简介:摘要目前,大型火电厂的辅助系统建立辅控网已经成为必然趋势。以往各辅助系统多采用可编程逻辑控制器(PLC)或集散控制系统(DCS)与上位机相结合的监控模式,有各自的控制室和生产运行人员。这种传统的、分散型的监控模式,造成设备和人员的重复配置,不利于集中管理和提高劳动生产率,而随着电力体制改革的深入,各发电厂商之间竞争的核心就是降低发电成本和提高劳动生产率;与此同时,辅助系统与电厂生产过程密切相关,它们的有效运行是保证机组稳发满发的重要条件。因此,如何可靠、有效地对辅助系统进行监控十分重要。随着发电厂控制领域自动化水平的不断提高、工业计算机网络通讯技术的不断进步,有效解决辅助系统的集中控制已成为可能。利用先进的计算机技术、网络技术,将相互独立的各个辅助系统实现集中监控或相对集中监控,实现辅助控制系统无人值班化或少人值班,不仅可以提高辅助系统的控制水平,减少设备故障率,而且可以大量减少运行、维护人员,大幅度提高劳动生产率,也是电厂消除自动化"孤岛"现象,实现管控一体化的前提和基础。
简介:摘要随着教育改革的深入,对于学生核心素养的培养越来越被重视起来。培养小学生的核心素养是能够伴随学生一生的有益因素,与构建和谐社会的目标相辅相成。培养核心素养符合当今社会发展需要,符合社会对人才优秀品格和优异能力的需要。在小学阶段,孩子的性格还未完全成型,是学生素质能力培养和发展的重要阶段。小学语文课对于培养学生的核心素养起着至关重要的作用,因此开展对小学生核心素养的培养是十分必要的。
简介:摘要听力教学是初中英语教学的重要组成部分,也是整个教学过程中的难点。如今的考试中,听力测试占了很大的比重,而且考试内容非常广泛,形式灵活。那么,如何有效地开展听力教学,提高初中学生的听力水平呢?本文结合教学实际,就此问题进行浅析。
简介:根据区间矩阵理论建立了Lotka-Voherra区间系统,然后利用系统的耗散性研究了它的鲁棒持久性。
简介:摘要素质教育是我国教育改革的重要方向,在各阶段、各学科的教育中都必须认真落实。小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,在小学教育中占有非常重要的地位,在小学数学教学中落实素质教育对于基础教育的质量有着直接的影响。在本文中,笔者结合自己的教学经验,浅谈小学数学教学中实施素质教育的方法。
简介:摘要课堂教学是教育教学的重要组成部分之一,如何提高课堂教学质量,在最短的时间内让学生学到更多的知识、得到更多的锻炼,几乎所有的老师对此都会有所思考。特别是对于农村初中的英语教师而言更要思索怎样做才能达到高效。
简介:摘要如何在短时间内培养学生的核心素养,使学生不仅能在化学学科中取得更好的成绩,还能提高学生的兴趣,培养化学学科基本能力,这是每个化学老师都非常关注的核心话题。要提高学生的化学核心素养,必须从化学的特点入手,充分结合学生的认知特点。只有当两者有效地结合时,我们才能实现这一目标。