学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:赫哲族拥有灿烂的民族文化,不但要传承,更要传播。我们把需要传承的赫哲族民族文化通过各种载体制成不同的多媒体文件、微视频、微课程、微信,最后借助电脑、手机传播。赫哲族的传统文化是赫哲族的命脉,更是赫哲族的灵魂,微时代的到来为赫哲族民族文化的传承和传播起到了推波助澜的作用,更是锦上添花。

  • 标签: 赫哲族民族文化 原生态理念 多媒体技术 数字化策略
  • 简介:一、研究背景中国地域辽阔,地理环境和气候千差万别,农业自然风险相当复杂,是世界上灾害严重且灾害类型最多的少数国家之一。1990—1999年平均每年因自然灾害造成的直接经济损失为1721.30亿元,约占国民生产总值的3.50%,2000—2005年平均每年因自然灾害造成的直接经济损失为1872亿元,约占国民生产总值的1.55%。

  • 标签: 风险分散机制 西部民族地区 农牧业 直接经济损失 国民生产总值 自然灾害
  • 简介:民族团结是喀什各族人民的生命线。本文结合喀什地区教育系统的现实状况,分析了喀什教育系统加强民族团结教育的重大意义,并从加强各民族交往交流交融、坚持民族平等尊重民族差异、充分发挥德育和思想政治教育课主渠道作用、促进融情实践、推进双语教育、大力加强校园文化建设等方面提出了对策建议。

  • 标签: 喀什 教育系统 民族团结
  • 简介:以胡锦涛同志为总书记的党中央对民族工作非常重视。中央召开的民族工作会议,为新时期做好民族工作指明了方向。我区作为全国五个少数民族自治区之一,贯彻落实好中央民族工作会议精神,做好全区民族工作,意义重大而深远。为了实现这个工作目的和要求,按照自治区党委的统一安排,我与自治区有关部门的同志深入少数民族聚居地区的旗县、苏木乡镇进行调查研究,走访了部分贫困少数民族农牧民家庭,并与自治区有关部门的同志、

  • 标签: 中央民族工作会议 少数民族自治区 调研 民族聚居地区 党中央 总书记
  • 简介:基层党内民主建设作为组织建设的根基,承载着较强的政治责任和重要的历史使命,提高基层党内民主建设的质量与水平,直接关系到少数民族边疆地区党的建设和跨越式发展和长治久安的伟大事业。喀什作为边疆少数民族地区,面对新疆新的历史性发展机遇,针对基层党内民主建设存在着"三不现象",从加强党的执政能力建设和先进性建设入手,探索建立符合边疆实际的发挥基层民主的有效载体,完善党内民主制度建设,着力构建基层权利保障体系,强化党员教育管理,努力提高党员民主素质、提高党内民主参与能力,建立和完善党内监督为发展基层党内民主提供保证。

  • 标签: 喀什地区 基层党内民主 改革创新
  • 简介:黑龙江少数民族具有鲜明的地域性和民族性特征,是中华民族传统文化不可或缺的重要组成部分。随着经济的快速发展和社会的全面转型,少数民族传统文化处于濒危境地,加大保护与传承的工作力度已刻不容缓;因保护意识、法令法规的完善程度的差异等,保护、传承少数民族传统文化面临诸多困难。应采取政府主导、人才培养以及创新体制机制等多种形式,以实现对黑龙江省少数民族文化的保护。

  • 标签: 少数民族文化 黑龙江省 保护传承
  • 简介:全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是党的十六大的主题。十六大报告指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民

  • 标签: 小康社会 小康建设 发展战略 中国
  • 简介:本文调查了新疆少数民族大学生整体的学习风格偏好。研究结果表明:他们的学习风格偏好呈多样性的分布趋势,更倾向于独立型、个体型、群体型、依赖型和实践型学习模式,最显著的学习模式为独立型学习风格。而且,研究对象在学习风格上存在性别差异。这一研究结论对少数民族大学生的学习非常有启示,可以提升新疆少数民族高等教育的教学质量。

  • 标签: 新疆少数民族 大学生 学习风格 因材施教 多样性
  • 简介:自治区党委八届二次全委会作出了在全区深入开展以"爱国、团结、和谐、发展、文明"为主题的核心价值观教育的重要决策。西藏的跨越式发展和长治久安离不开稳定的大局,各民族的大团结更是稳定大局的坚强基石。牢固树立"三个离不开"思想是社会主义民族关系的重要指导原则,是实现西藏各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想保障,更是西藏现阶段社会主义核心价值观教育的基础之一。

  • 标签: 三个离不开 西藏 民族 繁荣 发展
  • 简介:<正>党的十八届三中全会是在我国改革开放重要关头召开的一次具有全局性、战略性的重要会议。全会落实十八大要求,重点研究部署全面深化改革问题,回应了全党全国各族人民的期待,作出了全面深化改革的总部署,发出了全面深化改革的总动员,明确了全面深化改革的目标、路径、原则和要求,通过了全面深化改革的纲领性文件《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。这是我们党立足当前、面向未来作出的主动选择,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央高举改革开放旗帜的鲜明立场和坚定决心。贯彻落实全会精神必将极大地激发全党全国各族人民的改革热情,锐意进取,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。

  • 标签: 全面深化改革 中华民族伟大复兴 改革开放 中国特色社会主义 贯彻落实 重大问题
  • 简介:党的十六大、十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的命题.前不久,胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上强调指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大任务,要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作.

  • 标签: 地区和谐社会 构建民族 民族地区
  • 简介:本文分析了少数民族大学生就业价值取向现状及影响因素,提出了少数民族大学生就业取向的引导策略。要引导少数民族大学生树立正确的世界观、人生观和价值观;加强少数民族大学生职业规划和就业指导教育;提升少数民族大学生综合素质,提高就业竞争力;加强少数民族大学生的创业教育。

  • 标签: 少数民族大学生 就业 价值取向 引导策略
  • 简介:社区社会资本是社区建设的重要方面,包括社区信任、社区互惠规范、社区互动参与网络。通过实际调研表明,城市社区社会资本总体较好,社区互动参与网络较薄弱,社区信任、社区互惠规范、社区互动参与网络相关性显著。本文探索了以增进社区互动参与网络为中心的城市社区社会资本的提升路径。

  • 标签: 社区社会资本 信任 互惠规范 互动参与网络
  • 简介:<正>在实施创新教育时,我认为应处理好五种关系:一、要处理好创新教育和素质教育的关系创新教育是实施素质教育的一部分,而不是教育的全部,更不能用创新教育代替素质教育。创新包括知识科技创新、劳动技术创新、组织管理创新等多方面的内容。素质教育则是以提高人的综合素质,培养学生多种能力为目的而进行的教育。他们应是整体与部分的关系。基础教育要为培养更多的创造性人才奠定基础,注重学生创新意识和创造能力的培养,而不

  • 标签: 创新教育 实施素质教育 学生创造能力 培养学生 基础教育 组织管理创新