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  • 简介:小学数学课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体的情境中初步认识对象的特征,从而获得一些体验。”让学生亲历知识生成过程,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导,用活、用好教材,创造性地教,

  • 标签: 小学数学 数学学习 学生参与 数学课程标准 数学知识 数学活动
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  • 简介:摘要等级+星级+评语”评价方式是一种复合式评价方式包括学生互评、自评、师评三个环节。

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  • 作者: 张琴
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2008-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2008年第6期
  • 机构:《小学语文课程标准》在阅读教学中明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”由此可见,小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分,所以,在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平。从一年级起,就应该指导学生正确、流利,有感情地朗读,注意培养朗读的兴趣。切实抓好低年级朗读教学,从小培养学生浓厚的朗读兴趣,对学生今后的学习语文起着举足轻重的作用。
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  • 简介:摘要班主任要在班集体中树立威信,人情味要浓,原则性要强,生品德的培养是班主任工作的一项重要内容。

  • 标签: 小学 班主任 工作
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  • 简介:琅琅书声是小学语文教学课堂一道亮丽的风景线。文章结合教学实践,从朗读形式、朗读方法等方面展开阐述,力求真正发挥朗读教学的内在价值。

  • 标签: 小学语文 朗读教学
  • 简介:引子金昌,祖国的镍都。在经济腾飞的年代,它象一颗硕大的宝石镶嵌在令人神往的“古丝绸之路’上,闪烁着耀眼的光芒。金昌市建于1981年2月。短短十年的时间,年轻的金昌市就以其雄伟的气势,无限广阔的发展潜力为世人所瞩目。许多来自四面八方的祖国儿女,以他们对事业的忠诚,对这块土地的热爱,在金昌的开发建设中做出了巨

  • 标签: 镍都 古丝绸之路 金川公司 小学教育 厂校挂钩 发展潜力
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  • 简介:摘要阅读教学是语文教学的一个重要组成部分,教师就得教会学生按初读,精读,悟读的方法去读文章、阅读训练时严格做到科学性,及时性,多样性,目的性,提高学生的阅读能力,让学生养成博览群书的习惯,成为一个语文素养较高的人。

  • 标签: 阅读兴趣 按步骤阅读 四性训练
  • 简介:摘要目前小学英语教育存在众多弊端,随着呼吁教育改革和体制创新的声音越来越高,小学英语素质教育也就随之而出。解放思想、改变传统的英语教学模式和观念,树立以学生为本的思想,以德育人、因材施教、培养全面发展的新世纪人才,做学生健康成长的指导者和引路人成为当下小学英语教育者的首要任务。

  • 标签: 素质教育 英语 教学 和谐 品德 健康 模式 目标 改革 创新
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  • 简介:摘要小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地。目前农村小学存在着教师不懂教,学生不会说、不敢说、说不好的弊端,因此教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用各种方法引导学生学会倾听,乐于表达,提高学生口语交际的能力。本文结合个人体会和教学实践,从三个方面来谈农村小学口语交际训练的有效策略。(1)创设情境进行口语交际训练;(2)联系生活进行口语交际训练;(3)激励评价进行口语交际训练。

  • 标签: 口语交际 训练 策略