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简介：摘要优质护理服务是卫生系统护理模式改变的核心，它体现的是以患者为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基本框架，并把护理程序人性化、规范化地运用到临床护理中。我们手术室秉承“一切为患者服务”的宗旨，设置了新型人性化术前准备间、完善了术前访视制度、建立了术中舒适护理和规范了手术配合流程等一系列优质护理模式，以确保围手术期护理的完整性和连续性，使手术室更好地为患者服务,提高社会满意度。

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简介：摘要目的探讨成人美克尔憩室的诊断治疗方法。方法回顾性分析20年收治的成人美克尔憩室患者的临床资料。结果全组因剖腹探查发现美克尔憩室并发症26例（866%），其中急性肠梗阻13例，消化道溃疡出血6例，急性肠套叠3例，美克尔憩室穿孔4例。全组因急性腹痛而行剖腹探查4例。结论美克尔憩室临床表现复杂，最常见以急性肠梗阻、急性阑尾炎、消化道溃疡出血等并发症而行剖腹探查术。

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简介：<正>高等学校担负着培养高级人才和发展科学技术的任务。要完成这个艰巨的任务,必需有高水平的实验室建设和科学化的实验室管理。实验室既是理论联系实际的良好场地,又是进行科学研究必不可少的基地。通过实验,不仅可以发展科学技术和提高师资队伍的专业水平,还可以强化学生对理论知识的理解,熟悉实验原理和方法,培养学生分

简介：计算机技术的发展,计算机网络技术和电子信息管理被广泛地应用到医疗管理的各个环节。文章简要介绍了信息化管理模式在手术室各项工作中的应用。

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简介：我校经贸管理实验中心自2005年起,根据学科发展、专业设置以及教学改革对实验教学的要求,共开设了7个系列实验:电子商务实验,国际贸易、金融证券模拟实验,物流管理实验,营销调研与策划实验,信息管理模拟系列实验,会计综合模拟系列实验,管理综合模拟系列实验。实验室的建设取得了长足的进步,但还存在着许多的问题和不足,这就要求我们进一步明确和思考其建设的理念和方向。1遵循现代教育理念,以人才培养为核心(1)培养学生的创新意识和实践能力。在实验教学过程中,开始时通过基本训练掌握基本知识、基本方法和技能,随着教学过程的不断深入,学生主动实验的意识逐步增强,实验教学活动应过渡到学生自己设计方案、自主研究探索、独立思考创新的阶段。(2)注重实验教学的系统性。实验教学的内容安排要注意实践与理论、基础与前沿、经典与现代、基础知识与综合设计创新、循序渐进与研究探索的平衡,培养学生利用科学实验来研究解决问题的基本意识和思维,也是实验教学过程中最基本的立足点。(3)突出实验教学的自主和开放性。当前的实验教学过程更需要突出学生选择实验内容、设计方案、过程操作和分析报告的自主性,强调开放性。学生进行自主实验前,要提交对实验目的、实验方案进行...

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简介：摘要目的探讨术前访视及术后回访作为优质护理服务的方式在神经外科监护室患者护理中的应用效果。方法2012年11月~2013年4月，ICU护士在手术前1d对择期手术患者进行术前护理评估和健康指导,制定专用于神经外科术后患者的ICU术前访视记录单,设计满意度调查表,在患者转出监护室后对患者及家属进行满意度调查。结果患者入住监护室后治疗、护理依从性由实施前的8014％提高到9675％,护理满意度由873％上升到985％,常见护理问题的发生率也明显下降。结论术前访视和术后回访是完善神经外科监护室优质护理服务的重要步骤，可促进神经外科监护室护理服务质量的持续改进，提高患者对监护室护理工作满意度，提升监护室的品牌形象。

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简介：【摘要】目的 探讨护理管理在预防胃镜室感染的作用及效果。方法 选取2021年1月-2021年12月我院胃镜室未实施护理管理时收治的48例患者作为对照组，选取2022年1月-2022年12月我院胃镜室实施护理管理时收治的48例患者作为研究组，对两组患者护理质量及胃镜室感染发生率进行比较。结果 研究组护理质量高于对照组（P＜0.05）；研究组胃镜室感染发生率低于对照组（P＜0.05）。结论 对实施胃镜的患者进行护理管理，可以有效控制胃镜室感染的发生率，全面提高护理质量，让患者有更好的护理体验。

简介：【摘要】目的：探究围手术期手术室护理干预对患者的影响。方法：选取在2019年1月~2020年10月期间于我院就诊的85例手术治疗患者，随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理方法，观察组采用手术护理干预。比较两组患者SAS和 SDS评分、治疗依从性和护理满意度。结果：护理后观察组SAS和SDS均低于对照组（P

简介：摘要：目的：分析在手术治疗和护理过程中，对于应用护理风险因素评估的患者满意程度进行分析，并评估其抑郁程度，判断有效的护理方法。方法：在2020年至2023年我院进行手术治疗的患者中随机抽取40名患者，作为本次研究对象。研究组通过护理风险因素评估干预方法，比照组进行常规护理，发现应用护理风险因素评估干预的效果。结果：通过护理风险因素评估干预能够提高患者的护理满意度，缓解患者的抑郁程度。结论：通过护理风险因素评估干预措施能够提高患者的治疗满意度，缓解患者的抑郁程度，提高生活质量，保障患者的生命安全，值得在以后治疗过程中推广应用。