简介：摘要：面对纷繁复杂的社会，人们普遍认识到仅仅靠学校的力量无法高质量的促进学生的发展。学校、家庭、社会是一个联动的教育体系，教育部颁发的《中小学德育工作指南》中的基本原则以及实施途径和要求中都特别强调了“家校协同教育”的思想。家校协同教育是指家庭、学校等多方面的教育资源、教育力量主动协调、积极合作，从而形成合力，实现教育效果最大化的教育模式。

简介：

简介：<正>2007年6月1日下午,当小朋友们沉浸于儿童节的快乐中时,现代职校(新渔校区,后同)的"创智赢家"们同样沉浸在回顾一次"商业活动"的兴奋之中。当天,学校的礼堂坐满了各年级、各专业的学生,一起听台上的团委书记傅乐老师和3组同学共同回忆"赚钱"的艰难和快乐。

简介：摘要本文介绍了什么是和谐校园，什么是教学“双赢”及内涵发展；从校园环境和谐、干群和谐、师生和谐、学科和谐等方面来论述了如何创建和谐校园、怎样才能获得教学“双赢”，从而促进学生在德、智、体、美、劳“五育”全面发展的关系。

简介：范刚,太和县胡总乡中心学校中学数学学科高级教师,校长;中共党员。不久前,央视一套两位记者在胡总乡中心学校,花了4天时间拍摄该校对＂留守儿童＂进行良好教育的镜头。2010年12月,安徽省教育厅在马鞍山市召开全省中小学素质教育经验交流会,胡总乡中心学校《农村初中课堂教学改革的实践与探索》的发言引起与会者一致好评。

简介：在2016年全国双创周主会场，李克强总理饶有兴趣地与一位年轻的创客交淡起来。这名小创客就是吴子谦。

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简介：你知道自己声音的“模样”吗？利用常见的麦克风就能轻松捕捉我们的声音，Scratch还能帮助我们绘制出声音的“样子”。不相信？今天，就让我们一起动手制作一款能够绘制声音“样子”的程序吧。

简介：陕西省大荔县学门前小学(原名城关中心小学),是一所百年老校,始创于1903年,地处大荔县南门口西十米,学校现有教学班30个,学生2122名,在岗教师118人,县级以上教学能手34人,省级教学能手5人。学校质量连创新高,管理严中有细。

简介：哈佛大学的科学家们发明了一种软软黏黏的“创可贴”，专门用于修补破损的人体器官，哪里破了贴哪里。这种创可贴名叫“ToughAdhesives”（简称TA）。TA防水防血，可以“简单粗暴”地直接贴在流着血但仍在工作的器官上。TA的延展性非常强，可以轻松拉伸14倍，所以贴上它的心脏依然可以想怎么跳就怎么跳。

简介：日前,上海发布了《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》,共22条,简称＂科创22条＂。这对上海的战略发展,把我国建设成创新型国家,适应世界科技、经济的新趋势,具有十分重要的意义。有些人认为,科创22条是科技界和企业界的事情,与我无关。其实认真学习后,就会感到与人人有关,当然重点有所不同。

简介：“妈妈,您在忙什么呢?”还不到6岁的女孩,好奇地问妈妈。“给邻居家的阿姨做饭。”“为什么?”“前几天阿姨失去了心爱的女儿,现在很伤心。我们这几天要好好照顾她。”

简介：毫无疑问,我们身处于一个变革的时代!科技的进步、经济的发展,都在促使每个行业发生着翻天覆地的变化,数字化转型是行业参与者生存和发展的必由之路。无论是在哪个行业,创新都是发展的关键,对于教育行业来说,深化教育改革需要通过多种途径实现,其中创客教育可谓是锻造创新力量的重要方式之一。在刚刚结束的＂2016英特尔中国行业峰会＂上,英特尔就协同产业伙伴一起展示了面向多行业从＂云＂到＂端＂的转型策略。创客是一场中国与世界同步的事业变革浙江省中小学创客教育网络工作室负责人谢作如受邀进行了题为《创客教育：奠基学生未来》的主题演讲,他认为,当今的＂大众创业、万众创新＂《中国制造2025》

简介：摘要本文阐述了笔者自创物理小实验促成高中物理教学中光电章节模块的难点突破的具体做法和感悟，以期待能把抽象地物理知识具体化，把物理概念生动化，提升学生物理学习的积极性、主动性、趣味性。同时也能通过自创实验提升学生的实验探究能力，从而提升学生的物理学科的核心素养。

简介：“号外！号外！《创》再破纪录，又一次大面积命中全国各地中考作文试题！快来瞧，快来看！1月号杂志P18《小小恶作剧》命中四川成都卷《小小的_____》；P26《“听写大会”那段时光》命中山东临沂卷《那一段_____的时光》……2月号杂志P26《“相信”是一种幸福》命中浙江嘉兴卷材料“我们总在相信与不相信之间挣扎”；P40《转身刹那》命中山东德州卷《转身》……3月号杂志P14《65岁“考研奶奶”备战第三次考研引热议》命中福建漳州卷题二“考研奶奶”材料；P21《蓝色的泪》命中山东东营卷《______的眼泪》……4月号杂志P15《总有一种力量勇往直前》命中江西卷题一《勇往直前》……5月号杂志P15《有一天，我们的校服会好看吗？》命中河北卷话题“这样衣着”；P54话题作文“一片落《撩起思绪”命中重庆卷题二材料作文“与《子的对话”……6月号杂志P17《点赞》命中湖北襄阳题二“点赞”和黑龙江绥化卷题一《为______点赞》……”随着珂珂姐在群里的一声吆喝，活跃的、吐槽的、话唠的、偶尔冒个泡的、潜伏的（群里根据群成员的发言积极性进行了落户）都凑热闹似的跑了出来。

简介：题根概念提出者万尔遐老师认为，题根是题目的根基，是一个题族的根祖、一个题系的根基、一个题群的代表，即数学中的基本概念、基本图形和原理．

简介：

简介：阅读是一项重要的语文基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节，如何改进当前语文阅读教学中存在的问题，培养开放、自主、合作的语文阅读教学，成为我们新一代教师积极努力的方向。《语文课程标准》指出：“在课堂中要注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的阅读能力，发展学生的创新能力。”

简介：补贴天使投资，曲解了“大众创业、万众创新”的本意，也误解了创新机制

简介：文章探讨了散文意境的本质内涵及其与诗歌意境的区别.同时提出了创构散文意境的三条途径:抓住动情之物是意境创构的根本;突出寓意之点是意境创构的核心;展开想象之翼是意境创构的关键.