简介：摘要： 初中阶段数学学科的学习更加注重学生逻辑及思辨能力方面的培养，因而难度与小学阶段相比提升显著，由于初中数学的教学方式、教学目标等与小学数学教学存在着极大的差异性，学生跟不上导致掉队的现象比比皆是。若学困生长时间无法有效提高其数学成绩，将极大打击到学生进行数学学习的积极性，严重者将对数学学科产生极大的排斥心理，学生因数学产生不健康的自卑心态的概率十分之大。基于此，本文着重探讨了初中数学教师在课堂上应用何种方式才能有效提高数学学困生的数学能力，避免学生受不健康情绪的干扰，有效保障学生的健康成长。

简介：摘要：随着教育改革的深入，小学语文教育水平总体上有所提高，但农村地区受到传统教学方法的影响，难以提高教育质量。本文从核心素养出发，探讨了农村小学语文教育的现状，并进行相关研究与分析，进而探讨如何提高农村小学语文教育教学水平的方法。希望为农村地区小学语文教学提供相关参考。

简介：摘要：随着教育改革的进行，教学方式、方法、目标都发生的改变，一切的进行都是以学生为核心。在此背景下的农村小学语文教学呈现出教学转变不足，忽视实际情况的问题，造成学生的语文学习理解理论化严重，没有思维和文化的成长。因此，农村小学领导和语文教师要主动转变思想认识，针对农村实际教学环境做新课改落实的反思，从教学资源、教学方式、教学活动、教学发展四个方面做改进，提高教育教学的水平，让农村小学生能够在语文课程中学习到知识，有综合能力的建立。

简介：为了了解中职学前教育专业学生说课情况,文章采用问卷调查法,对说课的必要性的认识、说课基础知识的了解、说课稿的撰写、说课实践等方面进行了全面的调查和数据的整理和归纳,并根据中职生说课存在的主要问题,提出了相应的培养策略.

简介：无锡市南长区人文底蕴醇厚．历来崇文重教、文教昌荣。自2008年确立争创义务教育高位均衡发展示范区目标以来．南长区委区政府始终以办好人民满意教育为宗旨．立足于“办好每一所学校、关注每一个学生健康成长”．以提高教育质量和培育创新人才为核心．以提升办学内涵、

简介：高教育部在《基础教育课程改革纲要》中明确指出“建立促进教师不断提高的评价体系。”如何构建科的学教师的评价体系，提升教师教育教学水平是教育管理者一个重要课题。实施过程性评价，是提升教师教育教学水平的有效保障；实施发展性评价，是提升教师教育教学水平重要措施。

简介：对青年大学生开展形势政策宣传教育是思想政治教育的重要内容和途径。因此，我们应贯彻落实中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，用好这一教育载体，弘扬社会主义核心价值体系，在教学方法上注重把握导与学这两个教学维度，提升教学实效性，引导学生明辨政治是非，培养学生的思想政治理论素养，激励大学生积极投身于全面小康社会与社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。

简介：摘要：所谓的后进生往往是指在班级中存在缺点和问题比较多的学生，或学习成绩较差，或在思想品德表现较差，或学习成绩和思想品德表现都较差……这部分学生在班级里面虽然不多，但其能量较大，影响面较广。作为班主任，如果不讲究策略 ,就不可能转化这些后进生，更不可能提高整个班级的管理水平。

简介：对高等教育发展水平的研究是指引高等教育发展方向的明灯，有利于地方政府制定有益于本区域高等教育发展的各项政策；有利于高等院校运用有限的资源增强其竞争力。高等教育发展水平研究最重要的是对其指标体系的选择以及评价方法的选取，目前已有许多学者用不同的方法对高等教育发展水平的影响因素进行了分析，从宏观上把握我国各地区高等教育发展的现状，为高等教育事业的健康发展提供了一定的科学依据和指导。例如，李健宁运用数理统计的方法，

