简介：改革开放以后,我国的经济飞速发展,国内许多大中小企业如雨后春笋般快速崛起.经济的发展离不开人才的支持.高职院校作为为社会培养技术性人才的教育机构,责任重大,需要有完善的人才培养体系.而会计作为一门人才需求量相对较大的专业,在学生培养方面更要注重质量,做到与时俱进,根据社会的需求来确定培养人才的方向,并借此提高高职教育所培养人才毕业后的就业率.

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简介：数学本就是由生活的点滴积累而来，而最终又回归到了生活之中，在生活中得到了合理的运用。为此，生活其实就是数学的大课堂，若幼儿园教师能够将数学教学分解到生活之中，那么孩子就能更好地去观察、发现、学习，此时孩子才能在快乐中享受数学学习。

简介：传统的计算机网络技术课程课内实践教学存在的主要问题是：教学方法与教学目标不相适应,教学目标与考核评价机制不一致,无法激发学生的主体意识.计算机网络技术课程课内实践教学改革的主要措施是：教师在实践教学中引入CDIO工程教育理念,将分级实验、团队协同实验贯穿于整个实践教学中,学生在各自的项目团队中,有既定的分工与角色.改革考核方式：一是过程考核与能力考核相结合、传统考核与工程考核相结合的“两结合”考核体系,二是个人、团队、教师三方评价决定考核结果的“三决一”考核模式.

简介：通过美术教学培养学生的创新能力，不仅对学生的美术学习有很大帮助，而且对学生其他学科的学习也有重要意义。本文就如何通过美术教学培养学生的创新能力展开论述。

简介：时代呼唤创新教育,创新是民族兴盛的灵魂,创新教育是一个时代命题,中学化学教学是创新教育重要基地,可从转变教学观念,挖掘创新素材,进行装置改进,使用探索性实验,设计开放性问题等入手推进创新教育,深化中学化学教学改革.本文主要从对学生的创新意识、创新精神、创新能力三方面的培养来商讨化学教学中如何实施创新教育.

简介：在当前的小学语文教学中,教师应该从儿童文学视角出发,来进行相应的课程设置.因此,教师应该掌握小学生群体的思维、情感以及心理特点,采取形象化的教学手段,拓展学生思维,鼓励学生探究创造,培养学生情感.

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简介：不论是素质教育还是应试要求，英语作为一门基础学科占学生学习科目中占有重要地位。英语阅读理解在高中英语学习中占核心地位，培养学生阅读兴趣、提升学生阅读能力是高中英语阅读课堂教学设计的重难点目标。

简介：随着科技的日新月异，人们熟悉的“互联网”三个字后面又带了一个符号“＋”，组成了一个全新的词语“互联网＋”。这个“＋”后面可以跟很多东西，在小学英语教育中就是“互联网＋小学英语教育”，其中最为广泛的体现就是小学英语的微课，微课在日常小学英语教学中的应用越来越频繁。

简介：在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心.因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果.

简介：初中语文是小学语文和高中语文的衔接阶段，因此，初中语文作为语文学习的关键一环，有着非常重要的作用。其中，关于初中语文的作文是语文老师在教学中需要格外关注的一个方面，作文不管是在哪一个学习阶段都是非常重要的。所以，对于初中语文老师来说，如何教好学生的作文是非常重要的。

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简介：新的课程标准下，小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，发挥学生的学习主动性，同时，还采取科学合理的教学评价，才能开展有效的英语教学，不断提高教学实效，更好的发挥小学英语教学的作用。

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简介：伴随社会对于技能型应用人才需求的不断提升，职业教育得到社会的广泛重视，中职是职业教育的重要类型，语文课程教学是中职教育的基础教学内容，契合社会对于职业教育的发展需要，在语文教学中渗透工匠精神培养，有助于促进中职教育语文综合教学水平的提高。本文针对如何在中职教育语文教学中渗透工匠精神的相关问题进行探讨，以促进中等职业教育教学目标的实现。

简介：随着教育改革的深入推进，素质教育的新观念已经逐渐取代应试教育的传统观念。教学目标也创新为注重学生的素质和个性培养，在初中语文教学中，这种观念更应得到体现。阅读是初中语文中一个重要的组成部分，也是锻炼学生语文素养和语文综合能力的部分。但很多学生在阅读方面很是欠缺，因此，提高初中语文阅读教学的有效性就显得尤为重要。

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简介：六步教学法是行动导向型教学法领域所常采用的教学步骤，包括：资讯、计划、决策、实施、检查、评价。该研究将六步教学法引入“外贸函电”进行课程教学设计，提出了函电教学的六个步骤，分别是：任务导入，制定方案，协作实施，点拨引导，成果交流，评估总结；并且以实证研究来验证其教学效果。通过比较实验组与控制组的前测、后测成绩，利用SPSS统计软件进行数据分析，结果证明：采用了六步教学法的实验组学生对外贸函电知识的掌握与应用能力明显优于采用了普通教学法的控制组。