简介：随着人口、资源、环境三者之间的矛盾不断上升,人们急需寻找一条合理的解决方案,而宜居城市的建设就是一条必经之路,宜居城市就是以人为中心,适宜人们居住、工作、生活、发展等需求的城市,同时它又是一个动态、综合的概念,涵盖诸多人们需求的内容。

简介：的最终出台,对民办教育事业的发展影响深远.但其中的某些条款仍引起了人们的争论,其中关于"合理回报"一款就颇有争议.本文以"合理回报"为切入点,探讨了这条措施出台的原因,并对这一做法的实施进行分析,提出了自己的一点看法.

简介：主体的成长对于学生个人今后的发展起着决定性的作用,然而当前学生个体主动性方面存在许多不足之处,这就要求我们应适应教育环境的变化,改变传统的学生管理理念,面对新的任务不断创新,以促进学生个性的充分发展,培养学生自我管理能力,变学生管理为指导学生自我管理。

简介：一、体育文化可以作为高校思想政治教育的有效载体体育是素质教育的重要内容，也是实施思想政治教育的重要途径与手段，是学生思想政治教育方针要求的一部分。树立大学生的正确思想观念和行为方式、价值取向，培养良好健康的心理素质，可以通过体育文化潜移默化来进行，可以起到不可量化和预测的结果。体育是学校思想政治教育工作的一块阵地，对提高学生思想道德素质的作用和影响不可小觑。

简介：摘要非公有制企业党组织是党在非公有制企业的战斗堡垒，是职工群众的政治核心。帮助和促进企业发展是非公有制企业党组织的基本职能。加强非公有制企业党建工作，帮助和促进企业发展，要加强队伍建设；要加强宣传教育，做好思想教育工作；要积极提出科学的建议。

简介：技能大赛是我国教育工作的创新举措,也是检验我国高职院校人才培养质量的重要途径。在分析以专业技能大赛促进高职人才培养改革必要性的基础上,以南通职业大学建工类专业为例,阐述了构建“教学做赛”一体化的教学模式、营造全员参与的真实模拟实践教学氛围、实施现代学徒制“双导师”互动指导、构建技能大赛长效机制等具体措施,为高职人才培养改革提供新思路。

简介：玉器设计与制作专业采用现代学徒制教学模式,对具有地域特色、民族特色的玉雕工艺的传承具有一定的促进作用。分析玉雕工艺两种传统传承方式的利弊,发现玉器设计与制作专业的现代学徒制在传承中有着积极的影响,高职院校应积极探索现代学徒制对玉雕工艺的传承与创新策略。

简介：国际高等教育发展模式呈多元化趋势.职业技术教育是多元化模式中最活跃的分支.我国当前应给高等职业教育以特别的关注.高职教育应在教育教学模式等多方面深化改革与探索,形成独特的优势和特色.

简介：今年9月1日，是《中华人民共和国民办教育促进法》实施两周年，辽宁省教育厅、辽宁省民办教育协会于9月7日在沈阳召开纪念《民办教育促进法》实施两周年座谈会。省人民政府鲁昕副省长，省教育厅张德祥厅长，省财政厅、省民政厅、省劳动和社会保障厅、省人事厅、省国土资源厅、省政府法制办、省工商局、省地方税务局、省物价局、省政协教科文卫委的负责同志，部分市人大和教育行政部门负责同志，一些民办学校的举办者或负责人参加了座谈会。

简介：从中法建交的首创精神、中法建交后形成的国际客观局势以及中法建交的示范效应等方面，阐述两者之间的关联性。

简介：学风建设是关系到高职院校教育改革与发展的重大课题,是实现高职院校人才培养目标的重要保障。高职院校应从德育与教风建设入手,强化管理机制,开展有效的学风建设主题活动,建立优良的学风,更好地肩负起为社会培养高素质、高技能人才的使命。

简介：以科研促发展是民办本科院校的强校之策。提高科学研究层次和水平,是西安欧亚学院实施＂四四二＂战略的重要保障。对从根本上提高教育教学质量,提升品牌,促进学院快速发展具有战略性的重要意义。要牢固树立科研强校、科研促进教学的意识;以改革创新作为科研发展的推动力;要处理好科研工作和教学工作的关系;要倡导三种精神：创新精神、团队精神和探索精神。

简介：创新项目及社团工作不但有利于对学生综合职业能力的培养,也能很好促进学生管理工作的进步,形成核心凝聚力。通过合理设置创新项目和社团组织,正确利用其特点及积极因素,不但能有效提高学生的学习积极性,创新社团的组织管理模式也可借鉴到学生的日常管理活动中,以行为和行动强化学生管理的作用和效果。

简介：近几年,山东省委、省政府高度重视山东与日韩的经贸合作,特别突出了利用区位优势扩展同日韩贸易,并采取了一系列重大的战略举措,取得了显著成绩,但也出现了一些新问题.本文就山东与日韩贸易的现状特点进行了分析,并提出了相应的对策建议.

简介：《高等教育不能回避历史——21世纪的问题》是克拉克·克尔博士所著高等教育文集的第三卷。在第三编“高等教育机构职能的分化和均质化”中，作者深入分析了21世纪的高等教育趋同模式——既普遍入学又促进优秀。作者认为精英教育必须保持高度的选择性，以尽力维持精英型大学的水准，有必要建立一种能有效促使高等教育系统功能分化的制度。这对保持我国大学的精英性具有重要的理论意义和实践价值。

简介：基于计算思维培养的非计算机专业计算机基础课程目前处于初级探索阶段,通过开展问卷调查、访谈等方式了解目前关于计算思维对学习和生活的影响及培养现状,针对理工类专业应用特点及后续课程需要,设计了促进计算思维发展的课程教学内容,提出了“项目环境下基于计算思维发展的WPBL”的教学模式及模型（简称PWCT）,最后通过运用实践案例对该模型进行分析和教学,实验数据说明了所提出的教学模式的有效性。

简介：女大学生就业难是当前较为突出的社会问题。以利益相关者理论为基本的研究视阈,以大连市为例,在实地调研的基础上运用回归分析,探讨了当前女大学生的就业现状,认为同等条件下女大学生就业率、就业满意度普遍低于男大学生。并据此提出促进女大学生就业的相关对策建议,包括女大学生自身应早做准备、高校应及时调整专业设置、企业领导人应提升社会性别意识并公开招聘行为、政府应制定更具可操作性的促进两性平等的就业政策几个方面。

简介：思想政治教育一直是高校的重要任务,尤其在低年级阶段,思政课程对于大学生思想政治教育尤为重要。文章以问卷调查的形式,讨论了大学生对于思想政治教育课程的态度与认知、对职业指导课程的认知、对职业指导课程的态度及感受、职业指导对大学生发展的影响等问题进行调研,并通过spss软件对调查数据进行分析,得出职业指导对于低年级大学生思想政治教育课程的促进作用,以期为今后高校思想政治教育课程的开展提供建议。

简介：十八大报告提出：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。”

简介：以喀什地区为例,针对广东、深圳、山东以及上海共四个省市的援疆干部以及本地参与援疆工作的干部对于对口援疆效果评价的问卷调查,结合对援疆企业的调研走访得出:人才援疆、智力援疆、产业援疆、技术援疆、资金援疆与新疆创新、协调、绿色、开放、共享的发展密切相关。文章最后针对问卷以及实地调研走访得出一些结论并提出了包括调整支援结构,培育本土援疆队伍,利用援疆省市进行特色援疆等方面的建议。