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  • 简介:摘要“师者,传道授业解惑也。”我们不仅要做经师,还要做业师。初中语文教学中班主任就体现了这些。班主任是前线指导员,既要传达贯彻上级精神,又要与学生打成一片,同甘共苦,完成教育教学工作。

  • 标签: 初中语文 班主任 工作指导
  • 简介:摘要随着新课改的推进,有效的提升了初中语文教育品质。在初中语文教学活动中,阅读教学发挥着重要的作用,高效的阅读教学能够有效的提升学生们阅读技能,进而有利于促进学生全面发展。本文首先探析了当前初中阅读教学存在的问题,然后提出提高初中阅读教学品质的对策,期望能够为广大初中语文老师提供教学灵感,以最终能够提升初中语文教育品质。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 教学品质 方法策略
  • 简介:初中语文是学生语文学习生涯的基础阶段,在此阶段培养出学生学习语文的兴趣和学习语文的方法,是教学活动的重点。阅读作为语文教学的重要环节,在现今的语文教学中稍显羸弱,教师对于阅读教学的工作不是很充分,相关的阅读教学手段也不是很科学。针对此种情况,本文特别从阅读教学在初中语文中的现状出发,逐一分析如何做好阅读教学以及阅读教学的重大意义。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 意义
  • 简介:摘要初中是学生发展的黄金时期,也是扩大学生阅读量,增强学生语文写作能力的关键时期,初中语文课堂要做到读写结合,读写相互促进。在语文课堂上要引导学生认真的理解分析教材,让学生明白作者的写作手法和写作意图,并且取得了怎样的效果,鼓励学生勤加练习。在让学生阅读时要注重阅读的效果和阅读的质量,让学生对文章中的人物和情节进行分析,然后指导学生进行模仿式的写作,鼓励学生将读写相结合,促进初中学生对文章的理解能力和写作水平的提升。

  • 标签: 初中语文教学 读写结合 教学策略
  • 简介:摘要 :读写结合是一种将阅读和写作相结合的教学理念,通过读写结合能够让学生在提高文学素养的同时提高他们的写作水平,让学生能够参考借鉴名家的写作方法和技巧,进而提高和完善自身的写作能力和语文素养。

  • 标签: 读写结合 语文教学 写作教学
  • 简介:摘要文言文教学历来都是语文教学的重要组成部分。但是如何在新的时代背景之下发掘出更多更有效地方法是笔者多年来的思考。在下文中,笔者主要结合自身的教学实际以沈复的《童趣》这篇文言文的教学为例进行具体的方法论述。

  • 标签: 初中语文 文言文教学 方法
  • 简介:摘要:在初中语文的教学过程中,教师主要对学生进行阅读理解教学和写作教学。其中阅读教学十分考验学生的自主学习能力,并且对学生的语文基础有一定的要求,在上阅读课时,通常都是学生自主进行阅读,这就需要学生具备一定的自学能力,教师也要多引导学生在阅读时进行思考,在思考的过程中不断获得进步。但是,阅读中的习惯也是十分重要的,阅读时做好笔记可以有效的提高阅读的质量,学生在回顾所阅读过的内容时,也能借助批注的帮助,更快的回想起文章的内容。在本文中,笔者根据过去经验,对初中语文批注式阅读中所遇到的问题进行分析,供广大教育工作者参考。

  • 标签: 初中教学 语文学科 批注式阅读
  • 简介:摘要初中语文语文教学中的重要组成部分。而传统的初中语文教学已经无法适应现在的语文课堂教学的发展,初中语文教师应该创新教学模式,采取形式多样的教学方法开展教学,激发学生学习语文的积极性,提高学生的学习效率和课堂教学效率。笔者希望通过本文对西藏地区初中语文教学方法的思考和分析研究,能为西藏地区初中语文教育工作者在开展教学时提供一些参考与建议。

  • 标签: 初中语文 教学方法 思考
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  • 简介:摘要:伴随着人民生活水平的提升,各个行业也有了新得发展和突破,但是时代的进步,也同样伴随着竞争压力的增长,就业压力也变得越来越大。因而培养出符合时代发展的人才就要开展新的教育。我国教育部门为了能够提升教育的发展,为推进学生的全面发展开展了素质教育活动。意在推进学生们能够得到全方位的发展。因此,在学习的过程之中,以学生为中心,推进其自己主动学习,语文作为一项必须要学习的科目,就要运用各种各样的教学手段不断推进其学习。本篇文章就是根据在以学生作为核心的基础之上,对于语文开展自主学习的方向进行分析,并且提出一系列的实践教学策略。

  • 标签: 初中生 核心 初中语文 自主学习 实践方向
  • 简介:摘要语文是各个教育阶段的基础性学科,学习语文至关重要。通过语文学习,不仅能够提高学生的语文素养,而且有助于其它学科的学习。现代化教学用具和媒体的综合运用,是教学现代化的必由之路,它极大地丰富了学生的信息量,改变了学生在课堂上接触信息的传统方式和旧有的学习习惯,使学生从被动接受变为更多的主动接受、自觉学习。

  • 标签: 现代教学技术 初中语文 利用课件
  • 简介:摘要随着教学改革的发展,现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。现代教育技术在教学中被广泛运用,它可以促进学生智能发展,提高教学质量,还能更好地适应学生的个别差异和不同水平,能增进教学效率,扩大教学规模。

  • 标签: 初中语文教育技术电教媒体 整合
  • 简介:摘要长期以来,我们的许多课堂教学比较沉闷,缺乏活力,难以唤起学生的学习热情和积极性。如何让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣。这就要我们教师在语文课堂教学中多思考、多探索、多研究。

  • 标签: 初中语文课堂 教学气氛 技巧
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  • 简介:摘要:语文教学在初中教学中占有举足轻重的作用。初中语文教学除了在小学语文教学的基础上对学生的语文学习兴趣培养以外,还为高中语文学习方法的不断完善提供有利基础,利用多元化的方法对学生的学习兴趣进行培养,这成为初中语文教学的重点内容

  • 标签: 初中语文 多元化教学 教学方法
  • 简介:摘要语文教学在初中教学中占有举足轻重的作用。初中语文教学除了在小学语文教学的基础上对学生的语文学习兴趣培养以外,还为高中语文学习方法的不断完善提供有利基础,利用多元化的方法对学生的学习兴趣进行培养,这成为初中语文教学的重点内容

  • 标签: 初中语文 多元化教学 教学方法
  • 简介:摘要我国古代的诗、词、散文等作品很多,其中更是有很多经典作品,这些作品的诵读可以和初中语文教学相互结合起来,能够提高学生的语文水平。下文就是对国学经典诵读和初中语文教学相结合而进行的探讨。

  • 标签: 国学经典 诵读 初中语文 教学