简介:摘要同我国现行的偏重系统理论传授的职业教育相比,以岗位要求为培训目标的双元制职业教育深受企业的欢迎。所以我们必须加大校企合作的广度和深度,创建学校、企业两位一体的职教模式,建设与之相适应的教师队伍,西部地区的职业教育一定能走出一条光明坦途。
简介:摘要建国以来,我国职业教育先后借鉴学习了发达国家的一些职教人才培养模式和先进经验,为我国的职业教育提供了一些成功经验。但鉴于中国初级阶段的国情实际以及现阶段正处于“转型期”的攻坚阶段,发达国家的职业教育模式也难以照搬植根于中国“开花结果”。如何开创出一条符合中国国情实际,具有中国职教特色和优势的厂学研结合,面向行业、企业和社会,以合作办学为创新机制,以合作双赢发展为动力,以高素质、技能型专门人才培养模式为教学合作的切入点,以合作就业、创业为导向,以现代服务业为宗旨的道路,这是现阶段我国职教体制和运作机制深化改革应突破的重点和难点。
简介:摘要公务员聘任制是我国公务员制度中的一种新制度。体现中国加入世贸组织新形势下推进政府职能的全面转变,中国公务员法将立法的价值定位为塑造公务员的“公共精神“,其目标的定位是提高公务员的专业化水准,“围绕人才强国战略和公务员能力素质的要求,抓紧制定公务员能力标准框架”。这是政府改革对完善和创新公务员制度提出的基本要求。本文从公务员聘任制的阐述产生,分析其动因,推演出其适用范围及其意义。
简介:摘要学分制和弹性学制是与学年制相对而言的一种教学管理制度,它是以学分作为衡量学生学习量的单位,并以学生必须取得的最低学分作为毕业标准。