简介:摘要:国无防不立,民无防不安。我国自 1985 年起在普通高校试点开展军事训练,其后的 30 余年里高校国防教育取得了很大的发展。党的十九大报告指出,必须全面贯彻新时代党的强军思想。国防教育是做好国防工作的重要一环,而学校国防教育是全民国防教育的基础,是国家法律对学生的要求。高校国防教育活动是对大学生进行最实际、最直接的爱军习武、履行国防义务的教育,是提升大学生整体素质的重要手段,是国防教育体系的基础组成,是打赢未来信息化战争及储备后备人才的迫切需要。然而在当前的时代背景和教学模式之下,高校国防教育陷入一定的困境,且面临不少挑战。基于此,改进高校国防教育的方法、更新高校国防教育的内涵外延,从多个渠道增进国防教育的活力,将促进大学生更好地接受国防教育,使其用心体会、深刻感悟,最终达到国防教育的育人目的。
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简介:摘要:这次突如其来的心观肺炎,让我们的国家在发展过程当中遭受了非常严重的打击,使我国人民的生活经济也产生了很大的影响。当疫情逐步结束之后,我国的经济开始进行发展和缓慢的恢复,为了有效地弥补在疫情当中经济所产生的各种损失,政府以及国家制定了一系列的方案和措施,有效地帮助经济进行复苏,对于很多的民营小型企业也进行了许多的补贴。我国的经济基本发展条件并没有受到很大的冲击和影响。当疫情逐渐过去,人们的生产消费开始缓慢的恢复,经济发展也开始逐步的走向正轨。在这个时期,各个企业一定要努力抓住机遇进行创新和改革,促进企业进行发展,增强自身的生命力。疫情之后是自己进行大力发展的重要时期,企业的战略一定要正确有效。企业发展遇到严重的危机时要进行有效的改革,让自己在竞争的过程当中处于有利的位置。通过这次疫情也显示出我国民营企业很多的问题。针对这些问题一定要进行及时的整改和管理,注重企业在发展过程当中的危机意识和危机管控,形成有效的管理方法和管理模式。通过切实有效的方法让我国企业在竞争过程中立于不败之地,逐步地使自身发展壮大。
简介:摘要体育教学是学校教学中不可缺少的一部分,特别是进入中学以后,学生身心发展都处于人生发展的顶峰时期,同时,也是学生心理出现各种问题的高峰时期,焦虑、抑郁等心理疾病往往会困扰着他们,给他们的学习、生活带来各种问题。体育教学中如果教师能够考虑到这些方面的因素,并根据学生的实际情况进行合理的疏导,并进行相关知识的学习,就会给他们的健康发展扫除一些障碍,对于他们的健康发展具有非常重要的意义。农村由于受外部硬件条件的限制,在体育教学的过程中往往会出现一些教学障碍,但在笔者看来,只要教师更新观念、重视师生之间的协作、以学生为中心、灵活运用教材、敢于创新教学,就会收到不错的效果。