简介:【摘 要】 结合STEAM课程,笔者将项目化学习方法渗透到靓染坊,通过探索、实践、交流、评价等一系列的学习方法,营造自主自由的课堂氛围,激发了幼儿对扎染文化的兴趣,提高了教学文化效果。
简介:摘要:在“双减”背景下,在小学英语教学中,减去什么?怎样减?达到什么目标?收到什么效果?这些问题是每位小学英语教师都在思考的问题。以教师的智慧创设学生喜闻乐见的学习方式,在互动中优化学前、学中、学后每个环节,培养学生主动学习、积极参与、合作共赢的英语学习习惯,让英语教学有“彩色”,已经成为将来英语课的发展方向。
简介:摘要:在素质教育的今天,注重对生命的培育。时刻以学生为本,培养其音乐素质。为学生的一生发展奠基,是音乐教学的目标。我们作为教育者,要具有为学生的发展服务的理念。用母性的博爱,用教师的智慧,用音乐的魅力,去净化、感动学生的心灵,让这些鲜活的生命更具生命力与活力!学生的成功就是教师的幸福。教师就要为追求这种幸福感而奋斗!
简介:摘要随着新课改教学理念的逐步深入,在体育教学中开发学生的体能素质,让学生的手、脑、身融合成一起。而跳绳运动是一种可快可慢,能够练习人的协调性、速度耐力和弹跳力,既可健美,又能增强意志,既健身还能防治疾病。当今,学校为了给学生一个轻松愉快的课间活动,让每位学生都能参与到活动中来。花样跳绳成为学校发展校本特色课程的一种方式,学生在跳绳过程中不仅愉悦了心情,还使自身素质得到了提升,从而丰富了学生的课余生活。本文就从花样跳绳对学生体能素质的提升做了详细的分析概述。
简介:摘要在小学数学教学中培养学生的计算能力是非常重要的一部分,也是新课标的主要任务之一。因此,作为一名数学教师应重视对学生计算能力的培养,教给他们有效的计算方法,使其掌握后能够灵活运用,以达到提高计算能力的效果。