简介：流动党员管理教育难点及对策张斯恩随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度改革的深入，流动党员队伍日益扩大，切实加强和改进对流动党员的教育管理，已成为各级党组织亟待研究和解决的一个新课题。一、流动党员教育管理工作中的主要难点目前，流动党员教育管理普...

简介：当代审美教育与科学创新的内在联系,从二者结合的内部契机来看,当代审美教育与科学创新以美作为共同追求的规律和标准,体现出了二者的创造性本质。同时,当代审美教育又为科学创新提供了动力、环境、方法、目标、价值的支持。而当代审美教育与科学创新人才的培养更是密不可分。

简介：经过多年努力,我国教育事业得到飞速发展,但是还远远不能满足城乡发展对人才的需求.为此,我们要改革现行教育和人才考评体系,加强国情和社会需要研究,建立教育发展基金、贫困学生教育抚助基金等.

简介：邓小平在长期的革命和建设实践中，形成了丰富而深刻的和谐教育思想：“教育优先发展”、“三个面向”，指明了教育与社会和谐发展的方向；培养“四有新人”、“理论与实践相结合”，点明了教育的落脚点是培养全面和谐发展的人才；坚持“两条腿走路”，满足多元化教育需求，建立各类教育和谐发展的国民教育体系；“尊师重教”、教学相长，建立和谐的教学环境。这些和谐教育思想，对于我们认真贯彻党的教育方针，实施和谐教育，乃至于构建设和谐社会具有重要意义。

简介：依法治国对普法教育提出了新要求，本文从我国普法教育中遇到的障碍入手，提出了普法教育改革的新措施。

简介：思想政治教育是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节。但一些部队在教育中仍然存在着“多乱杂”的问题，在一定程度上影响了教育的针对性和实效性。客观分析部队教育秩序方面存在的问题，严格依据《大纲》指导和开展教育，是当前需要认真研究和解决的一个问题。

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简介：人才培养规格的确定性和定向性．要求职业教育以就业为导向．贴近学校专业设置所应对的行业办学．密切与用人单位的联系．培养出既符合行业发展要求．又能满足具体用人单位实际岗位职业技能要求的技术应用型人才．推行“订单培养”．是解决职业教育人才培养规格的确定性及定向性的最恰当方式。近几年．湖北省医药学校校毕业生一次性就业率保持在98％以上．这主要得益于我校实行产教结合．开展多种“订单培养”模式的教学实践。

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简介：我国高等教育已进入快速发展时期，随着《高等教育法》的实施，国家对于高等教育的定位更加明确．对于高等学校的办学理念、办学手段、办学内容、办学目标都提出了明确要求。自1999年高校扩招以来，我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”，这对各个高等院校既是机遇又是挑战。同时，高等教育内部和外部的各种矛盾也不断地暴露和激化，高等学校面临着许多紧迫问题，只有深化改革，切实从社会需求出发，许多高校才能在未来发展中立足。

简介：胡锦涛高度重视对青年的教育工作，其青年教育思想是马克思主义关于青年教育思想发展的新阶段，是对当代中国青年进行教育的理论与行动的指南。胡锦涛的青年教育思想具有坚定性与正确性并存、民族性与国际性融通、传承性与发展性衔接、理论性与实践性结合、现实性与前瞻性统一等五大鲜明特色。

简介：十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，强调我们构建的和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。我们要认真学习、深刻领会、全面贯彻《决定》精神，

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简介：<正>一社会主义教育的根本任务是为社会主义现代化发展的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美全面发展的社会主义新人。把下一代造就为社会主义新人,主要靠教师的教育。同时,也要靠学生的自我教育。现代教育认为儿童不仅是教育的客体,同时还是教育的主体,当他们的个性、智力和自我意识发展到一定阶段时,便开始不仅认识他们的外界目标,而且也认识他们自身教育的目标。他们开始把自己当作对象来看待,自己便成为自身教育的客体,自身又成为教育自己的主体,参与对自己的教育。这种自我教育活动,在一年级小学生身上就出现了。在良好的教育引导下,儿童作为教育的主体,学习的主

简介：<正>教育必须与社会发展相适应,一方面教育受政治、经济、文化的制约,另方面教育对政治、经济、文化有促进和延缓的作用,这是教育的基本规律。社会主义教育必须通过德育、智育、体育来培养全面发展的人才。干部教育是整个国民教育的一个重要组成部分,因此,认识教育规律,对于搞好党校的教学改革,有着重要的现实意义。

简介：高质量教材是培养高质量人才的基础.开放教育的教材必须具有明确的方向性与目的性,具有鲜明的思想性、严谨的科学性与先进性、合理的系统性与启发性、突出的应用性、鲜明的针对性、合理的量力性和高度的艺术性.

简介：马克思主义认为,人能造就环境,环境也能造就人,人是环境的产物。不同的社会环境对人有不同的影响,好的环境,能给人好的影响,坏的环境能给人以坏的影响。根据这一哲理,本文试图运用现代管理科学的观点。从孤东油田开发建设的思想政治工作情况出发,从创造向心环境、创造顺心环境、创造荣感环境三个方面。探讨企业如何优化教育环境,如何有效地发挥思想政治工作的作用。

简介：语文课堂教学是中学语文创新教育的主要阵地，需改变传统僵化灌输式语文教育观念，树立以学生为本的教育观，实施开放式语文课堂教学；同时也要注重在社会生活实践中进行语文创新教育。只有课堂教学与社会生活相结合，才能真正从培养学生创新意识、创新精神、创新能力的要求上来把握语文学科的教育。

简介：

简介：惩罚教育是指对受教育者的错误思想、行为给予否定性的评价,使其受到警示,促其反省,以改正不良思想行为的教育活动。惩罚教育主要包括剥夺式惩罚策略、合理后果策略、限制行为策略和情境补偿策略等。教师在实施惩罚教育中首先应该确认儿童领悟和接受了规则的基本信息,教育者应该关注儿童的个体差异,因人施惩。