简介：

简介：地方文化资源丰富，是一个地区千百年自然、人文的积累，其中蕴含着千百民众流传下来的美好品质，是后代生存赖以生存的宝藏，别具特色。高校学生的思想已经成熟，将地方特色文化融入高校思想政治理论课中，有利于拓展课程内容，活跃课堂气氛并激起学生的注意力；同时也能够开阔学生视野，培养其爱国主义精神，弘扬民族正气，形成正确的世界观、人生观和价值观。

简介：摘要小学品德课教学的主要目的在于提高学生的思想道德品质,体验式教学策略的应用可以让学生在一定的教学情境中,通过情感体验、角色体验和生活体验等形式来丰富自己的精神世界,从而促使德育素材内化的实现和自身道德情感的升华。在品德教学中采用体验式教学策略，是小学生品德课程最为有效的教育策略。

简介：摘要西成铁路客运专线是中国第一条穿越南北气候的分界线，有着“中国地质博物馆”之称的秦岭山区高速铁路。项目自西安北客站引出，经西咸新区、长安区、扈邑区，进入秦岭山区，经宁陕、佛坪、洋县、城固、汉中、南郑、勉县、宁强（陕西段）至广元、江油。征拆点多线长，困难重重，经过各方共同努力，不辱使命完成征拆协调工作，确保工程建设顺利进行。就其过程中的一点实践与大家共享。

简介：摘要《普通高中数学课程标准》中明确提出要促进学生创新意识的发展，而问题意识则为创新提供了远远不断的动力，没有问题,创新也就不可能存在。只有当学生形成强烈的问题意识时，才可以使其个体思维更具有创造性和独立性。所以，在高中数学教学中对学生的问题意识进行培养意义极为重大。对此，本文就高中数学教学中培养学生问题意识的策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要幼儿园课程资源是幼儿园课程顺利开发和课程目标实现的保障，课程目标能否实现，依赖于课程资源，课程质量影响着课程资源的选取。本文以幼儿园课程为载体，分析现阶段课程建设问题，在“互联网+”背景下，充分利用社区资源和互联网资源，促进幼儿园课程资源的发展。

简介：摘要为了对小学语文高年级课外阅读进行有效的指导，我们在明确共读思路基础上，学期初，召开“家校合一，培养阅读习惯，为学生一生奠基”为主题的家长会；每周的社团课，引导学生大量阅读经典名著；开设多文本阅读课；学校及时购买书籍，为学生办理阅读卡，鼓励学生借阅。

简介：摘要生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分，它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述；生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位，也是思维的基本单位。结合《义务教育生物学课程标准（2011年版）》中指出，“概念是对事物的抽象或概括”，“生物学重要概念处于学科中心地位”，按国家教育部规定在初一、初二学生中开展初中生物义务教育，《标准》中规定的50个重要概念，本文通过生活引出概念教学、从现象提问引出概念教学、概念图教学、对比法教学等提出了初中生物学概念教学的实践研究。

简介：摘要随着素质教育改革的不断深化，高中阶段物理教师不再单纯强调学生对物理理论知识掌握多少，而是更注重提升学生的实践能力和全面性思维的培养。在这样的现实背景下，怎么的教学模式才能快速培养学生的全面性思维呢？笔者认为思维导图占据很大优势。

简介：摘要本文以宁波地区为例介绍了高职学院如何积极开展服务型高职产教融合模式的探索及实践，调查企业装备情况及人才现状，分析技术人才的岗位分类和知识结构需求，分析了目前高职教育中机电专业存在的问题，提出了对于目前人才培养中存在问题的对策。

简介：摘要“翻转课堂”将学生的线上学习和课堂学习有机融合，以培养学生自主学习能力为主要目标。本文以高校中文专业必修课《西方文学》为例，分析了“翻转课堂”模式在教学实践中的运用，主要从课堂讨论的组织、研究性学习的开展、艺术感悟能力的提高等三个方面展开阐述。

简介：摘要随着机械设计制造及其自动化专业的发展，企业需要更多具有实践能力和创新能力的人才，加强生产实习教学环节的改革，提高实习效果，将提高学生的就业竞争力，为企业输送高质量的人才。本文对机械设计制造及其自动化专业方向生产实习进行了探讨分析。

简介：摘要在整个初中课程当中，音乐欣赏教学所发挥的作用就是提高学生个人的综合素质，优秀的音乐教师可以让学生与音乐之间取得一定的联系，倘若将体验性活动放到在音乐教学当中，学生的个人体验程度会得到一定的提升，同时也可以提高学生的个人素养。所以，初中音乐教师就需要指引着学生进行体验性活动，使得学生在更高的水平上理解音乐这一项高雅的艺术，教师也可以提升音乐课程的教学质量。本文则分析了将体验性活动应用到初中音乐欣赏教学中的实践方法，以期减轻初中师生的负担。

简介：摘要现阶段随着互联网技术不断快速的发展，导致我国政府为与时代的发展相适应，对“互联网+”的新型理念进行提出，而且随着提出“互联网+”理念，能够与农村经济发展的战略目标相适应。同时为确保对农村的经济进行更好的发展，需要不断对农村产业链进行开发，在对农村产业链进行发展的过程中，已经逐渐以互联网技术为依托，从而对相关的实践进行探索与，已经对新路径进行创新。因此，我国目前主要在运营模式的转变上，对“互联网+农业产业链”进行实践，进而实现农业经济稳定的可持续性发展。

简介：摘要《C语言程序设计》课程在独立院校中信息科学领域专业中普遍使用的高级语言程序设计课程的入门编程语言。本文从独立学院的《C语言程序设计》课程教学现状问题出发，提出采用学生互助学习小组式的学习模式，在课余时间中能够激发学生学习编程兴趣，提高编程、算法分析等综合能力。实践结果表明互助学习小组模式具有良好效果。

简介：摘要目前高校高职对于《会计信息化》教学多少都存在着些不足之处，在实践以及创新创业方面的深入仍旧非常的空白，没有进行深入研究。本文探讨了基于实践与创新创业能力导向的会计信息化系统教学，以期能够为类似课程的教学改革提供可借鉴的思路。

简介：在新时代背景下，信息技术的普及应用促进了各个领域的发展，改变了传统的教学观念和教学方式。“一起作业网”的兴起与应用推进了小学英语教学的改革，能够有效提升小学生英语听说能力。本文分析了目前小学生英语听说能力教学现状，阐述了“一起作业网”对提高小学生英语听说能力的重要作用，提出了一些“一起作业网”对提高小学生英语听说能力的实践应用，以期为我国小学英语教学的进步提供一点参考。

简介：摘要本文从初中生物概念系统化教学入手，探究其发展中存在的主要问题，并根据学生的实际情况，结合新课程改革基本要求，应用翻转课堂教学模式，给予有效的初中生物概念系统化教学对策，从而促进学生生物学习效率的提高，在帮助学生掌握初中生物相关知识的同时，提高其核心素养，保证学生综合素质的提高。