实训体系建设、教学管理、学生心智培育等方面对新加坡"教学工厂"式职教理念进行了介绍,并结合各自工作实际谈了学习借鉴的思考。副科以上干部、专业团队负责人和教研室主任与会。院党委书记李文莲发表讲话。培训团团长、院党委委员、副院长龙伟主持报告会。培训团成员在汇报中认为此次学习收获很多,对新加坡的基本国情与政府执政理念有了全

简介：现代教学理论认为，教学方法包括教的方法和学的方法，正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的：“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”我们的数学教学，长期以来，偏重于对教师教的研究，但是对学生是如何学的，学的活动是如何安排的，往往较少问津。比如，对研究课和公开课的分析讨论，更多地注重对教法的研究。

简介：为进一步推动“323＋X”创新人才培养体系改革，自6月6日开始，教务处、教师教学发展中心举办的“‘教学策略’进学院研讨培训会”拉开了序幕。副校长步宏教授、教务处及教师教学发展中心负责人与我校教学导师洪玫、赵云于6月6日及6月12日分别来到电气信息学院、材料学院，与一线老师就“如何设计以学生为中心的教学”、“如何组织有效的课堂讨论”进行探讨。

简介：著名苏州评话表演艺术家唐耿良以擅说《三国》闻世.在《三国·群英会》中,唐先生运用了评话敷衍小说、增添现代元素、倒叙和穿插等艺术设计手法,增强了书情内容,适应了听众的欣赏心理,受到普遍欢迎.

简介：本文从电影《喜福会》的艺术表现、情节删改及寓意转变三个方面入手，对电影作品的改编进行评价及对比电影与小说文本的异同，进而试论电影改编对小说主题的呈现。

简介：<正>10月30日下午,我校在至善楼学术报告厅召开国家级科研项目申报动员会。院党委副书记、院长范小林,党委委员、副院长邱建丁出席会议。各系(部)主任,在研科研项目主持人及课题组成员和部分教师参加会议。

简介：运用文献资料等方法对京师大学堂第一次运动会举办的历史背景、项目设置、敬告来宾文等进行研究。主要结论：该运动会的举办对当时的教育界、体育界等产生积极、深刻而又深远的影响；对确立体育在教育中的位置、端正体育价值观、倡导人人参与体育活动等方面有着积极历史意义和现实意义。

简介：采用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法,对第一届世界武博会的格斗项目进行分类,进而对比分析,研究世界格斗项目在竞技场域下的特征,通过深入分析论述得出：世界格斗项目存在文明化、技术综合化、评判多样化的发展趋向,并建议作为中国格斗文化的精粹所在的传统武术应该打破沉默,将蕴含着中国人格斗智慧的技击技巧展现在世人面前,传达中国传统文化中重和谐、崇礼仪、重技巧、轻蛮力的优良观念,积极探寻适合自身特点的格斗方式,将中国的格斗文化发扬光大。

简介：采用文献资料和逻辑推理分析等研究方法,以青奥会为视角,分析中国青少年体育发展的时代要求、奋斗目标与任务以及发展策略,以期为我国青少年体育的进一步发展提供战略依据.结论：切实加强组织与领导,加大监管职能,构建青少年体育发展体系;紧抓学校体育工作,加强社会联动,为青少年体育发展夯实基础;完善基本公共体育场地设施,弥补“短板”效应,推进青少年体育全面发展;鼓励和引导青少年体育与世界的交流,推动世界青少年体育的融合;提升体育产业化水平,构建青少年体育发展的良好环境.