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  • 简介:计算机应用基础课程是中等职业学校各专业学生必修的一门重要的文化基础课程,也是一门工具性实用技术课程。在当今信息化社会中,计算机应用能力已成为人们适应社会要求的一种基本技能。在中等职业学校中开设这门课程,使学生了解和掌握一定的计算机知识与应用操作能力,不仅是对学生基本文化素质的培养,也为学生学习其他知识提供有力的智力辅助工具。

  • 标签: 中等职业学校 文化基础课程 课程标准 计算机应用能力 大连市 信息化社会
  • 简介:运用质性研究中的访谈法,以G大学为例,从师生视角探讨台湾地区技职大学的特色和是否存在"去技职化"的问题,发现该类高校在办学的诸多方面存在与一般大学的不同之处,特色较为鲜明,且得到了多数师生的认可;同时,该类大学在一定程度上存在"去技职化"、与一般大学趋同的问题,该问题有一定的必然性;基于发展应用型高等教育背景及目的的不同,大陆在参考借鉴台湾地区经验时需持审慎态度。

  • 标签: 台湾技职类大学 特色 去技职化 师生视角 质性研究
  • 简介:针对传统高职程序设计课程教学当中存在的一些问题,提出基于CDIO的课程教学改革新思路,在教学过程的实施中,以CDIO工程教育思想为理论基础,对课程的培养大纲、教学方法、网络教学资源平台、课程答疑和反馈体系、课程考核方式等方面实施教学改革。实践证明,新的教学模式使学生编程综合素质得到了提高。

  • 标签: CDIO工程教育 程序设计 教学模式改革
  • 简介:《十三五规划纲要》将电子商务列入重要发展规划,因此建设支撑电子商务发展的物流网络体系、构建开放共享的跨境电商物流体系具有重要的意义。目前,跨境电商物流运作中存在诸多问题,如配送成本高、配送时间长、物流信息跟踪难、货物安全保障低等。问题的根源在于资源共享性差、服务和创新意识缺乏、跨供应链系统运作能力差等。通过第四方物流的应用,可以有效来解决跨境物流中出现的问题。

  • 标签: 跨境电商 跨境电商物流 类第四方物流 运作模式
  • 简介:摘要思想政治工作在艺校学生培养过程中是一项非常关键的工作,是艺校实现育人目标的根本保证,也是艺校实施育人工作的重要措施和渠道,具有教育、激励、调节、转化、开发等重要职能。而班主任作为最前线的学生工作者,在学生的思想、学习和生活等方面都负有重大职责,是学校开展学生思想政治工作的主力军,对学生的思想和行为有着不可忽视的巨大影响。因此,为确保很好地开展班级思想政治教育,班主任自身要具备做好班级思想政治工作的基本条件。同时,必须关注艺术专业学生的群体特征,结合时代特征,坚持原则,讲究方法。

  • 标签: 艺术类高职院校班主任思想政治工作无痕迹效应
  • 简介:文科公选课对高素质人才的培养和大学生完美人格的塑造至关重要。以河南科技学院的公选课设置为例,从课程结构、师资队伍以及管理等三方面入手,分析了主要存在的问题,并针对这些问题,提出了优化课程结构、合理配备师资以及加强管理等三点切实可行的改革方案,以优化文科公选课的设置。

  • 标签: 素质教育 高校 文科类公共选修课 人文素质
  • 简介:基于AT89C51单片机的苯检测仪由AT89C51单片机、苯传感器、12位A/D转换器TLC2543组成,以液晶屏显示苯含量.软件系统包括初始化程序、数据采集程序和显示程序三部分.

  • 标签: 苯类检测仪 单片机 传感器
  • 简介:网络文化是借助网络孕育而成的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化的总和.工科高职院校校园文化是学校在人才培养中创造和积淀下来的,并为全体师生员工所认同和遵循的物化环境、价值体系、行为准则的总和.校园文化建设,旨在求真和育人.以校园网络平台为载体传递核心价值观,以社会主义核心价值观引领、以企业文化助推、以中华优秀传统文化丰富、以地域文化滋养、以制度文化保障工科高职院校的校园文化建设.

