简介：摘要目的探讨持续性护理健康教育对乳腺科手术患者认知水平和满意度的应用效果。方法选取2017年1月——2018年2月我院乳腺科收治的乳腺手术患者40例，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各20例。对照组采用常规护理，持续组在对照组基础上采用持续性护理健康教育，比较两组患者的疾病知识和相关技能得分、依从性、满意度评分及并发症发生率。结果持续组满意度93%，疾病认知评分90%，对照组满意度84%，疾病认知度76%。结论乳腺科手术患者对自身疾病的认知情况，直接影响了患者治疗与护理的依从性与满意度，利用持续性护理健康教育能够改善患者的满意度，提高患者认知水平，值得临床应用。
简介：目的探讨综合护理干预在子宫切除术治疗子宫肌瘤与子宫腺肌症中的应用价值。方法选择2018年5月～2019年3月住院部收治的80例行子宫切除术治疗子宫肌瘤与子宫腺肌症患者，随机分为人数均等为40例的对照组和观察组。对照组患者采用子宫切除术治疗子宫肌瘤与子宫腺肌症的常规护理措施，观察组则进行子宫切除术治疗子宫肌瘤与子宫腺肌症患者的综合护理干预，比较两组患者对临床护理工作的满意度和护理效果。结果观察组患者的临床护理满意度问卷分数较对照组患者显著提高，P<0.05；观察组患者治疗总有效率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论子宫切除术治疗子宫肌瘤与子宫腺肌症患者围手术期间的综合护理干预提高治疗效果，改善患者对临床护理工作的满意程度，临床效果显著。
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