简介：本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法及数理统计法，总结国内外有关研究现状，并从服务的视角、组织的视角以及人的全面发展的视角，对高校体育公共服务基本理论、现状及有效供给进行了研究。对高校体育公共服务的内涵与外延进行了界定，对高校体育公共服务的根本目标、服务对象与服务内容进行了分析，对高校体育公共服务的理论依据、政策法规依据、现实依据分别进行了探讨，并提出高校体育公共服务应遵循的基本原则。

简介：青少年后备人才是竞技体育持续发展的基石，射击运动一直面临选材难的问题，给未来的专业射击运动持续健康发展埋下了隐患。笔者认为在市场经济环境日益完善的今天，如何利用市场规律和分析工具，准确了解青少年参与射击运动的动机，有效吸引和维持青少年参与射击运动，进而培养成为后备人才，对于专业射击运动的持续健康发展大有裨益。

简介：高校肩负着一个民族和一个国家文化传承的使命,理应保存和发扬我国民族传统文化。结合我国的国情和教育的现代化进行生成和重建,还可借助于各地方高校的地理优势和文化氛围得以传承和发展,发挥高校教育现代化的价值。

简介：本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和实地考察法对武术散打进入普通中学进行了深入研究,从青少年的身心特点出发,结合武术散打的项目特点,突出武术散打在培养青少年人格方面的功能,初步构建出一套比较科学合理的、符合当前青少年比较适用的武术散打推广模式,使武术散打进入普通中学课堂。

简介：从社会学的视角，分析我国青少年学生体质下降这一社会问题，梳理各种社会关系，提出学校实施强制体育的现实路径，并阐述学校强制体育的时代内涵与规定性。

简介：龙在中国传统文化中有着重要的地位和影响,成了中华民族的象征。龙乃中国远古先民创造的神灵,认为龙可上天入海,呼风唤雨,威力无比,且变化莫测。龙还以其神圣、权贵属性而成为天子的象征,民间则把龙当作吉祥、喜庆、灵秀超俗的化身。在中国十二生肖民俗中,龙又与地支＂辰＂相配,其形象凝聚着中华民族的智慧与文化底蕴。

简介：讨论新课程理念下体育课堂评价体系的构建。从评价方法的比较、指导思想和构建的标准等方面，研究了新形势下体育课堂评价体系的方式方法。通过学生考评实验，表明新的体育课考试评价体系能更好的培养学生自我锻炼的能力和意识，对学生自身发展具有积极的意义。

简介：为了探讨形态学参数（身高、体重、罗勒指数、克托莱指数、BMI）对世界优秀短跑运动员比赛成绩的影响,将男子100m历史上突破10秒的72名运动员分为2组：FG（FasterGroup）和SG（SlowerGroup）,分析形态学参数与比赛成绩的相关性,并比较两组间形态学参数的差异性。结果显示,世界优秀男子100m运动员的身高、体重、罗勒指数、克托莱指数、BMI与比赛成绩不存在显著性相关（P〉0.05）;FG与SG在形态学参数上不存在显著性差异（P〉0.05）。表明世界优秀短跑运动员的比赛成绩不是单纯的形态学参数所能解释的,国内外的研究更倾向于短跑运动员应该拥有更高、更强壮的身体结构。

简介：我国全民健身工作正如火如荼的进行,全民健身志愿服务对于全民健身工作的顺利、快速发展具有非常重要的作用。本文对我国全民健身志愿服务工作的现状进行深入分析,并在我国＂十二五＂时期体育事业发展规划的大背景下提出发展全民健身志愿服务工作的思路：要实现全民健身志愿服务的均等化;规范全民健身志愿服务体系以保证其长效性;要多渠道、多元化的增强民众参与支援服务的意识,特别是加强高校学生自主参与全民健身志愿服务的意识。

简介：竞技体操的＂难＂和＂美＂在统一的基础上分别代表不同的发展方向,发挥了各自的功能,共同促进了该运动体系的和谐发展。尤其是近年来在新规则的影响下,难度的支配和导向作用更加明显,对美的潜在要求也有所提高。立足难度视阈不难发现,竞技体操呈现出以＂新＂为美、以＂稳＂为美、以＂巧＂为美的审美趋向,在此基础上,进一步阐析竞技体操对运动员健康、训练工作效率和整个竞技体系整体和谐发展的客观要求,突出了难度对竞技体操发展的积极意义。

简介：体能训练对运动员具有至关重要的作用，本人通过两年来的学习，对射击运动员如何进行科学的体能训练有了更进一步的的认识。第一体能训练的作用对于射击运动员而言主要以防伤防病为主：第二加强持枪臂的专项力量训练．一方面力量足了可以增加控制器械的能力和保持静力状态下的稳定性和整体的协调能力。另一方面加强运动员在核心部位的肌肉群的力量训练，对整个身体的控制能力的加强和整体的协调性发力起到积极的作用：第三加强运动员的有氧训练，一方面对运动员在长时间的静力状态下的氧气的补给，使大脑保持高度的清醒状态。

