简介：    摘要：随着技术的进步，光伏发电并网技术已经被广泛应用。这种技术不仅可以解决电力短缺的问题，还可以改善电力结构，以满足人们的电力需求。目前，光伏发电并网技术的实际运用需要综合考虑多个因素，包括发电系统的设计、电网的建立、并网的实现、电力的安全、可持续发电等。通过这些措施，可以有效地改善并网的效率，并最大限度地减少并网的成本，从而达到节约能源的目的。

简介：摘要：光伏发电从本质上讲是可持续的电能生产方式之一，其发电原理为利用光生伏特效应（半导体材料）将太阳能直接转化为电能，从而满足用电需求和供电需求，将电能输送到电网。分布式光伏发电并网一般指利用接入低压配电网的方式进行光伏发电，具有灵活环保的特点，但其潮流分布和拓扑结构会影响配网电能质量、电能调度。可见，深入研究分布式光伏发电接入方式是非常必要且重要的。

简介：摘要:新能源汽车技术专业教改过程中有一点需要注意，就是在课堂上要以学生为主。传统的教学模式通常都是授课老师作为主体传授知识。学生在被动学习的情况下，主动以及被动学习上面所达到的效果有很大差距，因此，新能源汽车技术专业进行教学改革期间，须特别注意学生在课堂上面的积极性，怎样将学生对于学习的爱好激发起来，有效将其主动性激发出来，现阶段新能源汽车技术专业教学中迫在眉睫的问题。

简介：摘要：近年来，我国的汽车行业有了很大进展，新能源汽车也越来越多。新能源汽车是汽车行业今后发展的重要方向，也是减少传统汽车污染，推进生态文明社会建设的重要手段。检测维修技术是保证新能源汽车正常使用的关键，而从当前新能源汽车检测维修实际情况看，还存在一些问题，这既会影响到新能源汽车检测维修质量，又会对新能源汽车的安全行驶造成了影响。本文就新能源汽车检测维修问题及解决路径进行研究，以供参考。

简介：摘要随着社会进步和汽车技术及能源技术的发展，新能源汽车逐渐成为各汽车公司的研究重点。本文对职业学校的新能源汽车专业进行了调研分析与建设研究，为职业学校新能源汽车专业设计了人才培养方案、教学计划，开发了教学大纲，制定了实训阵地建设计划等。

简介：摘要：随着我国大数据技术的不断发展，为每个人的日常生活带来了许多便利。本文探讨了基于“互联网技术”的中等职业学校新能源汽车课程的教学策略。重点包括中等职业学校新能源汽车课程的课堂教学逻辑思维，课堂教学方式及其深层次。探索附近的教育资源，以进一步提高中等职业学校新能源汽车课程的教学水平。

简介：摘要： 随着科学技术的不断进步，新能源汽车已经成为了人们日常工作生活十分常见的事物，推广新能源汽车能够让环境污染得到有效控制的同时，降低不可再生能源的供应压力，为我国的可持续发展起到更大的推动作用。但是，新能源汽车在使用过程中仍旧存在着很多的问题，因此探讨新能源汽车产生故障的常见类型十分重要， 因此，本文对新能源汽车的常见故障进行了分析，提出了有关新能源汽车故障维修措施

简介：摘要：“课程思政”建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措，对于全面推进中国特色社会主义高等教育建设和发展都有重要意义。文章在分析课程思政的重要意义的基础上，提出课程思政建设的关键，并以《新能源材料与器件导论》课程为例，初步探索了课程思政建设的路径方法，提出“转变教学模式，多角度德育融入”的课程思政教学建设理念。

简介：摘要：新能源汽车是国内汽车产业发展战略的核心领域。新能源汽车呈现快速发展的发展趋势。中国一些重点示范城市在新能源技术的营销和推广方面取得了基本成果。新能源汽车产业链的快速发展趋势不仅在于持续的技术创新，而且在运营模式的自主创新方面也起着关键作用。

简介：摘要：相对于传统的汽车来说，新能源汽车在电子控制系统、动力系统及汽车结构设计上有很大的优势，但是这些技术在给新能源汽车的应用以及其他方面带来巨大优势的同时，也让其维修变得更加复杂和困难，传统的汽车维修技术在新能源汽车维修的应用已经显得力不从心。所以，研究一种新的汽车检修技术变得至关重要和迫切。于是，以电子技术及电子设备为载体的电子诊断技术孕育而生，它改变了新能源汽车的维护方式，为新能源汽车的故障诊断与维修提供了一种新的方法。

简介：摘要：在提倡环保和节能的大环境下，新能源电动汽车技术迅速发展，并成为当前国际汽车行业的研究热点。新能源电动汽车在动力、节能、环保、驾乘体验、后期保养等方面具有明显优势，新能源电动汽车在全世界范围内都有着很好的发展前景。中国应该积极发展新能源电动汽车的核心技术，以此来推动中国新能源电动汽车的进一步发展

