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  • 简介:大学生社会主义核心价值观教育,是大学生思想政治教育的重要组成和应有之义。新时代背景下加强大学生社会主义核心价值观教育意义重大,有助于为高校思想政治教育提供理论指导、推动高校思想政治教育工作的深化等。当前大学生社会主义核心价值观培育存在一些问题,应从更新教育理念、开发网络新技术资源、发挥社会家庭合力及学生主体作用等方面拓展路径。

  • 标签: 新时代 大学生 社会主义核心价值观 培育 路径
  • 简介:新时代背景下加强大学生社会主义核心价值观教育意义重大,有助于为高校思想政治教育提供理论指导,有助于推动高校思想政治教育工作的深化,有助于增进大学生思想政治教育的实效性。当前大学生社会主义核心价值观培育存在一些问题,应从更新教育理念、开发网络新技术资源、发挥社会家庭合力及学生主体作用等方面拓展培育路径。

  • 标签: 新时代 大学生 社会主义核心价值观 培育 路径
  • 简介:中职德育课程是传授社会主义核心价值观的主渠道和主阵地,哲学作为中职德育课的重要课程之一,担负着培育学生世界观、人生观、价值观的重任。哲学教学中应结合哲学原理,把握好社会主义核心价值观培育的着力点。

  • 标签: 中职德育 哲学教学 核心价值观 着力点
  • 简介:社会主义新农村建设几年来,我国的农村面貌发生了很大变化,但是在以政府为主导的新农村建设中,政府的各项新农村建设的优惠政策在实际执行中不能得到很好的贯彻落实,存在政策执行表面化、局部化、停滞化、全异化等形式,最终导致了新农村建设中存在的政策阻滞。本文就上述新农村建设中出现的问题提出了自己一些建设性的意见。

  • 标签: 新农村建设 政策执行 阻滞机制 克服办法
  • 简介:目前,社会主义核心价值观教育受到价值观多元化、理论内容抽象化、教育途径单一化等因素的影响。以黎明职业大学为例,通过强化学校、社会、企业三方的有机结合与积极互动,从思想政治课实践教学、学校-社区共创社会志愿服务和校企合作实训实习活动3方面入手,构建以高等学校为主体的实践育人共同体,有助于推进社会主义核心价值观教育。

  • 标签: 高等学校 实践育人共同体 社会主义核心价值观
  • 简介:随着互联网+时代的来临,高校成为了世界上各种思潮文化交流融合的重要阵地,这给高校'两课'教育带来了新的挑战。在此情况下,高校'两课'教育必须严格贯彻社会主义核心价值体系,以其作为开展一切教学活动的根本指南,不断推进教学模式和内容的改革,只有这样,才能增强'两课'教育的实效,延保'两课'教育的生命力。

  • 标签: 社会主义 核心价值体系 教学改革
  • 简介:高等学校是培育和践行社会主义核心价值观的示范之区。充分认识高校在培育和践行社会主义核心价值观的基本功能,才能够真正认清高校所承担的使命和责任;不断创新培育和践行的路径,才能使核心价值观成为师生员工的基本遵循,从而在全社会发挥辐射引领作用。

  • 标签: 高等教育 核心价值观 人才培养 基本功能
  • 简介:社会主义核心价值观融入到国民教育体系,就是要把两者进行有效地结合,并最大化提高它的有效性.现代国民教育体系结构是“以普通教育和职业教育为基础”、“以初等、中等、高等教育为层次”、“以成长教育和继续教育为阶段”、“以形成全民学习、终身学习、建立学习型社会为目标”.把社会主义核心价值观融入国民教育体系,需要注重学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的联合.学校教育是社会主义核心价值观融入国民教育的主要途径.要运用各种现代化技术,探索新的传播方式,把社会主义核心价值观融入到社会教育当中.

  • 标签: 社会主义核心价值观 国民教育体系 学校教育 家庭教育 社会教育
  • 简介:如何加强大学生社会主义核心价值观培育是高校新形势下急需解决的问题。通过探析培养和践行高校大学生社会主义核心价值观的途径,以期进一步强化高校大学生社会主义核心价值观的培养。

  • 标签: 社会主义核心价值观 培养践行 思想政治教育
  • 简介:高校对大学生推进社会主义核心价值观教育有利于引导大学生树立正确的价值观念。然而,现阶段高校在推进大学生社会主义核心价值观教育的过程中,却遭遇多种问题与挑战。高校需要直面大学生社会主义核心价值观教育存在的问题,积极探索有利于大学生社会主义核心价值观教育发展的对策,以提升大学生社会主义核心价值观教育的实效性。

