简介：摘要：因为火灾具有较高的危险性，如果发生火灾将会威胁到群众生命安全，引发巨大的经济损失，因此需要提高消防救援队伍灭火救援初战能力，及时消除火灾隐患。消防单位需要加强培训消防救援队伍，利用多种培训方式，为消防救援工作奠定坚实的基础。本文主要分析消防救援队伍的灭火救援初战能力提升。

简介：【摘要】创新是推动个人、团体、社会乃至国家发展进步的重要动力，而在中职阶段的教学过程中，美术教育即是此类能力优选的培养途径。美术学习中含有创作步骤，学生不仅需要充分利用自主创造能力，还要在后期对其进行着重培养。因此，本文对中职美术教学中学生创新能力的培养进行研究，具有重要的意义。

简介：摘要：近年来，农业机械化技术推广工作越来越深入，其成果也相当突出，已经引起社会各界的广泛关注。目前，在农业机械化技术推广过程中，遭遇的主要问题有资金投入不足、基础设施薄弱、农民认知水平有待提高等。如果不妥善处理这些问题，很容易阻碍农业机械化技术推广进程。为了更好地促进农业机械化技术推广工作，相关部门要认真总结和分析，从资金投入、基础设施建设、农民认知水平等方面出发，采取不同措施，制订科学的推广计划，加快农业机械化技术推广步伐。

简介：摘要:文章中主要分析高中生目前议论文现状，在写作过程中学生仍然会出现思维混乱、逻辑框架不足等现象。对此教师首先要以身作则，对思辨能力提高培养意识，同时教师要意识到高中语文教学并不是单纯地教学知识，而是让学生学会一种能力。

简介：摘要：对于小学美术而言，这门学科不仅是学生学习生活中的调味剂，还是开发和培养学生动手能力、陶冶情操的重要途径，所以更应该有创新精神，将新颖且富有趣味的教学方式运用到日常教学中，让学生在轻松、愉快的氛围中感受到动手的乐趣，在良性的互动中去拓展思维，从而达到培养学生动手能力的教学目的。基于此，本文详细了小学美术教学中培养学生动手能力的策略。

简介：摘要：有轨电车与地铁等其他城市轨道交通工具相比，具有转弯半径小，爬坡度大等优点。如果在运行的过程中失去动力滞留在城市路口中央，就会很快的加剧城市交通的拥堵，有轨电车的救援采用公铁用车快捷便利，研究救援过程中公铁两用车和有轨电车连挂运行时小曲线通过能力，有助于保证救援过程的顺利进行。

简介：摘要：核心素养的培养在初中数学教学中占据着重要地位，同时也是课堂教学的主要目标。初中数学是一门非常重要的学科，对学生的综合发展起了关键作用，因此，教师在教学中不能一味地为了应付考试，要注重学生数学思维以及探究能力的培养。在核心素养理念下，初中数学教学中培养学生的数学探究能力是十分重要的，初中生在数学探究的过程中能对数学知识进行内化，高效参与到数学自主学习中。本文以此为研究中心，针对新课程背景下初中数学课堂教学现状进行了深入分析，并随之提出了行之有效的改进策略。

简介：【摘要】对于初中生来说，初中数学学习至关重要，同时数学课程也是培养学生探究能力，培养学生综合思维能力的课程，为此老师在给学生进行整体课堂打造的过程中，为了进一步培养综合素质人才、提升学生核心素养，可以采用多种教学方式，提升学生学习积极主动性。

简介：摘要：在实际的电子电工教学中，中职教师就应该有意识地帮助学生，培养他们的核心素养，这也更加符合目前中职学生的身心发展需求。在实际的教学过程中培养学生的职业素养，还可以帮助学生养成良好的道德素养和职业品质，对学生之后的工作和发展也会带来更多有利的影响，这是十分重要的教学内容。本文主要分析电子电工职业教育的能力培养。

简介：摘要：在课程改革的示范与带动之下，小学音乐教学有效性的实现需要从多个维度入手，需要充分认识到小学音乐课堂教学中所存在的问题以及现状，并进行针对性提升，强化音乐体验化教学，并不断促进演唱教育与技能教学的有效衔接。下面本文就小学音乐教学中学生自主学习能力培养进行简要分析。

