简介：高校后勤社会化改革的难点可概括为后勤职工身份的改变、后勤经费渠道的转变和后勤固定资产的转化与处置.对策之一是转变各方面对高校后勤的认识和观念,二是以后勤经费渠道转变为杠杆构建新的后勤服务运行机制.

简介：上好数学活动课多方面培养学生素质松花江地区教育学院王宏把小学数学活动列入教学计划，作为活动课来设置，对于开阔学生的视野，拓宽知识领域，培养学生学习数学的兴趣及个性，发展学生运用知识能力和动手操作能力，发掘数学智力潜能有着积极作用，同时可强化双基训练，...

简介：分析阐述了临床实习活动对医科生医学能力培养的意义以及医科生在临床实习中应掌握的各项要点。

简介：勤工助学活动对大学生成长具有十分重要的意义.当前无论是高校,还是学生,都注重开展和参与勤工助学活动.但是勤工助学活动又面临着困境,高校应该积极探寻大学生勤工助学活动的对策.

简介：英语课是一门实践性很强的科目,英语活动课的开展,给学生提供了更多的锻炼机会,为学生提供表演的机会和场所;增加了语言的实践量,提高了学生综合运用的能力;促进了教学任务的全面完成

简介：本文以江苏省K村的一个实地研究为例,采用精英转型的理论框架,通过对苏南乡村政治精英和民间经济精英的精英身份双重化这样一种转型现象的描述,对传统的精英再生产理论和精英循环论进行了回顾与考察,并在此基础上认为,苏南的社会转型不是一个由单一因素主导的过程,而是在权力与市场二者的共同作用与博弈中进行的。

简介：我国转型期的社会结构分化为富裕阶层、贫困阶层和中等收入者阶层.这三个阶层的结构呈金字塔状,贫困阶层占的比重过大.而合理的社会结构应是橄榄型的,即富裕阶层和贫困阶层占的比重少,中等收入阶层占的比重大.中等收入者阶层是社会稳定和发展的主体.为此,我们应积极采取措施,增加中等收入者的比重.

简介：班杜拉的社会学习理论以交互决定论为基础,以观察学习为主要内容.班杜拉的社会学习理论给数学教学的启示是:(1)数学教学中存在交互决定;(2)数学教学中应重视榜样的作用;(3)重微学教学中的强化,培养学生的自我调节能力.

简介：适应社会发展需要深化高校教学改革蒋易春（湖南省教育委员会）为了促使我省高校深化教学改革，提高教学质量，面向２１世纪，培养合格人才，我们在总结近几年工作的基础上，根据《中国教育改革和发展纲要》精神，专门召开了全省高校的教学工作会议，制订了《关于普通高等...

简介：德育语境中社会实践的内涵应当与“实践”的哲学理解相一致。社会实践的德育价值在于，它是政治与道德知识的检验场和强化机制，是德育所传导的以实践观念为总体的积极精神的重要载体．是一种体验和养成方式，也是个体通向社会的桥梁和角色适应方式。而在社会实践的形式上．将访问参观、社会考察等认识活动误认为实践范畴，将家务劳动、日常交往等排除在社会实践之外的做法既不合理论逻辑，实践上也是有害的。由此，文章对社会实践的具体形式进行了重新分类，并提出了社会实践应当遵循的目标适恰性、层次性、自愿自主、公平性、过程控制等重要原则。

简介：本文从“两课”社会实践教学能充分体现“两课”教学的发展方向，是评价“两课”教学效果的最佳手段；能鲜明体现“两课”教学的培养目标，是促进大学生社会化和提高综合素质的主要途径；有利于教师素质的提高等方面阐述了社会实践教学在“两课”教学中具有重要而特殊的作用。

简介：十一届三中全会以来,我们冲破了僵化的社会机制,冲击了旧有的社会工作生活、秩序和各种窒息人们思想的陈腐观念,重新调整了社会各个不同阶层和集团的利益结构,形成了崭新的“积极变革、勇于开拓、讲求实效”的社会主义潮流。实践证明,不管我们进行的是经济体制的改革,还是政治、文化、教育等方面的体制改革,都是运用马列主义、毛泽东思想的基本原理,研究中国的新情况,解决新问题的社会变革。正如

简介：地方高校后勤体制改革关系到今后高等教育工作的全局.必须根据地方高校的特点选择其后勤社会化改革的对策,并在制度与法制上予以保证.

简介：创新是现代社会发展的基础和生命力所在。时代呼唤创新人才，高校要面对目前大学生创新意识不强、创新能力较差的现状，着力转变教育观念，构建合理的课程体系，改革教育教学方式，营造创新教育环境，改革考试方式，促进大学生创新能力的培养，以适应新时期的需要。

简介：腾飞的世界经济,层出不穷的科技发明,信息科技的飞速发展更使得我们的社会生产及社会生活发生了重大的变革.

简介：在不同的经济形态下,社会对高等教育提出了不同的诉求,高等教育在回应这种诉求的过程中,其社会功能不断演进,在总体上呈越来越强的趋势.

简介：文章分析了全面建设小康社会的要求及对焦作大学未来发展的影响，提出抢抓机遇、加快发展是焦作大学的必然选择和现实追求。阐释了学校的科学定位和基本建设、专业建设、师资队伍建设等学校规划建设的重点问题，粗略勾画了学校发展的基本走势。

简介：本文在论证培养推广型人才的必要性的基础上，详细地提出了推广型人才的培养目标、素质要素、培养方式及课程设置方案，并针对当前现状提出了推广型人才的培养思路

简介：2001年笔者有机会参加了由全国妇联主办的“第二次全国妇女地位”的“法律”部分调查。这次调查主要是以访谈的方式进行个案研究。访谈地点是河北省迁西县的几个村子。访谈对象主要是自身合法权益受过侵害的妇女。在农村，女性合法权益受侵害主要表现为以下几个方面：土地承包权纠纷。离婚后的财产纠纷。家庭暴力等。

简介：农民工与城市社会安全状况的恶化没有必然的联系,造成人们把两者联系起来的根源在于不合理的户籍-身份制度及部分城市市民对农民工的歧视。消除歧视、用新的户籍制度代替传统的户籍制度能够增加城市的安全系数,有利于构建城市和谐社会。