简介：公安院校国内安全保卫专业课程目前存在师资薄弱，教材、教学资料老化、匮乏，教学内容陈旧，教学模式和教学方法单一等问题。应采用先进的教学方法提高国内安全保卫专业的教学水平，以培养公安机关满意的国内安全保卫专业合格人才。

简介：公安院校法学专业人才培养可按照“立足公安、服务政法、面向社会”的办学思路，依托公安专业办学优势，努力加强法学专业学科、专业建设，优化专业结构。公安院校应进一步加强学生的素质教育，改革教学内容和教学方法，加强实践实训教学环节，不断提高教师教学水平，加强学术科研建设，深化教育教学改革，进一步突显办学特色。

简介：全面提高高等教育质量的核心在于专业教学改革措施的实施与推进。公安院校法学专业教学应当紧密围绕这一核心着手改革。四川警察学院法学专业人才培养推出的“一四四”教学改革举措，即“一个融合理念、四种对接模式、四项教学改革”，以此为基点使法学专业课堂教学与实践教学实现有机对接。

简介：劳动与社会保障专业是顺应我国经济发展的需要,适应社会主义和谐社会建设要求而建立的新型专业.我们必须深入研究高职劳动与社会保障的专业建设,结合我校特点,探索高职法律院校劳动与社会保障专业发展路径,以拓展专业发展空间,适应社会发展需要.

简介：本文根据江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,围绕高校培养人才中的德育地位问题,从德育首要地位的确立、全方位实施德育内容、新时期德育方法探索等三个方面,进行了分析阐述,强调学校教育中的德育首要地位是永远不可改变的主题。

简介：近年来，随着高等教育事业的蓬勃发展，研究生招生规模不断扩大。截止到目前，全国在校研究生人数已近20万人。在这样的情况下，研究生德育工作也出现许多新情况和新问题。切实加强对研究生德育工作全面、系统的研究，不断探索规律，拓宽德育工作的渠道，成为我们面向新世纪的一项紧迫工作。

简介：班主任工作是学校思想教育工作的重要组成部分,从本期起特辟“班主任工作研究”栏目。恳望班主任踊跃来稿,共同将此栏目办好。

简介：党和国家十分重视中小学生的思想道德建设，千千万万学生家长对子女成人也是满怀期望，教育投入更是巨大，但中小学生的思想道德状况却并不理想。科学分析其原因，认真研究改进的各种策略，无疑是重要的。然而，全面考察中小学生思想道德形成的社会存在，抓住主要矛盾，对症下药，更具有根本性和现实性。

简介：现代社会生活方式的多元化使高校科学的人生观教育、以诚信为核心的人际交往教育、爱情婚姻家庭美德观教育等面临新的挑战。回应挑战,高校应把科学文明健康的生活方式教育纳入德育体系中;生活方式教育要坚持社会主义核心价值观的引领;生活方式教育要紧密联系大学生的生活实践;生活方式教育要注重载体建设等。

简介：本文力图从一种全新的视角去审视和思考我们目前的大学德育教育，将社会学社会工作专业的理论、方法和技巧引入思想政治教育领域，从而使大学德育教育工作的手段和方法有所创新。

简介：本文从＂以人为本＂的视域分析了高校德育应注重彰显＂人＂的尊严、塑造健康心理、促进人和谐快乐的生活等价值诉求,并从尊重学生主体性、呵护学生心灵、营造和谐环境等方面做了相应的路径探讨,以期更好的实现人的全面发展。

简介：社会工作是“以生命影响生命”的职业，这意味着社会工作者的生命样貌才是最重要的示范榜样。因此，如何对社会工作专业人员的生命状态进行培养，

简介：

简介：经批准登记，云南规模最大、专业化水平最高的律师服务平台——云南八谦律师集团（简称“八谦集团”）于7月22日在昆明正式成立，标志着云南律师界从此进入“集团作战时代”，其众多新理念将对云南律师界和经济界带来全新的影响力。

简介：为解决高校中存在的重教书轻育人、思想政治教育与专业教育相脱节、教工党支部软弱涣散三大问题，2015年北京物资学院党委出台《关于开展专业使命教育的决定》，明确提出要在全校范围内探索把德育融入专业教育、把专业教育提升为专业使命教育的工作方针；确立了由学校掌委统一领导，学院党委（党总支）负总责，以教师党支部为主体、党支部书记为第一责任人、教师党员引领全体师生员工共同参与的领导体制和工作机制；推行职责定位、工作定标、考核定性的“三定”措施，把立德树人的责任延伸到底，落实到人。

简介：广州市便衣侦查队伍在实践中逐渐掌握侦查破案的专门知识和技能;专门人才群体迅速成长;成为有效打击街面多发性犯罪的专门机构;逐渐建立起完善的工作机制。还要继续加强对便衣侦查民警专业素质和能力的培养,增强创新意识和规范意识。

简介：现代慈善事业只有与专业社会工作的融合才能促进其良性发展.这是因为专业社会工作者在推进慈善事业发展中扮演着重要角色,主要体现在以下五个方面：社会工作者是慈善文化弘扬的倡导者;社会工作者是慈善组织完善的推动者;社会工作者是慈善活动开展的监督者;社会工作者是助人专业知识的实践者;社会工作者是慈善活动开展的策划者.

简介：当前，公安院校本科教学改革的必要性及迫切性已得到广泛的认同，以“体制改革为关键，教学改革为核心”的改革总体思路也已经确立；而在教学改革中，课程体系改革是重点。本文就如何进行公安本科专业课程体系改革、提高教育质量、实现公安院校人才培养的目标进行初步探讨。

简介：形式基础教学不能只停留在简单的抽象关系概念的表达上,而要强调所表达的抽象关系的审美效果及设计意味。通过形式基础课的教学与训练使学生摆脱考前的所谓写实再现的被动式的绘画方式的影响,用抽象的思维方式和观察方法主动地去寻找、表现＂关系＂,使学生的抽象思维、抽象造型能力得到实质的提升,为后续的专业学习打下坚实的基础。

简介：本文旨在深入研究高校学科专业改革调整的一般规律与国内外最新实践经验，着重分析高等学校学科、专业结构、课程设置与职业需求的关系，认为专业结构调整应该变计划导向为市场导向，改革沿袭已久的“职业-专业-课程”路径，从高教课程设置这一基础和“源头”上调整专业内涵，把课程设置的创新、改革、调整作为专业调整优化的优先考虑因素。提出符合高校学科专业调整发展规律并适应经济社会发展需要的未来一个时期高等学校本科学科专业结构改革、调整、发展的基本思路，为政府主管部门和高校的有关决策提供理论依据。