简介：摘要：在新课改提倡的中学生素质教育中，要求教师不仅要提升学生的知识水平、加强能力培养，还要注重开展德育教育。高中班主任作为高中学生的在校管理者和班级的管理核心，对学生进行德育教育责无旁贷。高中班主任的德育教育能力和德育效果对于学生的综合素质培养来说具有十分重要的影响。基于此，文章分析了高中德育工作的重要性，然后提出了具体的提升班主任德育工作能力的措施，以供参考。

简介：摘要：对于当前的初中生来说，英语写作能力的培养是很重要的，这不仅仅影响着英语的学习成绩，还与英语的具体实践应用有很大的关系。初中生的英语成绩好坏、写作能力高低，往往与其生活条件，教育环境等有很大的关系。本篇文章从以下三个方面着手，谈谈初中英语写作的影响因素，为提高初中生英语写作能力提供借鉴。

简介：摘要：时代的发展赋予了中学音乐教育新的历史使命，这是培养中学生音乐审美能力的重点。面对中学生创造性思维水平低下，音乐教育无法适应和融入音乐发展趋势，从美学的角度构建音乐审美体验的教育理念，是中学音乐教学的核心内容，让学生真正理解音乐创作的思维，体验传统音乐文化的魅力。

简介：摘要：学生的幼儿时期心理和生理发展水平较低，对于世界充满好奇心、探索心理，教师对于课程的规划和掌控，从安排课程顺序、传授知识、检验成果，课堂的各个部分都是教师要考虑到的。不同于较为传统的为什么、是什么、怎么做，而是从提升幼儿感官体验来思考课程规划，以三个方向展开:感听视觉、幼儿输出能力、老师内感能力。

简介：摘要：地图在地理学科中占据着很大比重，所以教师要想提高学生地理成绩，就一定要设计教学方案培养学生的识图能力，特别是对于初中生来说，他们正处于学习地理的基础时期，学好地图、地球仪等较为关键，同时还应该用自己的方法激发学生的学习兴趣，让他们掌握更多的知识。

简介：摘要：语言是交流和思维的工具，幼儿阶段是语言发展的重要时期，小班幼儿在刚入园的时候，对于陌生环境不喜欢张口说话的现象时有发生。本文针对小班幼儿语言能力培养基于绘本阅读展开讨论，如何有效的锻炼幼儿的语言表达能力。

简介：摘要：在小学数学教学中，培养学生的自主学习能力不仅是新课程改革的目标之一，也是推动教育事业发展的必然趋势。因此，从小学阶段开始，数学教师就需要培养学生的自主学习能力，要在教学中授人以渔。要让学生们自己利用掌握的学习方式学习知识，以此奠定下学生学习和发展的基础。本文基于当前小学数学教学现状，阐述了具体的培养学生自主学习能力的策略，以供参考。

简介：摘要：初中是奠定学生数学基础的重要阶段，数学教师应当合理地利用问题教学来激发学生对数学学科的学习兴趣，进一步培养学生的数学问题意识，全面提高学生的数学思维水平。本文从问题教学在初中数学教学中的重要作用着手分析，进一步阐述利用问题教学培养初中学生数学学习能力的有效措施，旨在为初中数学学科教学提供有益的借鉴与参考。

简介：摘要：创新是学生高质量学习高中化学知识必须具备的素养和品质。在新课改全面深入的影响下，充分依托高中化学教提升学生创新能力受到社会各界的广泛关注，传统的化学教学形式很难让学生创新能力培养要求得到满足。必须要充分结合高中化学不同教学方法，极大增强学生创新意识与能力。为此，文章深入分析高中化学教学过程中学生创新能力影响因素，明确培养学生创新能力的策略。

简介：摘要：当前，社会对创新人才的需求日益增加，国家也赋予学校和教师培养具有创新思维的学生的重任。高中化学作为实验与理论知识并重的学科，不仅能提高学生的实践能力，还能有效培养学生的创新思维，为学生创新能力的发展奠定基础。因此，教师要以学生的实际情况和学习能力为基础，引导学生探索学科本质，从而提高学生的化学素养和创新能力。然而，高中化学教学中仍存在一系列问题，阻碍了学生创新思维的形成和创新能力的提高。本文对高中化学教学中培养学生的创新思维以及创新能力的有效策略进行分析。