简介：为了满足地方经济发展对应用型、复合型英语人才的需求,应用型本科院校的英语专业应调整好自己的专业定位,根据地方经济发展需要,探索多元化、多方向的有特色的人才培养模式,改革课程体系,采用3＋1模式,培养地方经济和社会发展需要的应用型、复合型英语人才。
简介：近年来高职高专院校纷纷租用分校区扩大招生规模，但在分校区学生管理中遇到了不少问题，如学生管理工作难度大，辅导员队伍力量不足；分校区缺乏基础配套设施，周边环境复杂；分校区校园文化贫乏，辅导员与学生交流不足等。为了应对分校区学生管理工作中的困难和挑战，在分校区学生管理中应坚持以学生为本的管理理念，树立为学生服务的意识，抓好班级建设；坚持政工干部入住宿舍，将学生管理端口前移；积极开展各类学生活动，营造浓厚的校园文化氛围，增强学生对学校的认同感。
应用型本科院校英语专业人才培养模式的研究——以吉林工商学院为例
高职高专院校分校区学生管理工作初探——以河南财政税务高等专科学校东校区为例
