简介：雅行教育,继承了我国五千年优秀文化的精华,又体现了现代文明的深刻内涵,具有鲜明的中国特色。它是教育理念上的一个创新,也是教育实践上的重大突破。本论文从德育工作的角度,提出了雅行教育＂三步走＂的有效策略：一是儒雅之＂师＂,是雅行之＂源＂;二是雅行教育要形成雅行之＂风＂;三是儒雅之行是雅行教育的关键。这样,学生就能做到＂德成于正,行成于雅＂,为其终身打下良好的道德基础。

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简介：李晓轩甲辰年九月生，号乡农、止禅。别署禅一堂主人、清水布衣生。现为中国画艺术家联盟主席、中国彩墨画艺术家协会会长、中国画研究创作中心主任、易艺网艺术总监。

简介：对于不少同学来说，约上几名好友，拎起背包自助游早就不是什么新鲜事了。你看，北京科技大学学生李博渊，就是这样一个“自助游达人”。短短两年时间，他游遍了泰国、马来西亚、法、德等20个国家。不过，与大多数同龄人相比，李博渊有个与众不同的地方：几乎每次旅游，他都要带上长辈同行。这位出生在重庆的“90后”小伙儿，用这种时尚的方式，表达着自己的孝心。

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简介：青青锣鼓（中篇小说）1燕儿飞月儿团紧心事，移到允强的小屋子告别，落进夜色里淡淡的一米灯光，摸着门，说，强哥，我明天回广州。允强把门开大一点．剪了一下月儿的影子，疼的反而是允强。月儿说“回”，显然把遥远的广州认作故土了，那里有她死心塌地飞走的理由。到底是什么，比舞台还揪心．比薅草锣鼓还沉重，比爱情还要命呢？允强说，林妈妈那里，你忍心。月儿轻咬下唇，目光低垂，说，有你在啊。允强说，你答应过不走。月儿哭起来，纤纤柔柔，寒露点点，不过很快停住，狡黠地淡笑了，说，强哥，你对我好我知道，如果你要，抱抱我吧，抱紧都可以。允强望着月儿．没有动，他是怕月儿从怀里出去就是永别，只留下安慰性的念想。跟可恶的广州拼一场，把月儿抢回来，抱一生一世，才是允强真正要的。月儿进屋，用脚后跟把门碰了关上，微微扬起下巴，鼓励允强，说，就当在舞台上，来吧，好好做一次“燕儿飞”。

简介：想当城里人李淑艳心里念着的，就是成为城里人，住楼房，有社保，不再担心养老。尤其听说亲戚家已经住了楼房，有了社保，过上城里人的体面生活，做小买卖赚了钱以后，这个想法就更加迫切起来。

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简介：改编《叶李娘》,郑怀兴可以说是啃了块硬骨头。原来只有四场,从＂刺血写本＂到＂阴刑赦罪＂,情节并不完整,内容在于表彰教孝义,封建意识相当浓厚。剧中的女主人公翁懿娘（叶李娘）自愿代夫受刑,是为了使丈夫能够传留后嗣,继续宗支,因此得到贾太后的怜悯和赦免,加封为贤德夫人。要把这样一部作品改好,化腐朽为神奇,确实不太容易。怀兴没有删除或改变＂替死＂这个关键情节,否则,《叶李娘》就可能不是《叶李娘》,而是另外一出什么戏了。

简介：摘要探讨剖宫产术后的护理方法对术后患者的影响。对2013年1月-2013年12月900例在我院行子宫下段剖宫产术患者进行了护理。可以防止剖宫产给产妇带来的并发症和后遗症。900例患者术后康复情况良好。对剖宫产术后采取正确的护理确保了母婴的安全、健康。

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简介：摘要小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个小学音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。

简介：李异（阿东），男，1960年生于广西南宁，现为广西南宁市美术家协会会员，广西科技书画院院士，南宁同心书画院院士，职业画家。

简介：商洛作家李育善的散文创作,在近年来引起了广泛关注。国家公务员和乡土作家的双重角色体认,交互影响着李育善的散文视角。李育善散文的关注重心是家乡的广大农村,着重状写乡间的自然山水、民生场景和人物命运,从而构成了多幅生动的商洛风俗画卷。尽管李育善的散文还存在一些不足,但总体来看,近十余年来,其创作不断走向成熟,表现为取材范围日益拓宽,个人视野逐渐开阔,语言技巧不断丰富。这些踏实的进步,使作者在承变进程中的陕西散文领域占据一席之地。

简介：李可禄，字子卿，山东省美术家协会会员、中国老年书画研究会创作研究员、齐鲁书画院国画家、泰山国画院名誉院长。作品曾多次参加各类书画展并获奖，出版《李可禄花鸟画作品集》。

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简介：我的偶像是人称“民间绝艺王”的李福渊，他在永定土楼民俗表演队里是个响当当的人物。你别看他人长得矮小黑瘦，身轻腰细，很不起眼的样子，但他一身绝活当令人刮目相看。想了解他到底有哪些绝活吗？就让我来给大家介绍介绍吧!

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