简介:摘要:长乐小学坚持“组织规范化、安排合理化、课程多元化、管理精细化、效果明显化”的“五化”课服举措,全面贯彻党的教育方针,落实“双减”政策,大力推行素质教育,丰富学生的校内外生活,全面发展学生能力,促进学生身心健康和谐全面发展,实现“五育并举、六元融合”,为“双减”筑基赋能。
简介:摘要:嵌体是一种嵌入牙冠内,用以修复牙体缺损的形态及功能的修复体。与树脂修复体相比,嵌体作为一种重要的修复方式,其磨除牙体组织少,可以更好地恢复牙体缺损牙齿的形态和功能。瓷嵌体具有天然牙的颜色和半透明性,且美观性好。在牙体缺损修复临床工作中,由于嵌体体积小,外形不规则,传递中不容易夹持,在传递过程中,涂抹在嵌体组织面上的粘接树脂,很容易被粘到医护人员的手套上,从而影响粘接操作,也容易使粘接树脂材料的量减少,不利于嵌体良好的粘接。为了改进护理传递过程中的上述问题,经临床实践介绍一种通过利用牙龈保护剂和涂药棒自制的粘接棒传递嵌体的方法。
简介:摘要:随着我国科学技术的不断进步,国家把重心放在了科学研究上,加大了对小学生科学学科教育的培养和重视。因此,凝心聚力共创共建,刷新提升科学教师队伍建设,让其成为学生利用课程资源的引导者;加强硬件设施建设,为科学教育的有效开展和持续开展提供有力保障;发挥集体智慧,促进教师快速成长已刻不容缓。