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  • 简介:新闻经过记者的采写流程,最后以或文字符号、或声音符号、或图象符号或几种符号综合的形式呈现在受众面前。记者对客观事实具体的认识,经过新闻写作这一环节,还原再现新闻事实,因此在新闻写作的过程中不可避免地要涉及到新闻记者的写作思维方式。诚然,新闻记者的写作思维是以逻辑思维和形象思维为“左右两目”的,但表现记者创新意识开拓精神的创作思维的运用,常常能使新闻作品推陈出新、

  • 标签: 新闻写作 新闻记者 采写 受众面 新闻事实 新闻作品
  • 简介:初中阶段的学生在思维能力性格上都没有达到完全成熟,因此,无论是在心理方面还是在学习方面都需要教师进行引导。初中音乐课程是素质教学的重要构成部分,也是提升学生综合素质水平的重要科目。音乐不仅可以陶冶学生情感,还能有效地缓解学生的疲惫感,意义重大。本文主要对初中音乐教学有效策略进行深入探讨研究。

  • 标签: 音乐 教学策略 初中教学
  • 简介:异形词的定义及词形规范的范围原则孙光贵,钱宗武,汤淑琴,宋元一异形词的定义无论“异形词”也好,“异体词”也好,都是“从‘异体字’联想到的” ̄[1],而异体字是“跟规定的正体字同音同义而写法不同的字” ̄[2],因此,异形词的“异”的含义应该与“异端”...

  • 标签: 异形词 正体字 《语文建设》 书写形式 现代汉语词典 孙光
  • 简介:重点建设是国民经济发展的重要组成部分。随着社会主义市场经济体制的建立,重点建设将得到进一步加强,同时也将有较大的改革.论文分析了重点建设的结构变化及面向市场后的挑战和机遇.论文根据我省实际,着重分析了在社会主义市场经济体制下云南重点建设的自身特点,认为云南省的重点建设必须加强,通过重点建设建立云南新的经济支柱.论文认为,云南的重点建设在面向审场方面其他省市一样,但在结构变化方面则不能发达地区拉平.

  • 标签: 重点建设 社会主义市场经济体制 云南省 新形势 直接经济效益 资源开发
  • 简介:是枝裕作为日本家庭题材的新生代导演,以细腻的表达虚实交织的拍摄手法见长。在他的电影里,家庭男性成员的死亡、葬礼或忌日成为故事开端情节驱动,女性悼亡者的内心世界生存状态成为导演关注的焦点。电影《幻之光》《步履不停》《海街日记》分别探讨了妻子对亡夫、母亲对亡子以及女儿对亡父的悼念。女性悼亡者不仅承受失去至亲的悲痛,而且在对亡者的记忆追思中与旧的家庭共同消亡,或者建构出新的家庭共同体。

  • 标签: 是枝裕和 家庭题材 女性 悼亡
  • 简介:概述了《华文教学与研究》两期教学模式讨论专栏的主要内容,总结了讨论中形成的共识,深入分析了尚存的分歧原因,并对优秀对外汉语教学模式进行了展望。文章的后半部分,集中探讨了《华文教学与研究》设置专题讨论专栏这一举措对对外汉语教学学术环境建设具有的重大意义。

  • 标签: 对外汉语教学 教学模式 教学管理 专题讨论专栏 学术环境
  • 简介:《阅微草堂笔记》中几则红学有关的材料方龄贵曹雪芹(?──1763,-作1764)与纪购(1724──1805)可谓同时代人,《红楼梦》一书,博雅如纪昀,当有读到的机会。蒋瑞藻《小说考证》卷七红楼梦条引《续阅微草堂笔记》说:“《红楼梦》一书,脍炙人口...

  • 标签: 右翼宗学 《阅微草堂笔记》 曹雪芹 《红楼梦》 胡同 石虎
  • 简介:汉语国际教育硕士(MasterofTeachingChinesetoSpeakersOtherLanguages,简称MTCSOL)专业学位。本文认为,MTCSOL的教学信念,是其对汉语作为第二语言教学的理解看法,并且确信这些认知是恰当的,确信教学中的某些操作和教法是有效的。MTCSOL的专业发展信念,是对从事对汉语作为第二语言教学者主要应该具备哪些知识、能力素养的理解看法,并且在专业学习阶段教学实践过程中应着力学习发展有关的知识、能力素养。教学信念深刻地影响着教师的教学行为教学效果。有什么样的教学信念,就会有什么样的专业发展信念。专业发展信念影响着教师知识、能力自身素养体系的构成,进而影响其教学的取向重点、质量与得失。本文重点讨论了教学信念的内涵与作用,例示了MTCSOL所应具有的教学信念专业发展信念。

  • 标签: 汉语国际教育硕士 汉语作为第二语言教学 教学信念 专业发展信念
  • 简介:诗歌是文学中的贵族,它用精练的笔触构建阔大的精神空间,用相对短小的篇幅展现作者绵延的思索。一篇优秀的诗作是诗人深切情感的含蓄表达或倾情宣泄,是生活最重要的感受。西班牙的阿莱桑德雷在《诺贝尔文学奖受奖演说》中说过一段话:“诗是诗人把长年藏在心中的一连串问题揭示出来。每一首诗都是一份恳求,一种呼唤祈祷,

  • 标签: 陈敬容 诺贝尔文学奖 赏析 黎明 守望 黑暗
  • 简介:从篇章功能角度对两者进行辨析,力求进一步地揭示同属于反预期范畴的语气副词"偏偏""反倒"各自深层的语义特征找出制约两者替换的语义条件。"偏偏""反倒"在辞典释义中均含有"相反"之义,但不同的是前者强调偏离预期即可,而后者更侧重的是预期的对立面。只有当"偏偏"表示与预期相对立的情况时,两者才可以互换;当"反倒"用于反递句式时,也即表示与预期对立面程度更深的结果时,一般不能与"偏偏"互换。

