简介:高职教育为我国培养应用型人才发挥着越来越重要的作用。但长期以来,一些高职院校忽视了对学生长效技能的培养,尤其在化学专业严重忽视化学信息学的教学,认为化学信息学只是帮助学生检索资料,是无关紧要的一门课。其实化学信息学是一门化学、化工与信息科学、计算机科学交叉的新兴学科,
简介:从《组织行为学》课程特点出发,提出基于大学生能力培养的“组织行为学”教学模式。强调“融知识传授、能力培养、素质教育于一体”的现代教育理念,注重大学生自治管理能力、研究能力、创新能力和团队协作能力的培养,坚持“理论教学一模拟实践教学一社会实习”的人才培养模式。
简介:2016年九月末,陕西省铜川市大学生创业孵化基地已经运营一周年。一年里,怀揣梦想的年轻人聚集于此投身"大众创业""草根创业"的浪潮,一个个项目从小小格子间孵化培育出来,他们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值。我们采访了其中几名创业者,虽然他们讲述的是不同的创业历程,但传递的却是同样的精神内涵:创业,路难行,需要勇气和坚持。
简介:高职院校毕业生在实习中,容易引起疲劳和枯燥,造成员工流失。针对这种情况可以采取基于人因工程学进行改善,在校期间进行人因工程学(工程心理学)基本教育,培养人因工程基本素养,进行就业形势教育。联合企业,在企业实习期间采取基于人因工程学的改善措施并予以实施。实践证明,这些措施有效地提升了实习质量,稳定了就业率,提高了高职院校声誉。
简介:为使学生自然、顺利地适应高职院校生活,实现高中与高职院校的有机衔接,根据高职院校教育的特点,从文化形态学的角度入手,在丰富高中与高职院校内涵的基础上,指出做好高中教育与高职院校的衔接,对高职院校学生学习、生活、成长和社会适应能力的重要作用,从物质、制度和价值三个层面对高中与高职院校衔接体系进行构建。
简介:本文对我国高校审计本科专业人才的培养目标进行考察,分析了目前存在的问题,提出根据社会需求、高校的自身的定位和条件来制定人才培养目标,以培养满足不同社会需求的审计专业人才。
简介:
简介:10月25日至28日,全省县(市、区)长劳动保障专题培训班在济南举行。培训班上,大家听取了领导和专家的四个专题报告,交流了工作情况。省劳动保障厅厅长矫学柏
简介:9月21日,省劳动保障厅召开贯彻落实《就业促进法》视频会议,贯彻落实国务院和劳动保障部有关会议精神,对全省劳动保障系统学习、宣传和贯彻《就业促进法》进行动员部署。省劳动保障厅厅长矫学柏作重要讲话。
简介:<正>根据山东省和京畿道《关于加强省道交流合作的谅解备忘录》、《关于公务员互派交流研修的协议书》,我省组成公务员行政和社会管理能力培训团,来自省直部门从事公务员行政和社会管理的13名同志,于2014年10月赴韩国京畿道进行了为期两周的交流研修。在概要了解韩国政治、经济、社会、文化、生态等基本情况的基础上,重点对公务员行政和社会管理创新进行了学习研究。
简介:10月26日,全国推进农村劳动力跨地区就业工作电视电话会议之后,省劳动保障厅召开全省推进农村劳动力跨地区就业工作电视会议。会议的主要任务是,贯彻落实全国会议精神,总结交流经验,研究分析形势,安排部署工作。省劳动保障厅厅长矫学柏作重要讲话。
简介:9月15日,全省再就业政策宣讲培训班在济南举办。省劳动保障厅厅长矫学柏在培训班上指出,不折不扣地落实好中央和省出台的再就业优惠政策,是做好就业再就业工作的当务之急。企业作为安置就业的主要载体,要发挥主观能动性,积极创造条件,充分运用政策,通过主辅分离、辅业改制等多渠道、多形式分流安置下岗失业人员,为党委政府分忧,为职工群众解难,为维护社会稳定做出自己应有的贡献。
简介:10月25日,省劳动保障厅、省财政厅联合在济南召开省直管企业养老保险工作暨2003年度先进单位和先进个人表彰会议。会议的主要任务是,深入学习党的十六届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,认真总结上一年
论高职化学专业开设化学信息学课程的重要性
基于大学生能力培养的“组织行为学”教学模式探索
“双创”时代,他们为什么“能”?——陕西省铜川市大学生创业孵化园里的创业故事
基于人因工程学的高职顶岗实习改善措施及实施研究
文化形态学视野下的高中教育与高职教育衔接
审计学本科专业人才培养目标定位的思考
我是谁?:一位大学毕业生的择业历程
全省劳动工资工作会议在招远召开 矫学柏作重要讲话
全省县(市、区)长劳动保障专题培训班在济举行 矫学柏作重要讲话
省劳动保障厅召开全省贯彻落实《就业促进法》视频会议 矫学柏作重要讲话
学有所获 学以致用——赴韩国京畿道公务员行政和社会管理创新培训收获与启示
全省推进农村劳动力跨地区就业工作电视电话会议召开 矫学柏作重要讲话
矫学柏在全省再就业政策宣讲培训班上指出:要不折不扣地落实好中央和省出台的再就业优惠政策
省直管企业养老保险工作暨2003年度先进单位和先进个人表彰会议在济南召开 矫学柏出度并作重要讲话