简介：针对本科毕业论文写作中存在的问题，剖析了论文质量下降的具体原因，在认识本科毕业论文存在的必要性的基础上，提出从教育管理部门、学校、教师、学生、社会等多角度提高毕业论文质量的途径。

简介：摘要随着我国对于应用型人才的重视程度和扶持力度的增加，医学类高职院校大学毕业生的就业前景和就业形势相比较以前有了很大的提升。但是，在现实中，医学类高职院校大学毕业生的就业问题还存在着一定的问题，这些问题不同程度地困扰着医学类高职院校大学毕业生的就业形势和就业质量。

简介：澳大利亚学院的TAFE课程是为满足行业需求而设计,以能力为本位的一组结构严谨有序的科目组合。而其培训包在职业教育培训中被广泛应用,是TAFE学院开展教学培训活动的重要依据。本文剖析了一个具体化工类培训包的框架和内容,以期为高职院校的课程改革提供相应的参考信息。

简介：利用《中国学术期刊网络出版总库》和《中国引文数据库》对2011版《中文核心期刊要目总览》收录的10种出版事业类核心期刊2003~2013年的高被引论文进行统计分析。结果表明10种出版事业类中文核心期刊的影响因子除《编辑学报》和《中国科技期刊研究》大于1外，其余8种均不高，各刊及内部之间的总被引率及被引频次差距悬殊。高被引论文集中出现在0~5年；被引频次第4年开始逐渐增加，第5~9年达峰值；高被引论文≥3篇的作者集中在北京地区的科研研究所和高校所办杂志编辑部；高被引论文排两位的栏目分析结果显示：期刊研究、学术理论、数字出版、编辑工作、改革探索是编辑出版学领域10年来的研究热点。

简介：谭敏在2014年12月18日《广州日报》撰文指出：备受关注的高考加分和自主招生新政终于“揭开面纱”。近日，教育部对外正式发布了《五部门关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》。从2015年1月1日起，取消奥赛等6项全同性鼓励类加分项目。

简介：山区的孩子如何开展综合实践活动，是广大农村中小学关注的热点与难点问题。本课题提出依托山区文化旅游资源，开展综合实践活动的思路，以小导游和小茶艺师为切入口，通过学做小导游，培养学生对社会生活的积极态度，了解并传承地域历史文化；通过学做小茶艺师，促进学生获得参与社会生活的体验与经验，形成对自然的关爱和对自我、对社会的责任感。课题对有效利用地域资源，创新综合实践活动内容与形式，有很多独特的思考与探索，值得借鉴。

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简介：摘要语文课的第一任务是让学生学习语言，而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而语文教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。本文从注意用范读为学生树立朗读的标准、榜样；营造朗读氛围；朗读策略以及加强朗读实践等几个方面探究如何提高学生朗读能力。

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简介：摘要综合实践活动课是在当前新课改形势下应运而生的一门新型课型，它符合我们课程改革的需要，也是世界课程发展的趋势。通过开展美术综合实践课，有利于学生改变学习方式，提高自主学习能力，培养学生的个性发展和创新精神；有利于加强学科整合，使美术课教学内容更加科学、实用和合理；有利于开发美术课程资源，丰富教学内容，保持学生对美术学习的浓厚兴趣。同时，也有利于教师更新观念，教学相长，提高自己的业务水平和教学能力。

简介：摘要我国新兴的独立学院，办学历史较短，由于各种主客观因素的制约，其文科类学科专业实践教学体系建设滞后，已成为学校发展的瓶颈问题。进行独立学院文科类学科专业实践教学改革的专项研究，是当前我国高等教育改革中一个重要课题。作者从国内外相关理论研究背景、独立学院办学现实需要、课题研究的主要内容三个方面论述了开展独立学院文科类学科专业实践教学改革研究的重要性、现实性与务实性。

简介：幸福是每个人人生追求的终极目标,而职业幸福感是幸福的一部分。教师职业幸福感主要是指教师在教育工作中需要获得满足,实现自己的职业理想,发挥自己的才能,并在实现的过程中获得快乐的体验。本文研究的主要是高职院校财经类青年教师的职业幸福感和职业信念。

简介：运用文献资料、专家访谈、逻辑推理等方法,归纳整理了艺术健身类民族传统体育项目的内涵、分类体系及文化特征等。认为艺术健身类民族传统体育项目可分为舞耍型、舞蹈型、秧歌型、装扮型、鼓器型和道具型六种类型,其文化特征具有民俗地域性、文体交融性、健康娱乐性、竞技体验性的特点。

简介：这里所谓的“译介”类作品并不包含《凡卡》《卖火柴的小女孩》等文学名著，而是有关人生、情感方面的短小篇章，诸如《中彩那天》《钓鱼的启示》和《“精彩极了”和“糟糕透了”》等，也包括中国作者撰述的类似作品，比如《尊严》等。这些从西方译介而来的作品，虽然有着不同的文化背景，但传递着相同的人间真情和人生感悟。同时也不能否认，其行事逻辑和行文逻辑与中国传统有着明显的差异。比如在“认知冲突”中建立起“道德抉择”，《中彩那天》中“还”还是“不还”？《尊严》里“吃”还是“不吃”？其他文本中类似冲突也比比皆是，这与擅长以物喻人、借物言志的中国式说教有着明显差别。再如，因为“冲突”，即使篇幅短小也形成了戏剧化的情节转向，像《钓鱼的启示》中费尽心力钓上大鱼却不得不放走，更别说《“精彩极了”和“糟糕透了”》中急转直下的情节震荡。

简介：艺术类课程是大学培养艺术人才的基础课程，在整个大学教学改革进程中发挥着重要作用。大学艺术类课程对人才培养目标除了基本技能外，还应重视对学生思维的训练，训练思维首先要培养学生思维的创造力，确保学生在艺术创作中发挥潜力。在我国传统高校艺术类课程教学中，普遍存在重视基本技能训练、忽视培养学生创造性思维的现象。因此，本文从分析创造性思维的特征及高校艺术类课程教学中创造性思维培养过程中存在的问题等方面入手，对大学艺术类课程教学中创造性思维的培养提出几点意见。

简介：本科毕业论文（设计）作为高校教学过程的最后环节,不仅是检验高校教学成果的重要措施,更是提高高校本科生质量,培养学生理论联系实践,真正做到学以致用、学有所用的重要手段。以吉林大学机械科学与工程学院为依托,针对本科毕业论文（设计）质量出现下滑的原因进行了分析与研究,提出了一系列有效的改进措施,为机械类学科提高毕业论文（设计）的质量提供了有效建议,同时也可为其他专业提供借鉴。

简介：针对上市公司的基本面情况分析，构建了较为全面的综合评价指标体系。定义了上市公司股票间“相似程度”的一种度量，基于该度量提出了一种新的层次聚类算法对样本股票进行聚类，然后通过聚类结果来分析投资价值确定投资品种或范围。最后，选取上证30指数27家上市公司股票进行实证研究，结果表明所提聚类方法对指导证券投资是实用有效的。

简介：同在一个地球上，我们有着相同的梦想。放眼世界，我们追求美的梦想之花在异国他乡以最好的姿态绽放着。美，让我们以博大的胸怀去看世界，而世界也会微笑着将你我纳入怀中。