  • 标签: 偏偏 反倒 语气副词 篇章功能 语义特征
  • 简介:语言文字的规范化标准化,对于社会的发展和文化科学的提高,都有重要意义。万里同志在全国语言文字工作会议上指出:“语言文字的运用,是否合乎规范、标准,往往反映一个国家、一个民族的文明程度。”目前社会上滥用繁体字、乱造简化字、随便写错别字的情况相当严重,出版物上运用语言不规范的现象也十分普遍。凡此种种,大大地影响了祖国语言纯洁健康的发展。这种很不正常的现象,应该引起社会各方面的注意。

  • 标签: 语言文字 祖国语言 国家语委 简字 文化科学 现代汉语词典
  • 简介:《醒世姻缘传》《聊斋俚曲集》是明末清初两部重要的文学著作,后者为蒲松龄所作,前者作者未定。本文比较两书若干语法特点的差异.指出两书作者不可能相同;同时也反映出明末清初山东方言不同区域的一些语法现象。比较的方面主要有:宾语与补语的位置;助词“可”“着”;代词“乜”;人称代词;“的”的特殊用法。

  • 标签: 《醒世姻缘传》 《聊斋俚曲集》 语法特点 比较
  • 简介:在现代汉语里,表示处所的介宾短语“在……”,有时在动词前,有时在动词后。如:“猴子在马背上跳”,这是在前;“猴子跳在马背上”,这是在后。这样的语序是根据什么原则来确定的呢?

  • 标签: 汉语 介宾短语 语法 语序
  • 简介:通过读后访谈的方式,我们对20名中级汉语学习者阅读时猜测78个词语的过程进行了分析,从猜词步骤猜词依据使用率两个方面,总结了汉语为二语时猜词过程的一般步骤。我们认为,汉语阅读者的猜词过程体现其阅读模式:既有自下而上的加工,也有自上而下的加工,少数水平较高的学习者还会利用多种语料“交互式”地加工。学习者的具体猜词过程没有固定顺序,存在一些个体差异。总的来说.先利用语素自下而上地猜词,再借助语境自上而下地猜词的比例较高,这说明中级学习者正处于汉语水平由低到高的发展过程中。最后本文将英、汉为二语的猜词过程进行了对比分析,探讨了两者的异同及其词汇特征方面的原因。

  • 标签: 汉语阅读 猜词过程 阅读模式
  • 简介:随着我国与世界各国在政治、经济、文化等方面的交流越来越密切,汉语国际推广的价值也被越来越多的人所认可,国家也趁热打铁,积极在国际上大力宣传推广汉语。在汉语推广如火如荼的进行中,我们不禁对汉语推广的“推广”及汉推基地中的“基地”两个词的英文翻译进行思考,究竟哪种翻译能够正确表达中国向世界推广汉语的真实意图。本文从国家汉语推广的意图意义出发,借助中英文词典网络查询来讨论“推广”“基地”的英文翻译,力求能够表情达意,准确表达汉语国际推广的目的意义。

  • 标签: 汉语推广 基地 中心 中英文
  • 简介:什么是“汉学”?这在今天已是一个很难回答的问题。如果认真地分析它,我们至少必须写一部专书.“汉学”的西方原字是“Sinology”。严格地说,它包括了有关最广义的“中国”的一切研究成果.其中,很重要的一部分是关于中国边疆内地的“非汉族”的历史、语言、文化、

  • 标签: 《东西方汉学思想史》 汉学 中国 历史研究 民族文化
  • 简介:宋仁宗嘉佑元年(1056)三月,二十一岁的苏轼,与其父苏洵、其弟苏辙离别故乡,去京城参加秋试。他们由阆中经褒斜,入凤翔,次长安,出关中。到河南时,马匹累死了,改为骑驴。到渑池县时,投宿佛寺,并在老僧奉闲舍中题诗壁上留念。五年之后,苏轼首次出任外省官职,任凤翔签判,再次经过渑池时,奉闲老僧已死,当年题诗的墙壁已败坏坍塌。

  • 标签: 苏轼 离别 怀旧 苏辙 故乡 苏洵
  • 简介:丰镇话的“管(兀)”“敢情”表示推测语气,其中“管(兀)”倾向于肯定,首选位置是主语后;“敢情”倾向于疑问,首选位置是主语前。“管(兀)”当是来源于近代汉语表推测的“管”,“敢情”则有可能借自北京一带的“敢情”,与近代汉语表推测的“敢”关系密切。

  • 标签: 晋语 丰镇话 管(兀) 敢情 推测语气
  • 简介:求职信是申请工作的重要前提,若连求职信都写不好,则遑论会获得聘用,面试的机会亦大大降低。多了解求职信的写作要求,才能做到事半功倍,结局圆满。

  • 标签: 求职信 内容 诚意 申请工作 事半功倍 面试
  • 简介:对比分析“连…都/也…”中“连”字“省略”“隐含”“脱落”等不同称谓的异同归属范畴,明确各自分别归属句法、语义、语用不同平面的属性范畴;围绕“连…都/也…”句式核心语义信息,即“预设信息”“隐含信息”“断定信息”的完整考察“连”的省略,揭示“连”省略造成歧义的根源并从句法形式上进行验证;提出“连”省略前后语用表达效果上的差异性。

  • 标签: 连字句 称谓范畴 歧义根源 表达效果