简介：武术作为中国的一种传统文化,具有博大精深和深厚的中国文化底蕴,是它获得新发展的主要基础,这种古老文化喜逢盛世,始得新的发展,这有赖于盛世为它的发展提供了不可或缺的历史条件。本文分析了武术表演快速发展的时代因素,并阐述了武术表演开发的积极影响,武术表演的开发不仅有助于城市发展,而且对武术运动的发展起着重要的宣传作用,并能够推动相关行业的发展。20世纪90年代以前的武术表演形式大多局限在'先有武术动作及组合,再拿音乐与之配合'的同一模式中,表现在武术与音乐二者之间是相对独立的关系,且表演大多没有故事情节即表现主题。20世纪90年代以后,武术表演的形式有了巨大的改变和创新。随着社会现代化和武术事业的蓬勃发展,大型武术表演已成为一种宝贵的人类文化财富。它以恢弘的气势,独特的民族精神,特殊的表演语汇和表现手法,向世人展现着一个国家和地方的政治、经济、文化实力和体育、艺术、科技水平。为了将国家的实力、民族的文化全面地展示出来,武术表演的内容早已不再局限于单一的武术元素,曲艺、舞蹈、杂技、科技、军事等多元素已经逐步渗透到武术表演中,大型武术表演正向着多元化、综合性的方向发展。呈现如下发展趋势:武术表演将呈现多元化发展;武术表演将更加注重对民族传统、地方特色资源的充分展示;武术表演将充分使用现代化表演手段;主题将成为武术表演创编的灵魂;武术表演将更加重视设计和编排的创新性;武术表演将更加注重服装、道具功能的开发与利用;武术表演将更加注重多元的表现形式、宽泛的表演素材;武术表演将注入更多的时代流行元素。

简介：文化软实力正日益成为全球认同的衡量一个国家或地区发展状态的重要指标之一。本文采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,对中国武术文化软实力的构成内涵及其路径进行研究,认为武术文化软实力主要由六个方面构成,即武术文化凝聚力、武术文化整合力、武术文化吸引力、武术文化生产力、武术文化传播力。它们之间彼此交织、相互融合,在武术的国内外发展中扮演着十分重要的角色。要发展武术文化软实力,应当从以下几个方面入手:重新定位国家对武术的价值需要层次,积极树立武术文化的整体传播观念,科学化训练提高武术技击硬实力,重新激活现有武术文化存量,大力促进传统武术大众化发展,加强学校武术人文思想教育,推动武术文化创新产业发展。

简介：从不同层面分别阐释将体育纳入高考评价体系的必要性。研究认为：体育高考是出于对学生体质的关照，可提高对学科的重视度，利于学校体育地位提升，是长期教育设计的基本策略保障，是体育学习评价的国家层面的辅助性手段之一。

简介：运用试验法、调查法、文献资料法，初步揭示通过开展“阳光体育运动”，使大学生在对体育锻炼的认识、锻炼效果的认知和体育情感的投入等方面都有了明显的提高。通过锻炼，增强了体质、增加了自信、减轻了压力；树立了正确的体育理念；也有利于学习成绩的提高、锻炼意识的增强和终身体育意识的形成。

简介：分层教学模式是因材施教教育理念在当代教育改革实践中的具体体现，对高校体育教学改革具有重要意义。当前在高校体育分层教学实践中出现了诸如学生分层方式固定化、教学目标分层扩大化、学生分层评价扭曲化等问题，导致了分层教学的异化。针对这些问题，将学生分层与差异分析相结合、分层教学与个别指导相结合、结果评价与过程评价相结合，当是目前优化高校体育分层教学模式的有效策略。

简介：通过初步分析，认为我国现代竞技体操运动发生了明显分化。一方面，作为奥运会比赛项目的竞技体操，我国在国际上已经取得令人瞩目的成绩，运动水平处于世界领先。但另一方面，竞技体操项目的普及存在诸多不足，体操人口较少，特别是各级学校的竞技体操项目，并没有得到同步发展，现阶段我国竞技体操项目的基础并不雄厚，在此基础上，提出了相应的建议。

简介：从人文地理学的视角,对现代竞技武术人才的地理分布特征进行理论分析,认为地理环境是现代竞技武术人才分布的物质基础;地域武术文化扩散是其分布的文化基础;遗传与环境因素是其分布的生理基础;现代武术竞赛对其再分布具有极大的强化功能。

简介：射击运动是一项静力性较强的项目。步枪运动从运动生理学和生物力学的角度分析主要分卧、力、跪三种姿势，每种姿势的动作结构它是违反人体正常生理常态的一种静力运动．本文根据自己多年的训练实践谈几点步枪训练中的应注意的问题，以便更好的指导今后的训练。

简介：太极拳作为一项健身运动,受到越来越多人的青睐,随着习拳人群的增多,也暴露了很多问题:动作不规范、膝关节损伤等。为避免初学者出现上述问题,本文通过文献资料法及笔者练拳的经验,针对初学者学练太极拳总结出几点方法。具体方法如下:加强身体素质训练,选择适宜的练拳环境,做好充分的准备活动和放松活动,掌握循序渐进的练拳过程。