简介:每当教师节来临,看到其他科目的老师摆弄着学生送的小礼物的时候,都是我最难过的时候。作为高中的心理教师,我们的课程不多,与学生接触的机会少,所以在教师节经常被学生遗忘。今年的教师节也是一样,很多老师一开学就已经收到礼物了,而我还是一无所获。
简介:【设计理念】现在的学生多为独生子女,私心较重,团结合作意识较差;依赖心理强,承受挫折的能力较差。因此想通过本次活动融洽班级气氛,增强集体观念:体现团结协作的精神;让学生体验成长的旅程,增强克服困难和挫折的决心。
简介:剑走偏锋,让他在尚无更多人涉足的彩铃音乐天地中,找到了属于自己的精彩,实现了边玩边做音乐的理想。
简介:面对留守儿童成长问题的严重性,一些学者警示:他们可能会成为被“毁掉的一代”,可能会成为国家新的不稳定因素。这一论断尽管我们难以接受,但绝非危言耸听。
简介:2006年11月20日~22日浙江省第九届“百课万人”(心理健康教育)创新教学观摩活动在杭州市省委党校成功举办。活动由浙江省教育科学研究院朱永祥副院长、教育科学研究院普教所王健敏、庞红卫以及周红五主持。
让我和你一同成长
你我他 同成长 共奋斗——鸡蛋成长记
粥稀稀:编彩铃赚了100万
1000万农村留守儿童:农民之痛 中国之痛——中国农村留守儿童成长现状报告
体现心理辅导全新理念 探索心理健康教育创新途径 浙江省第九届“百课万人”(心理健康教育)创新教学观摩活动在杭州圆满召开