简介：幸福问题是一个古老而又常新的话题，对它的理解也是莫衷一是。但是，只有把“幸福问题”与马克思关于“人的本质的问题”结合起来才能给予幸福正确的解释。

简介：【中考预测】2012年全国各地思品中考可能会结合中央和地方解决食品安全问题所采取的具体措施以及相关的漫画等资料，考查下列知识点：生命健康权是公民最根本的人身权：公民的权利和义务具有一致性：我国实行依法治国的基本方略：法律保护消费者的合法权益：消费者的维权途径：等等。

简介：宝宝在睡眠的同时，有时也“潜伏”着一些异常现象，这些现象往往是在告诉爸爸妈妈：我有点不舒服。年轻的父母们应该学会通过观察宝宝睡觉时的状态，与宝宝的健康状况对号入座。

简介：本文综述了高压IGBT的动态雪崩问题,涉及IGBT动态雪崩的概念、复杂性、失效机理和应对措施等。对这些问题的了解和掌握,对于设计制造坚固性强的高压IGBT是至关重要的。

简介：例一猴妈妈摘来108个桃子，小猴们看见了，你吃一个，我吃一个，结果吃掉的个数是剩下的2倍。吃掉的和剩下的桃子各有多少个？

简介：目前，中职学校的数控专业教学于企业实际需要存在一定的脱节现象，中职学校所教的数控专业知识、技能、教学理念及教学设备在飞速发展的机械加工行业无法及时跟进。因此，我们要从加强实训基地建设、提高专业教师的数控操作技能等方面入手，来改进数控实践教学。

简介：思维从问题开始，没有问题的思维是肤浅的、被动的思维。一个好的问题，能激起学生强烈的探究欲望，引导学生主动而积极地达到预期的学习目标。因此，教师要在科学课中有意识地培养学生的问题意识。

简介：摘要随着输血事业的跨越发展，采供血机构在为医疗健康服务的同时,也产生了越来越多的医疗废物。其中包含危险性极高的感染性医疗废物,也包含非感染性医疗废物。因此，规范血站医疗废物处置管理，通过落实措施，改变血站医疗废物管理中存在的问题，是血站领导、医务人员不容忽视的内容。规范管理是否到位，不仅关系到改善社会环境、血站环境卫生污染状况，而且关系到血站医务人员、献血者的身体健康，重要的是关系到有效地减少和预防污染血液病原微生物流行传播疾病。通过加强控制及监督治理，严格监管，规范处理，切断环境污染的途径，有效地防止污染源传播疾病，确保社会环境质量安全。

简介：青少年正处于自我意识发展的第二次飞跃期,敏感、害羞是这一时期的重要特征。但过度的害羞会影响正常的同伴交往、学习与生活,需要引起高度重视。本文对害羞的内涵、理论基础进行了归纳,从三个方面介绍了青少年的害羞特点,并依据布朗芬布伦纳的生态系统理论从系统性、发展性方面对调节青少年害羞心理提出建议。

简介：文章深入分析了高职院校在＂顶岗实习＂中存在的问题,并从教育动员、提高专业对口率、加强实习指导、构建管理网络平台等方面提出了相应的解决措施,具有一定的指导意义。

简介：随着人们生活水平的不断提高，体育运动正为越来越多的人所喜爱．体育运动的魅力在于力量、在于美、在于技巧、在于竞争精神，还在于悬念，而种种悬念的答案往往就隐藏在概率之中．运动场上的概率问题也成为各类考试中一类重要的问题一、抽签分组概率例1已知8支球队中有3支弱队，以抽签方式将这8支球队分为A、B两组，每组4支．求4、邵田组中有一组恰有两支弱队的概举

简介：摘要诚信是中华民族的传统美德，是全人类所共同认可的道德规范。它在提升整个社会的道德水平、促进经济的发展和保持社会的稳定等方面具有重大的意义。目前在中国，诚信危机充斥于政治、经济、文化、社会各个领域，连高校都不能幸免。本文从大学生的诚信问题入手，分析大学生诚信问题的主要表现、探析了其产生的主要原因，并在此基础上提出了一些相应的对策。

简介：摘要中职校学生的交友对他们的健康成长非常重要，教师要对学生的交友进行必要的指导与帮助，以使他们顺利完成中专学业，走好人生之路。

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简介：摘要本文对冲击侵入问题做了简要的介绍，并对该类问题的研究处理方法做了简要说明,最后对冲击问题研究进展做了简要的介绍。

简介：数学教育的基本目标之一是发展学生的数学思维能力。通过实践，我们觉得，优化问题串设计，可以让学生不断经历直观感知、归纳类比、数据处理、总结反思等思维过程，培养学生形成良好的思维习惯，促进学生思维能力的整体发展，提高学生的数学素养。

简介：随着全球人口结构快速老龄化，现代抗衰老的研究也十分活跃。所谓衰老科学，是指对一个特定的“老龄”人群，研究有关人体衰老的原因、规律，探讨延缓衰老、老年病防治以及健康长寿等多方面内容的综合性学科。一、衰老与疾病相关联现代研究表明，人体是一个复杂的巨系统，是以60万亿～100万亿计的约200余种不同性质的细胞组成的“细胞社会”。从逐步衰老的角度分析，老年人的细胞、组织与器官在形态结构上随增龄而发生一系列的退行性变化，以致全身各系统的生理功能不断下降，

简介：摘要本文主要阐述了自己在平日教育教学中转化问题学生的一些成功的做法。我认为，转化问题学生最重要的就是要用“心”，即要有耐心、信心，要和学生交心，增强学生的自信心，激发学生的上进心。这样可收到事半功倍的效果。

简介：