简介：摘要“抛锚式”教学模式是建构主义学习理论中提出的教学模式.该通过创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价这几个环节的完成,来激发学生自主学习兴趣、进而培养学生自主学习的能力.关键词抛锚式教学;模式;口腔修复;护理;临床带教;应用中图分类号R４２０文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０９４６－０１

简介：摘要目的提高内镜室护士的业务水平，以适应飞速发展的内镜微创治疗技术的护理配合要求。方法将内镜室护理工作按由简单到复杂的原则进行分层；选定合格的带教老师；制定不同学员对各层护理操作技术的教学目标；应用阶梯式教学法有针对性的逐渐带教，最后进行目标考核。结果通过考核，所有学员全部达到教学目标，内镜室专科护理水平得到很大提高，保障了病员的医疗质量与安全。结论阶梯式教学法适合在内镜室的护理教学中应用。

简介：摘要目的成人血液肿瘤患者在化疗时会被反复穿刺，为了减轻此种方式给患者带来的痛苦，防止化疗药物给血管和周围组织带来的伤害，并使化疗过程仍可以顺利完成。方法回顾2015年1月到9月将三向瓣膜式picc导管插入外周静脉。并对导管留置期间出现并发症的患者进行分析。结果在试验中使用三向瓣膜式picc导管126例，其中插管成功率高达98%。平均置管时间为285天。导管留置期间出现并发症的2例，经过各种处理均恢复，病人对picc治疗过程满意。结论这种方法操作简便、穿刺成功率高、并发症少，而且三向瓣膜式picc导管在患者身上的保留时间较长，可达1年左右，避免了化疗时反复穿刺的繁琐程序，同时也减轻了患者被反复穿刺的痛苦，使患者受益，值得推广，但应注意留置期间的护理，及时发现、处理并发症。

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简介：目的探讨早期呼唤式护理干预对重型颅脑损伤患者促醒效果及出院后生活自理能力的影响。方法将44例重型颅脑损伤患者随机分为实验组23例和对照组21例,对照组采用神经外科的常规治疗和护理,实验组除神经外科的常规治疗和护理外,尝试采用早期呼唤式护理干预,对2组患者治疗后的格拉斯哥（GCS）昏迷量表评分和出院后1个月自理能力恢复进行比较分析。结果实验组呼唤式护理后的GCS评分显著高于对照组,且出院后自理能力显著高于对照组（P〈0.05）。结论早期呼唤式护理干预对重型颅脑损伤昏迷患者的意识恢复,提高生活自理能力具有明显的积极作用。

简介：摘要目的分析悬吊式腹腔镜在输卵管妊娠手术中的临床应用效果。方法选择我院2013年2月-2014年2月收治的异位妊娠患者128例，随机分为观察组和对照组两组，每组64例，对照组行气腹腹腔镜手术治疗，观察组行悬吊式腹腔镜手术治疗，观察记录两组手术时间、术中出血量、肛门排气时间、住院天数、住院费用、术后发热、皮下气肿及术后疼痛情况。结果观察组手术时间、术中出血量、住院费用显著少于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组术后疼痛率4.69%，显著低于对照组115.63%，差异有统计学意义（P<0.05）；两组患者的肛门排气时间、住院天数、术后发热率和皮下气肿发生率相比，差异无统计学意义（P>0.05）。结论悬吊式腹腔镜手术治疗输卵管妊娠，具有手术时间短，患者疼痛轻，术中出血少，费用低等优势，值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察封闭式负压引流技术，治疗骨科创伤感染患者的临床效果。方法选自2013年11月到2014年10月，在我院治疗骨科创伤感染的患者56例，将其随机分2组，每组各28例。观察组采取封闭式负压引流技术进行治疗，对照组采取常规骨科方式进行治疗。观察两组患者的临床病情症状和生命体征，对比其治疗效果。结果观察组骨科创伤感染患者的总有效率是92.86%，高于对照组71.43%（P＜0.05）。结论针对骨科创伤感染的患者，使用封闭式负压引流技术进行治疗，能够将患者发生感染的概率降至最低，获得显著的治疗效果，在临床上有非常积极的重大影响力。