简介：摘要：目前，世界汽车工业在能源和环境领域面临着巨大的问题，2011年，全球仅有50000辆新能源汽车售出，到2015年，这个数字已上升到600000辆。十二五以来，我们采取了一系列措施，促进汽车工业在新能源的基础上的发展。根据最近公布的“中国节能新型节能汽车路线图”，发展目标是“节能新型汽车市场的发展前景”。到2025年，中国新能源的销售额将超过总销售额的15%。预计中国汽车的生产和销售将稳步增长，2025年中国汽车的总销售额将突破3500万美元，届时中国新能源汽车年销量将达到500万辆

简介：摘要：李克强总理在《中国制造2025》中指出，新能源汽车是重点发展的领域之一。未来市场将会大量需求新能源汽车专业的技术人才。为适应行业发展需要，培养高质量人才，中等职业学校纷纷开设了新能源汽车检修课程。作为汽车运用与维修专业的新课程，在教学过程中存在不少问题。现从实际的教学现状出发，分析问题并提出相应的对策。

简介：摘要：新能源汽车的出现对于当前汽车领域的发展而言，掀起了新的篇章，也能够为汽车领域的创新和发展拓展新的空间。因此，中职汽修专业在进行汽修方面的教育时，需要增添新能源相关的技能训练和培训，为未来新能源汽车的推广和普及提供更多的专业汽修人才。

简介：摘要：随着能源安全问题日益突出，传统汽车尾气排放造成的全球气候变暖，雾霾等环境问题引起人们越来越多的重视，清洁无污染的绿色能源开始受到人们越来越多的关注，应运而生的是新能源汽车的出现。本文分别从宏观层面和微观层面分析新能源汽车财务风险形成机理，并分别从偿债风险、融资风险和营运风险三个方面讨论了新能源汽车行业下的主要财务风险。

简介：摘要：就社会发展而言，当前教育也逐渐重视优秀人才的培养，包括在二级职业学校开设新能源消费技术课程，为我国提供更大的优秀人才。天才。为了这个为了更好地训练学生，为了在教学中建立良好的学习实践，教师需要设计合理的学习方案，加强治理，给学生一个良好的教育空间，适应职业教育在中国。因此，本文以中等职业学校的“新能源消费技术”教学为分析对象，提出了提高中等职业学校“新能源消费技术”教学效果的对策。

简介：摘要随着时代的不断发展，环保节能是未来发展的重要方向，促进了新能源节能动力汽车的形成。新能源节能动力汽车具有新结构、新技术，技术原理先进，动力来源主要是采用节能型车用燃料，实现节能减排、环保低碳的节能型汽车的要求；或者采用常规的车用燃料结合先进的车载动力装置，采用新型的汽车驱动技术以及动力控制系统。

简介：各种可再生新能源的开发利用是安全解决人类能源危机的主要途径，而专业人才的培养是行业持续健康发展的根本保证。中英两国都属于世界上对可再生能源高度重视并大幅度开发的国家，对可再生新能源领域专业人才的培养高度重视。受中英两国传统教育模式、各高校自身办学特色以及新能源产业发展现状等因素影响，中英两国高校在可再生新能源相关专业设置上具有共性，也有个性之处。总的来看，两国均已形成“本科-硕士-博士”的人才培养体系，而在学习模式和课程设置特色上有所不同。通过对中英两国可再生新能源相关专业设置与特色对比研究，有利于进一步反思和改革人才培养模式。．

简介：摘要：新能源汽车是新兴产业，其动力消耗为可再生资源，排出的废水、废气对环境污染很小，这也是汽车行业发展的方向。新能源汽车运行的时候，主要动力来源为电池，具有非常高的能源使用率。但是，我国新能源汽车还处在最开始的发展阶段，尤其是发动机技术并不完善，很多问题还没有得到有效解决，汽车在运行时可能会出现很多潜在风险，严重影响了行车人的生命安全。为此，需要对这些潜在风险提出一些建设性维修方案，确保汽车运行时候的稳定性，进而保证人们的生命财产安全。

简介：2015第八届中国国际节能与新能源汽车产业展览会，将于2015年12月11-13日盛大登陆上海新国际博览中心，本届展会以“智·创未来”为主题，秉承推动汽车产业转型升级、助力汽车企业发展、满足消费者需求的宗旨，将吸引国内外30多家主流新能源车企的上百款纯电动汽车、混合动力汽车等各种车型参展，为海内外车企打造一个新能源车辆展示、电动汽车品牌推广及前沿技术交流的专业平台，为广大新能源汽车消费者打造一场全方位的赏车、玩车、购车的车市盛会。