  • 标签: 核心价值观教育 问题 对策 大学生
  • 简介:文章着力探究传统昊文化中深厚的人文精神和道德精髓与社会主义核心价值观之间的契合点和支撑点,客观公正地面对传统的吴文化,坚持古为今用、以古鉴今,努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。吴地人文精神体现出的刚柔相济、包容开放、崇文重教、精细雅致,是地域传统精神和中华民族的民族精神的整合和凝练。

  • 标签: 社会主义核心价值观 传统文化 人文精神
  • 简介:连云港处于跨越式发展的重阶段,连云港文化产业的发展必将带动其他产业的迅速发展,推动产业结构调整与发展方式的转型。文化产业既具有产业经济的物质特性,又具有意识形态属性,这决定了文化产业的发展需要由社会主义核心价值体系来引领,保证文化产业循着正确的方向健康快速发展。我们从正确理解把握社会主义核心价值体系的内涵出发,从了解掌握文化产业的特性和发展过程入手,用社会主义核心价值体系引领连云港文化产业以内容创新为基础,以提升连云港文化产业核心竞争力为目标,以连云港文化产业发展流程为载体,始终坚持精神效益与市场利益的统一、道德建设与商业运作的统一、政治方向与价值取向的统一,实现文化产业快速而健康的发展。

  • 标签: 文化产业 价值体系 发展
  • 简介:我国城市化进程中,通过征用土地造成农民失地的状况及附随产生的问题相当严重,当前应正视这一现象,高度重视失地农民问题,加快解决问题的步伐,才能减轻城乡对立的状况,维护整个社会的长治久安,并构建起和谐的新型社会主义城乡关系。

  • 标签: 失地农民 和谐社会 城乡关系
  • 简介:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向”的重要论断,丰富了中国特色社会主义理论的体系,丰富了中国特色社会主义道路的内涵,在社会主义文化建设中具有极其重要的地位作用。这一论断深刻把握了文化与价值体系深层结构,凸显了价值体系在文化发展中的核心意义,阐明了文化繁荣发展的根本任务和战略支点,把对社会主义核心价值体系建设重要意义的认识提到了一个新的高度。深刻把握这一全新判断的内涵和实质,对于推进社会主义现代化建设具有极其重大的意义。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 兴国之魂 内涵和本质
  • 简介:科学发展观是对马克思主义的发展理论的继承和重要发展。学习马克思的发展理论,有利于深入理解科学发展观的思想来源、理论创新、精神实质和重大意义。为了更好地贯彻执行科学的发展观,需要对广大人民最关注的社会主义发展的重点目标、市场经济的两重效应与宏观调控、新世纪新阶段教育发展的先导地位等问题进行深入探索。

  • 标签: 马克思的发展理论 科学的发展现 市场经济的两重效应 全民教育 人文基础
  • 简介:当前,以网络、手机和数字电视等为代表的新媒体已成为大学生接触最频繁的信息载体,并对他们的思想观念、价值取向、行为准则等产生着重要的影响。新媒体的发展和普及为大学生核心价值观教育拓展了新场域、开辟了新渠道。高校应因时顺势,从树立新理念、搭建新平台、建立新队伍和建立新机制等方面统筹协调,牢牢把握新媒体这一教育新阵地,切实增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性。

  • 标签: 新媒体 社会主义核心价值观 大学生
  • 简介:针对高职院校德育工作重视不够、效果不佳、内容和模式创新不足等问题,提出以社会主义核心价值观引领高职院校德育工作的设想.分析社会主义核心价值观内涵及高职院校德育工作特点,得出以社会主义核心价值观引领高职院校德育工作必须坚持师德先行和学生主体的结论,为高职院校开展德育工作提供参考.

  • 标签: 社会主义核心价值观 高职院校 德育 路径
  • 简介:针对当前社会转型时期,人们思想混乱、价值观念多元化等问题,有必要对中华优秀传统文化进行系统梳理,通过对中华优秀传统文化及当代社会发展要求的分析,寻找借鉴优秀传统文化培育社会主义核心价值观的途径,使中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观之中,为社会主义核心价值观的培育提供方法借鉴。

  • 标签: 中华优秀传统文化 培育 社会主义核心价值观
  • 简介:加强大学生社会主义核心价值观教育对促进大学生全面发展、加强高校自身建设、构建和谐社会实现中国梦等具有重要现实意义。但目前高校大学生社会主义核心价值观教育工作,存在重安排部署轻扎实推进、重表面文章轻内在实效、重内在认同轻外化于行、重校园教育轻社会实践等诸多不足之处。针对上述问题,注重抓好理论与实践、内育与外化、校内与社会、形式与内容等"四个相结合",对提升大学生社会主义核心价值观教育实效性显得必要且可行。

  • 标签: 大学生 社会主义核心价值观 实效性