简介：笔者认为,作为包庇、纵容黑社会性质组织罪的主体的国家机关工作人员必须为非所包庇、纵容的黑社会性质组织的成员.作为纵容黑社会性质组织罪的主体的国家机关工作人员还要求有从事查禁和惩处犯罪、进行诉讼等特定职能活动的国家机关工作人员的特定身份.'包庇'的含义应依据最高人民法院的司法解释确定.包庇、纵容黑社会性质组织罪的行为对象是黑社会性质组织.行为人对行为对象黑社会性质组织的认识前后不一致时,应分别认定.

简介：核化观测组织是水面舰艇核化防护的主要保障措施之一，文章在分析了目前舰艇核化观测组织所存在的种种弊端的基础上，提出了适应高技术条件下作战需要的舰艇单兵核化观测组织方式及其具体的实施方法，对提高舰艇在高技术条件下的核化防护能力具有重要的意义。

简介：理念决定着大学教师发展实践探索与组织建设的方向。我国大学教师发展理念正在经历三重转变：一是性质上由补偿性发展向提升性发展过渡。二是内容上由泛指的教师一般发展向教师教学发展深化，三是组织上从分散的行政管理部门职能向专业的学术服务机构转型。基于教师发展的现状及新理念的萌芽，加强大学教师发展的组织建设成为回应大学教师发展理念转变的当务之急。我国大学教师发展组织需通过推进教师发展组织自身的专业化、实现教师发展组织建设的系统化、提升教师发展组织建设的科学化等三条路径来进行有针对性的变革，以实现组织建设与创新。

简介：一、大学教师发展的性质与目的转变当前我国大学教师发展已基本完成了基于生存性需要的补偿性发展阶段，并实现了从知识补偿到学历补偿、进而转入当前的“学术声誉”补偿的阶段。当我国高等教育由外延式扩张转向内涵式发展阶段，尤其是基于教学质量提升的制度安排及组织环境对教师个体的教学能力本身提出了更高的要求，大学教师发展势必将从教师群体的数量规模扩大、学历层次提高等外显性指标的发展，转向教师个体的教学科研等专业能力等内涵式指标的提升。此时的大学教师发展将不应是由上至下、由外对内的强制性的制度要求，而应转变成大学组织与教师主体的发展性需要，也是大学组织行为自觉与教师个体主动发展的表现形式。

简介：阎凤桥在《华东师范大学学报（教育科学版）》2017年第6期撰文指出,我国民办教育是生长在公立教育体制之外的新生事物,民办教育政策的制定和落实往往要涉及多个政府部门,是一个多政府部门合作决策的行为。因此,民办教育政策制定和落实的有效性,在一定意义上取决于多个政府部门之间的配合程度,并且受到既有规则能否及时作出调整的影响。

简介：对组织出卖人体器官罪的对象——人体器官的认定,不应局限于我国《人体器官移植条例》的规定,而应进行扩大解释,包括部分具有移植可能性的重要的人体组织。理由在于：刑法上并没有明确规定本罪器官的含义,广义的人体器官概念亦包括人体组织在内。刑法的用语具有特殊性,认定犯罪对象应当根据该罪名的保护法益和设立目的来认定。

简介：构建和谐校园对高校共青团作用发挥提出了新的要求：提高能力是根本,要按照构建和谐校园的要求加强共青团能力建设;丰富活动是重点,要大力推进丰富多彩、品味高雅的校园文化建设;全面育人是目标,要引导大学生树立和谐理念、锻炼构建和谐校园的能力。

简介：积极发展教育中介组织,是协调政府与高校关系、推进民办高等教育分类管理与规范化管理的重要途径。当前民办高等教育中介组织发展源自理论驱动、政策鼓励与现实诉求,但也存在法制不健全、政府干预失范、功能发挥受限和组织失灵等障碍,需要政府发挥主导作用,在法规调控、简政分权和制度建设等方面有所突破,方能促进民办高等教育中介组织的持续健康发展。

简介：中国理工科大学英语教学中的精泛读课程并非真正意义上的阅读教学。从认知心理学对理解和记忆的理论分析角度看,组织策略的应用可以促进阅读过程中的理解和记忆,并进而提高阅读的效率;学生在阅读过程中运用组织策略可以提高他们的词汇推断能力,综合概括能力,信息记忆能力和分析推断能力,因此在中国理工科大学英语阅读教学中实施组织策略教学,可以达到快速提高学生英语阅读能力和其他相关能力的教学目的。

简介：本文针对传统理论和方法的不足，提出了一个较为系统的跨组织业务流程分析和设计方法，该方法充分汲取了协调理论的精华，通过组织协调元素寻找和分析流程中存在的依赖关系及其协调机制，诊断流程在依赖关系的管理方面存在的薄弱环节，并通过使用新的协调机制来管理现有的或被忽视的依赖关系，为流程设计和改进指明了方向，实现电子商务环境下组织间和组织内部业务流程的无缝连接，创造全新的、高效的业务流程。