简介：通过广东省韶关市开展以现场医学急救知识为内容的健康前后公众急救知识水平的对比，及其急救知识来源的调查，表明健康教育对提高公众医学急救知识水平有显著作用，调查人群的急救知识平均知晓率，从原来的２８．６３％上升至开展专项健教后的７１．７４％，对不同人群的急救知识知晓率进行比较，结果显示，不同年龄、性别、文化程度、职业、身体状况、病史及家族史的人群，其知晓率存在显著性差异。并对调查对象的急救知识来源进行

简介：在教育国际化的大背景之下，教育资源呈现跨国流动的趋势。对于特定的国家或地区，在特定的阶段，既有教育资源的流出，也有教育资源的流入，恰当地使用好流入的教育资源，可以服务于跨越式发展的战略，提升教育国际化的水平。包括外籍教师、外籍教学管理人员及外方合作科研人员在内的国外智力资源，是流入

简介：文章利用因子分析方法,计算我国31个地区（除香港、澳门、台湾）2008-2013年每一年的高等教育发展水平的因子得分;然后利用熵权法计算每年因子得分的熵权,根据得到的熵权,计算这6年的综合评价值并进行排序。这样可以从整体上对我国近几年的高等教育发展状况进行了解,为更好地指导和规划高等教育事业的健康发展提供一定的科学依据。

简介：从2010年全区电化教育馆馆长会议卜获悉，我区力争经过3至5年的努力，在全区建设1至3个教育信息化示范地区和50所以上教育信息化示范中小学，全面提升我区高、中等学校数字化网络水平，基本实现城镇小学及绝大部分的农牧区小学数字化网络，逐步形成全区现代化教育学习体系，

简介：社区在教育代际流动中的作用及其机制是现有研究尚未充分讨论的问题。本文使用中国家庭健康与营养调查数据进行多水平分析，研究结果显示：子代受教育年限的总方差中约有16％可以由社区差异解释；社区的人均收入水平越高，该社区内部的教育代际流动性越强，在人均收入水平高到一定程度的社区，子代与父代受教育年限之间甚至呈负相关，其原因可能是父母学历与家庭收入较高的子女对通过教育发送能力信号及进入主要劳动力市场的依赖性较低。

简介：推进基础教育均衡发展，办好每一所学校，为人民群众提供优质教育服务，是落实全面建设小康社会的重要举措，是构建和谐教育的必由之路，更是基础教育巩固、提高和进一步改革与发展的重大任务。区域调整后，我们针对片区之间学校办学条件、设备设施、师资队伍、教育质量等方面存在较大差距的实际，把推进基础教育均衡发展摆上重要位置，全区基础教育均衡发展工作呈现出良好的运作态势。

简介：　　摘 要 在幼儿教育阶段，教师有目的、有步骤地提高幼儿的心理素质，保证他们的心理健康是非常关键的。心理健康教育是一个师幼共同参与、相互影响的动态过程。因此，能否为幼儿创设健康的心理环境，在一定程度上关系到幼儿健康教育的成败，而教师健全的人格、积极的态度、良好的行为，又会直接影响幼儿的心理健康水平。

简介：摘要改革开放以来，我国对于中小学的教育管理提出了更加人性化、民主化的管理模式，为了进一步适应新课改的教学管理要求，中小学管理不断转变自己的管理方式和管理理念，经过努力也取得了一定的成绩。本篇文章主要是针对中小学教育管理提出几点建议和策略。

简介：近年来．江苏省教育厅始终把握正确舆论导向，准确把握宣传工作重点，教育宣传力度不断增大，教育宣传成效显著增强，为全省教育事业科学发展、率先发展和改革创新营造了良好的舆论环境、提供了强大的精神动力。

简介：干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中尤其是学习型政党建设中具有不可替代的地位和作用。干部教育培训工作要实现新的发展，更好地为党和国家工作大局服务，就必须进一步提高科学化水平。

简介：教育部、国家发改委、财政部日前在京召开中西部高等教育振兴计划实施工作推进会。会议强调,要深入实施振兴计划,着力优化结构、突出特色、提升质量,以中西部高等教育加快发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开,为建设高等教育强国、实现教育现代化奠定坚实基础。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。