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简介：摘要目的分析和研究对于Rh（D）阴性血型孕妇中使用储存式自体输血的效果。方法选取当地某三甲医院2013年10月至2015年1月期间住院的Rh（D）阴性血型孕妇20例，并对使用储存式自体输血后的相应血液指标同输血前的血液指标进行统计分析。结果孕妇血液学指标红细胞计数（3.77±0.14）x1012/L，血小板计数（187.17±13.43）x106/L。Rh（D）阴性血型孕妇采血后一天血液学指标红细胞计数（3.17±0.24）x1012/L，血小板计数（217.17±23.43）x109/L。Rh（D）阴性血型孕妇使用储存式自体输血后的血液学指标红细胞计数（3.27±0.34）x1012/L，血小板计数（237.17±43.43）x109/L。20例Rh（D）阴性血型孕妇使用储存式自体输血后，血液学指标同采血前进行对比，其差异不具有统计学方面的意义（P>0.05）。孕妇在进行采血时未发生贫血反应，无虚汗、面白、肢凉情况。对胎儿进行对应的胎心监护后，提示胎儿健康。结论对于Rh（D）阴性血型孕妇使用储存式自体输血进行治疗，其安全性高，能够节约血液资源，值得大力推广和应用到临床。

简介：摘要目的分析新生儿鼻塞式持续气道正压通气应用护理干预的效果。方法资料随机选自2013年7月-2014年7月于本院进行鼻塞式持续气道正压通气治疗危重新生儿57例，均予以护理干预，对比患儿干预前后的血气分析值与并发症发生情况。结果患儿干预后pH值、PO2、PCO2等血气分析指标均得到优于干预前，且对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。干预后患儿动脉导管未闭、呼吸机相关性肺炎及脑出血等严重并发症发生率均较低，鼻损伤、腹胀相对较高。结论新生儿鼻塞式持续气道正压通气应用护理干预能有效降低并发症发生率，从而改善临床疗效与预后情况。

简介：摘要目的探讨子宫脱垂患者手术治疗的护理方法和效果。方法选取我院收治的子宫脱垂患者35例，实施阴式子宫全切术，采用整体护理方案，评估患者的护理满意程度。结果35例患者手术均成功完成，护理满意19例、基本满意14例、不满意2例，满意率为94.3%。结论阴式子宫全切术治疗子宫脱垂疗效确切，实施整体护理具有积极意义，能够提高手术质量，获得满意的护理效果。

简介：摘要目的对在妇科中应用家庭式沟通模式对住院患者进行护理的临床效果进行研究分析。方法抽取86例住院治疗的妇科患者病例，并将其随机分为A、B两组，每组平均43例。对这两组患者分别进行常规护理和在此基础上进行家庭式沟通护理。结果通过比较分析B组患者病情治疗后的成功率要显著比A组患者高很多；而且对住院时间而言该组患者也明显短于A组患者；该组患者对临床护理模式满意度要明显比A组患者高很多。结论在妇科中应用家庭式沟通模式对住院患者进行护理的临床效果非常明显。

简介：摘要开放式模式在中医基础理论课程中的应用需要创新观念，建立高素质专业教师队伍。开放式模式与其他模式相比是在传统教学模式基础上对教学方法进行的协调创新。教师在中医基础理论课程中根据学生特点强化教学内容，全面提升教学质量。

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简介：阐述了护理危机管理的现状及处理原则,对产科中的护理危机进行针对性的分析、评估,总结加强产科危机意识管理的具体方法,结合4R危机管理理论实施正确的管理措施,减少医疗纠纷与事故的发生,以保证孕产妇及新生儿安全。

简介：摘要目的观察反馈式健康宣教在产妇产后护理中的应用效果。方法将102例产妇分成反馈组和对照组，每组各51例产妇，对照组产妇产后给予常规护理，在常规护理的基础上给予反馈组产妇反馈式健康宣教。比较不同的护理效果。结果反馈组产妇掌新生儿护理知识掌握情况优于对照组（P<0.05），产后抑郁程度低于对照组（P<0.05），护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论反馈式健康宣教应用于产妇产后护理中，可有效改善产妇不良情绪，提高产妇对新生儿产后知识的掌握水平，利于产妇产后恢复。

简介：摘要目的探讨间歇式负压创面治疗技术治疗难愈性感染创面的临床效果.方法选取２０１３年９月到２０１４年１２月间我院收治的难愈性感染创面患者５０例作为研究对象,将其随机分为两组,每组２５例,对照组患者给予常规治疗,观察组患者则采用间歇式负压创面治疗技术,分别对两组患者的治疗效果、治愈时间等进行比较.结果观察组和对照组患者的治疗有效率分别为１００．０％和６８．０％,平均创面愈合时间分别为(２８．９±２．１)d和(６０．３±３．４)d,均有观察组显著优于对照组的情况,比较有统计学差异(P＜０．０５).结论经间歇式负压创面治疗技术治疗难愈性感染创面的治疗有效率高,创面愈合时间缩短,效果显著,值得临床推广应用.关键词间歇式负压创面治疗技术;难愈性感染创面;临床效果中图分类号R４５４文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１０５４－０２