简介：随着电大远程开放教育规模的不断扩张，大批优质教学资源成为其持续发展的一个不可或缺的支持条件。教学资源建设是一项系统工程，受很多方面因素的制约。因此如何保障教学资源高质量地产出．一个高效的管理组织体系的建立是非常关键的。

简介：处于经济全球化及知识经济迅猛发展的时代，大学凭借自身的发展能力已经难以满足社会的多元诉求。本文通过对世界一流大学战略联盟组织管理特征的研究，为我国建设世界一流大学提供借鉴和启示。

简介：本研究以灯盏花愈伤组织为材料，采用He—Ne激光器，波长632．8nm，输出功率6mW，光源距为3cm，设置不同的辐照剂量处理灯盏花愈伤组织，然后采用可见分光光度法测定辐照后灯盏花愈伤组织内丙二醛含量（MDA）、可溶性糖含量、过氧化氢酶（POD）、过氧化物酶（CAT）活性等生理指标，结果表明：He—Ne激光诱导灯盏花愈伤组织，1min增殖最快，POD酶活性最大，经过7min照射蛋白质含量及CAT活性最高，He—Ne激光对灯盏花不同处理，MDA含量均低于对照，说明了激光的处理在一定程度上还保护了灯盏花愈伤组织的细胞膜，还使抗氧化系统能力的提高．

简介：构建社会主义和谐社会重点在农村，难点也在农村，因此，构建农村和谐社会对于整个中国社会的和谐十分重要，而构建农村和谐社会关键又在于农村基层党组织建设。

简介：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》对基层党组织建设提出了明确的要求：“必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织。”多年来，中国戏曲学院党委坚持党的教育方针，以党支部建设为重点，以制度建设为保证，以改革创新为动力，全面加强基层党组织建设，

简介：公共组织是若干个个人行动的共同产物。在某种程度上,公共组织存在是为了社会在＂公平、自由、民主、参与＂方面的进一步发展。为了实现教育资源配置＂输入、过程、输出＂三个阶段的最优化,本文选择＂新公共管理理论＂和＂权变理论＂作为研究的理论基础,意在通过借鉴企业/市场运作中一些成功的经验和做法,转化为艺术类高校及其利益共同体组织变革的理论基础。

简介：小班讨论教学模式为解决学生实践能力差等问题提供了新思路。以学生为本意味着教学中应重视和响应其合理需求。学生需求-组织模式-教学效果（DMP）分析框架提出：通过组织模式的创新优化和组合运用有效地响应学生的合理需求，实现小班讨论的最佳教学效果。基于问卷调查和计量研究发现：生动趣味、联系实践和自主创新等需求最受学生重视：案例分析和投资模拟等组织模式的教学效果相对更好；小班讨论的组织模式不同，所响应的学生需求类型也不同，有四种模式积极响应了自主创新需求。仅一种模式积极响应了生动趣味需求。应把握各种组织模式与学生需求之间的内在联系，结合学生需求和能力进行组织模式的创新设计和综合运用。

简介：执政党基层党组织的民主生活质量的高低、好坏,对广大普通党员的影响力、凝聚力、向心力的形成至关重要,对于密切党群关系、提高执政党的执政能力至关重要.针对当前基层党组织民主生活形式化、单一化、空心化与娱乐化的现象,本文进行了深入分析,认为主要是由于经济转型带来的认识、观念、思路、责任及作用定位等不清楚、不明确所致,解决问题的思路是加强教育、健全制度、注重实效、坚持创新与批评督促.

简介：裕固族刺绣的纹样图案造型种类众多,是其独特的民族服饰文化的体现,每种纹样都蕴含着特殊的象征寓意和民族文化内涵。在众多的纹样图案造型中,有一种单独纹样与中国传统纹样中的＂凤鸟纹＂形式极为接近,但形态与艺术语言形式区别较大,从少数民族视觉造型艺术研究领域的角度看,值得分析与探究,具有较高的艺术研究价值。

简介：在BLP模型基础上提出一个新的分级访问控制模型,模型中建立部门之间的层次关系,提出岗位这一新的概念,简化了安全标记指派这一烦琐工作.通过为岗位指派多个安全标记,实现上下级及平级部门之间的互相沟通,在树形层次中靠得越近的部门,其职员之间可交流的客体密级越高.定义3个层次的访问矩阵,实现多种粒度的灵活的自主访问控制.模型在增加灵活性和实用性的同时保证信息的流动始终处于系统的控制之下,继承了BLP模型最突出的优点,并通过形式化证明的方式对模型进行了验证.