  • 标签: 网络文化 工科类高职院校 校园文化 建设路径 文化育人
  • 简介:针对一具有饱和非线性输入的混沌系统,基于RBF神经网络的逼近能力提出一种控制方案。该方法利用自适应控制和鲁棒控制,使系统可在模型函数和外扰未知下,设计出结构简单有效的控制器,有效消除了现实中由于饱和非线性输入的存在而引起的控制器抖动的不良控制效果。仿真结果表明了所提控制方法的可行性。

  • 标签: 混沌系统 饱和 非线性输入 神经网络控制 自适应控制
  • 简介:新形势下,民办艺术高职院校的思想政治理论课教学面临着诸多问题,如何根据学生的实际思想状况,与时俱进更新教育观念,改革教学内容和方法,切实推动思想政治理论课教学改革,更好地服务于艺术高职教育,是当前迫切需要解决的问题。

  • 标签: 民办艺术类高职院校 思想政治理论课 问题 对策
  • 简介:为适应职教师资提高合格学历达标率的急需,我院从一九九四年起开办职教师资专升本函授教育,其中机制工艺教育专业首届学生已于一九九七年毕业.四年来我们从职业教育的发展对专业师资的要求出发,借鉴我院全日制职教师资培养模式,精心制订该专业专升本函授教育的教学计划和教学大纲,严格按国家教委关于函授教育的规定认真组织教育教学,促进学生的教师素质和能力全面提高,在机制职教师资专升本函授教育探索中取得了一些成绩.

  • 标签: 函授教育 专升本 职教师资 职教特色 合格师资 机制工艺
  • 简介:就幂函数xα(α>2)在一特定区间上的拉格朗日微分中值公式中的中值点的位置进行了估计,得出的结论是:对幂函数xα(α>2)将拉格朗日微分中值定理应用于任意闭区间[a,b](0<a<b)时,相应的中值公式中的中值点号总位于区间中点的右侧.

  • 标签: 幂函数 拉格朗日中值定理 中值点
  • 简介:针对高职计算机学生职业技能和应用能力普遍较弱的现状,笔者对某学校计算机毕业生自我需求进行问卷调查,并对比教师对学生的学习要求和用人单位对学生素质的要求,试图找出三者之间的联系,抓住契合点,从就业需求出发,对就业指导、基地建设、实践教学等环节提出一些建议。

  • 标签: 自我需求 教学要求 社会需求 联系
  • 简介:一、有机化学教学状况有机化学是医药高等职业学校中的一门专业基础课,在所学的学科中占有重要地位,有机化学掌握的好坏,直接影响以后几门课程的学习(如药物分析、药物合成等)。然而,有机化学的教学状况并不令人乐观,学生普遍畏学有机化学。从分析03级高职的有机化学期终考试的情况,就可以证明这一点。

  • 标签: 医药高职生 有机化学 课堂教学
  • 简介:针对具有输入时滞的系统,为获得更为理想的跟踪性能,提出了一种PD型迭代学习控制算法;借助范数和Bellman-Gronwall引理,证明了算法的收敛性;仿真结果表明,所提算法能较好地解决具有输入时滞系统的跟踪控制问题,加快迭代算法的收敛速度。

  • 标签: 时滞系统 输入时滞 迭代学习控制
  • 简介:传统的实践教学内容和手段已不能满足新时期高职高专实践教学要求,从电子设计竞赛的角度出发,分析电子信息实践教学的现状及电子设计竞赛对电子类实践教学的促进与影响,并从电子设计竞赛的的角度提出提高实践教学有效性措施.

  • 标签: 电子设计竞赛 电子信息类 实践教学 有效性
  • 简介:通过变量代换法和直接凑微分法两种方法来介绍第一换元积分法(凑微分法)的教学,使学生很自然的从形象思维过渡到抽象思维,循序渐进地掌握它。取得了较好的教学效果.

  • 标签: 变量代换 凑微分 形象思维 抽象思维
  • 简介:在高职院校经管类专业中倡导创新创业意识、营造创新创业文化氛围、实施有效的创新创业教育是实现其人才培养目标的重要途径。文章分析了高校创新创业文化的内涵,提出了经管类专业开展创新创业文化建设的路径,为高职院校经管类专业更好地开展创新创业文化培育提供了借鉴与参考。

  • 标签: 经管类专业 人才培养 创新创业文化