简介:社会学学者默顿认为客观世界中有三种现实:一是社会现实、二是媒介现实、三是主观现实.如何了解、用一个什么样的参照标准来认识这三种现实,内容分析法提供了一个让我们了解媒介现实的方法,利用媒介现实作为参照系,我们就可以了解其他两种现实,基于这样一种认识,我们就可以了解电视现实,了解一个企业在电视中的形象,有了这样一个基础,我们就可以推测媒介现实和企业的社会现实之间存在着什么样的差异,以及和消费者心目中的形象存在着哪些差异,让企业了解自己在社会公众中的形象,为企业的公关宣传提供帮助.
简介:以往,人们所采用的试卷分析方法往往使得出的结论具有两可性。即对于同一个结果,既可能是学生方面的问题,也可能是试卷本身的问题。如班级平均成绩偏高,可能是学生水平较高,也可能是试题过易,反之则可能表示学生程度较低或者试题过难。但究竟是学生程度问题,还是试题难度问题往往不容易鉴别。要绝对分离这两个因素有一定困难,但是粗略地分离是可能的,也是必要的。本文所介绍的“SPEI”图表分析法,就是试图用来克服两可性困难而设计的一种简便、形象的评价试卷的统计分析方法。它是以日本庆应义塾大学藤田广一教授于1969年提出的S—P表·作为雏型而建立起来的。